(必備)小學(xué)四年級(jí)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文1

　　20xx年8月16日 星期一 晴

　　今天，我和媽媽還有幾位叔叔阿姨一起坐飛機(jī)去云南旅游。

　　我長(zhǎng)這么大，還是第一次坐飛機(jī)呢！對(duì)我來(lái)說(shuō)，里面什么都是新奇的。我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)，連安全帶都擺弄了好幾遍呢！

　　飛機(jī)起飛了，我的心跳加速。我一直想親眼看一下云層上空的景色，今天終于如愿以償了！飛機(jī)不斷上升，不一會(huì)兒就直沖云層，來(lái)到了云層的上方。在這高空中看到的云，可比地上看到的美多了——有的成片成片的，像浩瀚（ｈàｎ）無(wú)邊的北冰洋，上面漂浮著座座“冰山”；有的像一條厚厚的'棉被；有的像一層薄薄的輕紗；有的像一根輕盈（ｙíｎɡ）的羽毛……有一堆云，我覺得就像一頭臥在地上休息的駱（ｌｕ）駝，那駝峰簡(jiǎn)直惟妙惟肖；還有一朵云跟電視劇《西游記》里孫悟空踩的筋斗云一模一樣。我舉著照相機(jī)不停地拍照。啊，那云實(shí)在太美了！

　　20xx年8月19日 星期四 晴

　　一大清早，我們就向玉龍雪山出發(fā)。經(jīng)過(guò)甘海子牧場(chǎng)時(shí)，我們就清晰地看到了玉龍雪山的身影。導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榻裉焯鞖獬銎娴暮�，他自己也已�?jīng)很久沒看到這么清晰的雪山全貌了。太陽(yáng)照耀（ｙàｏ）著玉龍雪山就像戴上了一頂由黃金和白銀制成的皇冠�？磥�(lái)，我們真是幸運(yùn)啊！

　　大家排隊(duì)坐纜（ｌǎｎ）車向海拔4506米的高度駛?cè)ァ５谝淮巫�這么高的纜車，往下看是萬(wàn)丈深淵，心中不免有些害怕，但不久就適應(yīng)了，而且一路還能欣賞獨(dú)特的高山植被美景，不一會(huì)兒我們就到了目的地。

　　我們爬爬歇歇，最終一起順利地爬到了海拔4680米的高度。一位伯伯還豎起大拇指夸我：“小伙子，好樣的！”我心里美極了。站在這個(gè)高度看到的雪山更美了。媽媽還幫我買了一塊登山紀(jì)念幣，上面刻著八個(gè)金光閃閃的字：“我登上了玉龍雪山”，下面還刻上了我的姓名和登山時(shí)間。我舉著這塊“金牌”在五星紅旗旁拍了張照片留念。

　　20xx年8月20日 星期五 晴

　　這天下午，我們觀看了張藝謀導(dǎo)演的《印象麗江》。所有演員是來(lái)自10個(gè)少數(shù)民族的普通農(nóng)民，而且是500個(gè)有著黝（ｙǒｕ）黑皮膚的非專業(yè)演員，他們沒有華麗的舞臺(tái)背景，也沒有絢麗的燈光效果。他們用最原生態(tài)的動(dòng)作，最樸實(shí)的歌聲，與大地共舞，與自然同聲，帶給觀眾心靈的絕對(duì)震撼。

　　在云南，我們還先后去了石林、白水河、崇圣寺、二塔、大理古城、麗江古城，上了西山龍門石窟（ｋū），登了龍門，摸了龍珠，還參觀了七彩云南。就這樣，云南五日游就結(jié)束了。這次旅游讓我大開眼界，長(zhǎng)了許多知識(shí)，我期待著下一次的旅游快點(diǎn)來(lái)吧！

小學(xué)四年級(jí)作文2

　　世上有一種愛，它凝重、含蓄，略帶害羞，卻不失溫暖。它就是父愛。

　　我的父親是個(gè)醫(yī)生。也許是對(duì)工作的熱愛吧，他對(duì)白色異常喜愛。也許是工作太忙碌的原因，他在我們眼中總是很懶——飯從不燒一頓，睡覺也總是睡得很“安穩(wěn)”，因此他得了個(gè)我封的稱號(hào)——“懶鬼”。

　　寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)冷颼颼地呼嘯著。我懶懶地窩在暖被窩里，連個(gè)身都不想翻。

　　“宇軒，起床了！”門外響起了輕輕的敲門聲�！班�，媽媽，等一下，再睡1分鐘！”我懶散地翻了個(gè)身�！斑馈�…”父親輕輕靠在門框上，咳嗽了一聲。“你媽媽今天出差�！�

