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小學四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
晚上，我們和以前一樣，爸爸在那里看手機，手機電快沒了，媽媽說:你出來做家務(wù)多好，快出來做家務(wù)！爸爸說:知道了知道了！媽媽一看不出來，也只好看電視了，我一個人在玩手機。
突然爸爸的'手機沒電了，停電了，我們只好放下自己手里的東西。爸爸沒意識到停電了，以為是媽媽關(guān)燈了。他問媽媽:幾點了？我說:7點5分。爸爸說:點上蠟燭看新聞聯(lián)播！我們都笑出了眼淚，爸爸一臉疑惑的看著我，我說:爸爸，你好厲害，停電也能看新聞聯(lián)播！爸爸說:我們只好玩手影了我說:太好了！
我扮了一只飛鳥，正以為誰都抓不到，可這時，他們兩個扮了一個獵人，把我打下來了；我又變了一只狼，我想吃獵人，可是爸爸變了一只大蜘蛛，把我吃了，媽媽又扮了一個剪刀，把蜘蛛絲剪斷了，爸爸又變成了一只狗，我又變成了一個人，把狗領(lǐng)回了家。
來電了，我還在想:要是天天停電多好��！
小學四年級作文300字 篇2
今天上午，我們從洛舍抓了一大袋子的螃蟹，準備晚上做清蒸大螃蟹�？墒求π肥遣粫p易答應的，它們一定會拼命地掙扎，那怎么辦呢？我當機立斷：把螃蟹捆起來！
我立刻找出了一些繩子，準備捆螃蟹！
我從螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在這時，一只小螃蟹想渾水摸魚，正準備偷偷地開溜，幸虧我眼疾手快，一手抓住了它。我先在螃蟹的大鉗子上繞了幾圈，再把大鉗子往后一掰，然后又在殼上繞了幾圈線。我又在另一只大鉗子上如法炮制。接下來，我開始捆螃蟹的腳。我在螃蟹的腳上先繞了幾圈線，再把腳彎起來，又在彎的地方捆了幾圈線。正當我在捆另外一邊的腳的時候，我的手被夾了一下，疼得我“哇哇”直叫。不好，大鉗子上的線已經(jīng)被螃蟹掙脫了，這一定是它對我的`報復！
我想，一定是我剛才沒有捆緊大鉗子，才讓螃蟹這么容易就掙脫的！
這次，我使出了吃奶的力氣，終于把大鉗子給制服了！
螃蟹的大鉗子被捆住后，再也不敢耀武揚威。捆螃蟹又難又有趣，這一定是我忘不了的原因！
小學四年級作文300字 篇3
大家好，我是一本知識廣闊的語文書，是小主人從書店里買回來的。
我是長方形的，外皮藍藍的，上面畫著一些圖案，像一幅五顏六色的畫，側(cè)邊寫著是幾年級的，是什么書，哪里出版的等。后面有幾朵艷麗的花兒，主人天天夸我漂亮，我十分害羞。
有一次，主人帶我來到了書架，書架上的書都高高興興地向我招手，像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了，書架上的書立刻玩了起來，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場一樣，我在這里也十分開心。突然，數(shù)學書哥哥站在臺上說：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的`朋友來了，不應該讓她做個自我介紹嗎？”大家異口同聲地說：“好！好��！”我無可奈何地站在臺上說：“我是新來的一本語文書，給小主人帶來豐富的語文知識，這里的規(guī)則我不懂，希望大家多多關(guān)照！”
我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩游戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來時看見我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了，我的心就像扎了一根針一樣，難受極了。最后，小主人找到了我，把我擁抱在懷里，我也開心地笑了。
我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！
小學四年級作文300字 篇4
1700、1800、1900，成交！猜猜我們在干嘛，哈哈，競拍唄！
今天這個競拍，讓我既高興又失望，先來說說高興的事吧！
價格最高的是一個飲水機，它的價值非常的高，300多分呢！不過，再貴的`東西也有它的主人，它的主人就是——潘芝琳。哈哈，可愛的飲水機，，你的主人嘍！我拍到了一張兌獎券，可別小看它哦！她可以讓爸爸、媽媽給你買100元以下的東西�？珊昧耍斘业玫街鴱垉丢勅瘯r，我愛惜地摸著摸著、還聞了聞它，再把它放到我的筆袋里，接著，又開始拍賣了。
哇，海洋貼紙，太可愛了，我飛速地站了起來，可是，好事并不長久，我的學分只剩下600分了。唉！只好悲慘地坐下、心都快碎了，還拍了鑰匙扣，就一個鑰匙扣都能拍1100分，太牛了！
當拍到文具袋的時候，這一幕太恐怖了，我簡直有點不敢說了，不過我還是講一下吧，黃博當在講話，突然鐘校長飛速地跑過去，打了他一下，啊，我好怕怕呀！還是不說了，拍賣會就這樣了，拜拜！
小學四年級作文300字 篇5
在我的成長的過程中，有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。
有一次，我放學回家，看見我們家門鎖著，我喊：“媽媽，媽媽。”可是沒人應，媽媽上哪里去了呢？我去鄰居家張奶奶問了一下，張奶奶說：“我的`媽媽去我姥姥家看望我姥姥了。”還把媽媽交給她的鑰匙給了我。
我回家把門開開，想了想，怎么辦呢？媽媽沒在家，我做什么飯呢？下午還有課，不如我試試做米粥吧！
我把鍋拿出來刷了一下，然后放進了電飯鍋里面。淘了一把米，我多掏了幾遍，然后放在鍋里，倒了兩勺水放進鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮。
過了30分鐘以后，有一種香氣撲鼻的香味而來。哦！原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看！啊！真熟了！我把電源拔了。我吃著非常想。
