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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-29 15:26:53 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

  首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽光燦爛,金燦燦的陽光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來。大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地來到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來到它的懷抱中。

  從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

  從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長(zhǎng)出新的'嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來,小樹開心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,小樹冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

  這就是我們的校園,美麗,溫馨。

四年級(jí)作文300字 篇2

  暑假,媽媽買了一只小白兔,把它抱回了家,它的毛像白緞子一樣,又細(xì)又密,雪白雪白的,像銀白的衣裳。它還有一雙珍珠似的大眼睛,和靈活的四支腿。因?yàn)樗煺婵蓯,所以,我給它取了一個(gè)可愛的雅號(hào)叫做可可。

  第二天,我為了讓可可吃上好一些的草,就把可可帶到了草地上,我去拔了一些草放到可可的前面,可可咬了一下,沒有再吃,就跑到另一邊去吃草了。可可怎么不吃呀?我去問媽媽,媽媽說:你是不是給可可吃了又黃又老又干的草呀?我看了一下剛剛給可可吃的草,果然是又黃又老又干的'草。媽媽又說可可不吃又黃又老又干的草,可可要吃鮮嫩的青草。這下我明白了,于是我馬上拔了一些鮮嫩的青草給可可吃,可可果然吃了!

  從這次帶可可去吃青草的事以后,我明白了:兔子吃的是青草。

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹。

  下午一點(diǎn)半我們背著各自的小包一起坐上公交車前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車后老師正好隊(duì),西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對(duì)我們的到來表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說,我們也老師們的講說表示了熱烈的'歡迎。

  儀式舉辦完畢后大家就正式開始進(jìn)行植樹活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹,大家給小樹挖坑、填土、澆水,大家輪流著干活每個(gè)人都干活了大家都很開心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤把自己的名字寫到了上面大家的名字都寫上了,又為了美觀就系上了一條粉紅色的蝴碟結(jié)系到了樹上大家都高興的拍手叫好。

  太陽快下山了大家誰都不想走,一是,留戀一起植樹的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹,是啊大家誰不留戀一起種植的小樹,更重要的是一起植樹的朋友。

  “小樹,我會(huì)再來看你的,再見小樹,再見朋友們!

四年級(jí)作文300字 篇4

  學(xué)習(xí)成績(jī)真的是衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?也許你說不是唯一的,可是在很多地方學(xué)習(xí)成績(jī)是占據(jù)了主導(dǎo)因素。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,基本是在班級(jí)當(dāng)中的倒數(shù)幾名。

  因?yàn)槲沂堑箶?shù)生,老師上課時(shí)候經(jīng)常會(huì)忽略我的存在,舉手發(fā)言的時(shí)候經(jīng)常不愿意叫。老師擔(dān)心我回答錯(cuò)誤問題,妨礙他的上課進(jìn)度。

  因?yàn)槲页煽?jī)倒數(shù),幾乎每天都會(huì)遭人定點(diǎn)安置,一到了自習(xí)課的時(shí)候,周圍幾名成績(jī)優(yōu)秀生在風(fēng)風(fēng)火火得討論學(xué)習(xí)問題,我偶爾想要加入都會(huì)遭遇冷待。

  因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,在校期間遭遇到的是老師無奈地眼神,同學(xué)漠然地注視,不同科目的作業(yè)得到的幾乎是同樣的.批語:好好努力吧,連這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了!時(shí)間一天天在流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活只剩下一年三個(gè)月了。其實(shí),我不愿是倒數(shù),我多么希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績(jī),這樣同學(xué)們就會(huì)換一種眼神看待我,我也更加受人關(guān)注與尊重一些。

  我愿周公給我一個(gè)好夢(mèng),可我更想這根本不是夢(mèng),我要大聲吶喊:我不愿是倒數(shù)!

四年級(jí)作文300字 篇5

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮,秋天的大門被打開了。哇!好一派迷人的秋色!

  秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯,小朋友踩在葉子上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠,像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。

  秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢!臉上洋溢著豐收的喜悅。

  秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的'像雪,美不勝收。

  秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累,瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的,掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的,你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  !秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天!

四年級(jí)作文300字 篇6

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂 每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花, 嫩芽吹葉落 ,綠油油的'嫩芽長(zhǎng)了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié),清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

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