　　“哦，對(duì)！”我立刻從床上彈了起來(lái)，看看手表：6點(diǎn)整。我長(zhǎng)吁了一口氣——對(duì)于這“懶鬼”當(dāng)我的鬧鐘，還是有些不放心的。

　　穿好衣服，我來(lái)到餐桌前。一眼望去，竟看到了一碗炒飯，幾片面包和一個(gè)荷包蛋——這是我平時(shí)最愛吃的早餐搭配。我十分不解，詫異地看著父親。他有些語(yǔ)無(wú)倫次：“呃……這是你媽做的，我熱了一下�！庇捎隈R上就要趕著去上課，我也就沒多留心，低下頭狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我無(wú)意間抬頭看了下父親，他那毫無(wú)表情的臉上，眼角邊隱隱現(xiàn)出一絲笑意……

　　我解決完早餐，又看了看父親——快送我上學(xué)�。∷麉s淡淡地冒出一句：“今天你自己去上學(xué)。爸爸很忙，沒空送你！”我有些生氣地把頭轉(zhuǎn)向一邊。“忙忙忙……”我小聲嘀咕著，“有什么可忙的！學(xué)校這么遠(yuǎn)，你一點(diǎn)也不擔(dān)心？”

　　在穿鞋時(shí)，無(wú)意間瞄到鞋柜上父親手機(jī)上的鬧鐘符號(hào)，點(diǎn)開一看：5：15？在門口，一

　　袋垃圾，我打開來(lái)，一堆已經(jīng)燒焦的不成樣的飯……我的心一顫！無(wú)語(yǔ)。

　　路上，寒風(fēng)還是無(wú)情地呼嘯著。我捂了捂身子，嘴里不停地哈著熱氣。我的每一步都非常凝重。父親為了這頓美味可口的早餐，是那么的辛苦的付出——僅僅為了看一眼我那狼吞虎咽的.樣子……“哎呀！”一不留神，我的文件夾掉在了地上。

　　我微微彎下腰拾文件夾。就在那回眸的瞬間，我看見了一個(gè)熟悉的“白影”——披著一件白色夾克衫，戴著一條白灰色圍巾，穿著罕見的白色牛仔褲，偏白的面孔上戴著一副白框眼鏡——是父親！

　　就在我們對(duì)視的那幾秒鐘內(nèi)，我感到心里有一股熱漸漸涌上眼眶，然后眼圈紅了……那時(shí)，我多想一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊擁抱著父親，大聲地喊出：“我愛你，爸爸！”可是，我卻沒有。我不想戳穿他。我想讓這默默的愛，在我的心中一直默默地保存……

小學(xué)四年級(jí)作文3

　　有人的國(guó)慶長(zhǎng)假是快樂(lè)的，有人的國(guó)慶長(zhǎng)假是溫馨的……而我的國(guó)慶長(zhǎng)假是有趣的。

　　今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我拿起手機(jī)和小明小奇約好，今天晚上要來(lái)我家開一個(gè)睡前派對(duì)。我非常興奮，希望夜幕快點(diǎn)降臨。

　　總算到了黃昏時(shí)分，正在我焦急不安的.時(shí)候，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我家的門鈴響了，我迫不及待地打開家門，原來(lái)是小明和小奇來(lái)了！我熱情地向他們打了個(gè)招呼，就和他們一起開始忙碌了起來(lái)。

　　我們先把沙發(fā)墊子整整齊齊地放在地板上，又拿來(lái)了全家軟綿綿的枕頭，還有幾本笑話書、鬼故事書……“現(xiàn)在睡前派對(duì)正式開始了！”我激動(dòng)地說(shuō)道。

　　我認(rèn)真地拿起了派對(duì)儀式計(jì)劃書，像一個(gè)節(jié)目主持人似得，興奮地說(shuō)道：“睡前派對(duì)第一項(xiàng)活動(dòng)是:‘枕頭大戰(zhàn)’”。話音剛落，一個(gè)枕頭就飛了過(guò)來(lái)，正好打中了我的臉。我一把扔掉打我的枕頭，睜眼一看，原來(lái)是小明干的，我就立即進(jìn)行了還擊。只見各種各樣，花樣顏色各異的枕頭、沙發(fā)墊在客廳里來(lái)往亂飛，直打得有些天昏地暗，笑聲、喊聲、求饒聲此起避伏，直到大伙兒打得精疲力盡才算結(jié)束。

　　我們稍微休息一會(huì)兒，我又站起來(lái)接著宣布道：“睡前派對(duì)第二項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)在開始：‘講笑話’�！�

　　小明說(shuō)道：“講笑話，那我先來(lái)！”說(shuō)完，他拿起一本笑話書，翻了幾頁(yè)，選了一個(gè)笑話讀了起來(lái)。大伙兒邊聽邊笑，我笑得直不起腰來(lái)，有的笑得直接趴在地上打滾，有的笑得前俯后仰。我們相互輪流著講笑話故事，輪流著開懷大笑，先后擺出千姿百態(tài)的優(yōu)美滑稽的笑姿笑態(tài)。