在生活當中每個人都有第一次，有的是成功的，有的是失敗的。
小學四年級作文300字 篇6
從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，并對它說：“只要你說出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？
“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會死的。”
“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那么輕易就死掉的�？墒俏衣犝f大象是住不下我這個小房子的�！�
“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的�！�
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的`動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”
烏鴉對爺爺說：“魔術(shù)師爺爺，我確實什么都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好�！睘貘f把瓶子給了爺爺，就回家了。
小學四年級作文300字 篇7
假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的'功能可是遠遠不止這些。
它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計時模式中使用。
它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準確，它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點30分的，可是早上醒來一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。說到這里，我情不自禁地發(fā)出對它的贊美，�。∮心囊粋�鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費，它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
小學四年級作文300字 篇8
我們的班主任她是一個很嚴厲的老師。她的個子高高的，眼睛大大的，還長著一頭長長的黑發(fā)，看上去很利索。他還有一個非�？蓯鄣呐畠�。
每當他一進教室時，教室里頓時鴉雀無聲，誰都小心翼翼的'。此時誰也不想挨老師批評。
有一次我們班的一名同學沒寫日記。老師就把他叫到跟前，問那位同學作業(yè)呢？然后他說沒寫，老師很生氣的說他，讓他找地方補去。她讓我們每天中午到學校都要寫一課的詞語。還有一次老師發(fā)現(xiàn)了一個同學在底下折東西，老師就讓他把東西交出來，再扔到窗外。有時候她也挺好的。她看我們很好時還給我們少留了作業(yè)，我們要每天表現(xiàn)得特別好，她也不會那么嚴厲的對我們了。我很理解老師對我們的嚴厲是對我們負責任，對于我們愛玩愛鬧的同學很管用。媽媽也常說：“嚴師出高徒”。
我很尊敬我的老師，也非常喜歡我的老師。老師您辛苦了，我們愛你！
小學四年級作文300字 篇9
自從小木偶有了表情，它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂，也能對別人表示同情和關(guān)心了。所以人們越來越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來它是來道歉的�！皩Σ黄穑鞍�，請原諒我。當時我動了偷得念頭，現(xiàn)在還給你。我們交個朋友吧！”“好啊�！毙∧九几吲d的說道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺得很開心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒有孩子，還患了頸椎病，我很傷心。”說完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經(jīng)快變成難過的'哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂，就沒有什么可傷心的�！崩夏棠逃X得小木偶說的有道理，就答應它，從今以后都要做
小學四年級作文300字 篇10
媽媽的愛像春天的雨露滋潤著我的心田，我像大海里的小船，媽媽就是那一座座燈塔，指引我走向成功的彼岸。媽媽的愛是無私的愛，同時也充滿了鼓勵和安慰。
上學期末，我參加了學校的奧數(shù)比賽，成績很不理想。我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看，小心翼翼地等待著媽媽的.責備。只見媽媽眉頭緊鎖，臉上烏云密布，紅一陣白一陣。但很快媽媽調(diào)整了自己的情緒，用嚴厲的口氣對我說：“你自己認真地把卷子重新做一遍�！钡任野汛鸢付紝懗鰜硪院�，媽媽滿意地笑了笑，說：“這些題你不是都會做嗎?”我羞愧地說：“很多題我都沒有把題目看清楚就開始做�！眿寢尠参课艺f：“審題不清楚，考慮不全面，只靠點小聰明，怎能考出好成績？”我聽了羞愧不已，決定從此以后要改掉這個壞毛病。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽乙欢ㄒ煤脤W習，多掌握一些本領(lǐng)，將來才能有能力來好好報答媽媽！
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