　　等大家笑夠了坐下來(lái)喘氣時(shí)，我又急忙宣布道：“睡前派對(duì)最后一項(xiàng)活動(dòng)是‘表演鬼故事’”

　　“下一項(xiàng)，表演鬼故事！”小奇又接著提醒道，話音剛落，我立即把客廳的大燈關(guān)掉了，只開了一盞小臺(tái)燈。

　　這時(shí)小奇鬼模鬼樣，怪聲怪氣地講起來(lái)：“有一天晚上，三個(gè)人正在開睡前派對(duì)，突然，房門開了，一個(gè)可怕的黑色影子出現(xiàn)在他們眼前……”

　　小奇講到這里，我們仿佛聽見廁所里傳來(lái)“咚——咚——”的聲響，好像還看見了一個(gè)白色的影子從窗邊一掠而過(guò)，“�。　蔽覀儽粐樀脺喩砩�瑟發(fā)抖。我迅速上去把客廳里的大燈打開，大家緊張的心情隨著明亮的燈光亮起來(lái)，也逐漸從恐怖中鎮(zhèn)定下來(lái)，臉色也逐漸恢復(fù)了正常。

　　“首次睡前派對(duì)取得圓滿成功！”我們幾乎異口同聲地說(shuō)道。

　　說(shuō)完，三人不約而同地倒下，倒在地上的沙發(fā)墊上，順手拉過(guò)一個(gè)枕頭，呼呼大睡起來(lái)。

　　如今想起來(lái)，我們國(guó)慶期間別出心裁舉辦的這次“睡前派對(duì)”真是太有趣了！

小學(xué)四年級(jí)作文4

　　坦率地說(shuō)，我是打算看曾軼可的笑話的。

　　是我第一次關(guān)注本屆“快女”。在此之前，我零星瀏覽過(guò)一些關(guān)于“評(píng)委退賽”的娛樂(lè)新聞，看過(guò)網(wǎng)友們?nèi)巳馑阉鞒鰜?lái)的曾軼可早年間的選秀畫面：在舞臺(tái)上打太極拳，以及惡狠狠地告誡評(píng)委“我會(huì)記住你們的”。至于流傳甚廣的那幾段她跑調(diào)兒跑得不成樣子的原創(chuàng)歌曲，我甚至沒有勇氣把它們聽完。

　　這天晚上，曾軼可唱了《獅子座》和《多余的流星》。同樣是原創(chuàng)，同樣是綿羊音，同樣是跑調(diào)兒，但當(dāng)她唱起“人山又人海，別錯(cuò)過(guò)那一個(gè)等待”，唱起“流星說(shuō)，它是多余的，所以隕落”時(shí)，我心里一震，頓時(shí)對(duì)眼前這個(gè)女孩有了幾分好感。

　　這讓我想起很早之前買的一本書，《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》。那天在書店買下它，完全是因?yàn)橄矚g它的封面——簡(jiǎn)單的白色，以及童話般的涂鴉。書封在塑料套子里面，沒法翻看，所以作者安東尼是誰(shuí)，書里究竟講了些什么，一無(wú)所知。即便這樣，我還是賭博似的把這本書帶回了家。

　　粗粗翻看便有些失望，通篇居然沒有標(biāo)點(diǎn)，語(yǔ)句間的停頓全部用空格來(lái)表示，看著有些不著四六。于是，我把它放下了。

　　一放就是一年，直到今天，我用了一個(gè)下午把它一口氣讀完�，F(xiàn)在我可以告訴你，這個(gè)叫安東尼的男孩生長(zhǎng)在大連，后來(lái)去沈陽(yáng)念書，再后來(lái)去了澳大利亞上學(xué)、工作。這本書是一個(gè)集合，收錄了他兩年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)日記、墻上的便條、書包里的筆記和聊天記錄里的只言片語(yǔ)。沒有什么深刻的`大道理，只有真實(shí)生活中的小溫暖、小感動(dòng)、小智慧。

　　他說(shuō)，走在城市里的時(shí)候，想要把靈魂掛得高高的。他說(shuō)，那些我們覺得理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椴灰欢ㄊ菍?duì)的，人真的比河馬跑得快嗎？他說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆�旅行呢？我想可能是因�(yàn)橛行┤擞行┦掠行┑胤�，一旦離開就回不去了，或者應(yīng)該說(shuō)，總覺得自己回不去了。于是我們不斷地離開，去旅行，斗志昂揚(yáng)地?cái)[脫地心引力，證明自己不是蘋果。

　　這樣的調(diào)調(diào)總是能打動(dòng)我，無(wú)論是安東尼還是曾軼可。

　　是啊，他們的表達(dá)方式不那么“主流”——沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文字，就算拿小學(xué)生的作文標(biāo)準(zhǔn)衡量也無(wú)法及格吧；就像唱歌跑調(diào)兒的人，即便私下里k歌也難免遭人恥笑，何況參加選秀比賽？正因如此，便很少有人肯靜下心來(lái)關(guān)心他們究竟在說(shuō)些什么。因?yàn)槲覀兛傆幸环N根深蒂固的觀念：年輕人先要“入流”，才有與這個(gè)社會(huì)對(duì)話的資格。于是，越來(lái)越多的人被“主流標(biāo)準(zhǔn)”格式化，而的人，囿于這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”，錯(cuò)過(guò)了的精彩和可能性。

　　其實(shí)我們更該關(guān)注別人說(shuō)（表達(dá)）了什么，而不是說(shuō)的方式，不是嗎？

　　因?yàn)槲蚁嘈牛�我們身邊確實(shí)有一些人，來(lái)自某個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。

小學(xué)四年級(jí)作文5

　　我的奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)村老太太，穿著很老土，總愛穿一件藍(lán)布襯衫，一雙黑色方口布鞋。她根本不懂什么是“低碳”，可是每一天都生活在低碳世界中。雖然日子過(guò)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)了健康而又時(shí)尚的低碳生活�！暗吞忌�活”說(shuō)起來(lái)容易，但真正做起來(lái)卻挺難，奶奶卻做到了，而且做得很好。一直崇尚簡(jiǎn)約樸素的她，可是一位“時(shí)尚”老太哦。

　　暑假的一天，我閑著沒事兒把家里沒用的舊光盤清理了一番，足足有一大盒。放著占地兒，再說(shuō)都是好幾年前的，有的也已經(jīng)磨壞了，留著有啥用啊，干脆扔了得了。于是我端著盒子準(zhǔn)備拿出去扔了。恰好被奶奶撞見了，把我手上那東西當(dāng)個(gè)寶貝似的又捧了回來(lái)。我挺納悶的，她要這些廢光盤有什么用呢?我左思右想，還是“丈二金剛—摸不著頭腦�！敝豢匆娔棠淘谖堇镒哌M(jìn)走出，好像在找什么東西�！澳棠獭�—”我話還沒說(shuō)完，奶奶就急匆匆地問(wèn)：“小慧呀，你知道雙面膠在哪兒?jiǎn)?” “雙面膠?”我十分疑惑，“在電視機(jī)柜下面�！蹦棠虡�(lè)呵呵的帶著小跑去拿雙面膠了。我見她忙得不亦樂(lè)乎，就沒去打擾，管自個(gè)兒玩了。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶終于出來(lái)了，一臉高興勁兒，把我拉進(jìn)了房間�！鞍�，真漂亮!”我驚訝極了。白色的墻壁變成彩色的啦，彩色的墻上有一朵朵閃著金光的玫瑰花。花葉是我做手工剪下的廢料，沒想到殘缺的卡紙變成了裝點(diǎn)花朵的綠葉。我恍然大悟，怪不得今天奶奶神神秘秘的，原來(lái)她也在搞“創(chuàng)作”啊!奶奶走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“沒想到吧，這些你覺得沒用的玩意兒竟然能搖身一變，變成一幅精美的裝飾畫。你呀，以后可別再把家里的“寶貝”隨便扔了�！薄白衩�!”我調(diào)皮地敬了個(gè)軍禮。瞧，奶奶又在忙活了，把可樂(lè)瓶剪成花籃插干花，把我吃剩的薯片筒做成可愛的.筆筒送給我……她總是一次次給我們意外的驚喜。

　　平時(shí)，奶奶還總是喜歡把洗菜、淘米的水接在大大小小的盆里，我就覺得挺奇怪的。有一次我回到家，又看見廚房里擺滿了大大小小的盆，里面盛滿了洗菜、淘米、洗衣服的臟水�！澳棠�，你這是干什么呀?”我不禁問(wèn)道。奶奶笑了笑：“這些水可以澆花、澆菜、拖地板、沖廁所呀!”我撅著嘴說(shuō)：“多麻煩啊!”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“麻煩是麻煩，可節(jié)約了不少水呢!有些地方連口干凈水都喝不上啊，這水稀罕著呢!可不能糟蹋啦!”奶奶說(shuō)這話的時(shí)候，臉上多了幾分嚴(yán)肅。

　　這就是我那老土奶奶過(guò)的小日子，一種時(shí)尚的低碳生活。如果大家都能像奶奶一樣合理利用廢舊物品，節(jié)約資源，我想我們的生活就會(huì)變得綠色健康。多注意生活中的細(xì)節(jié)，你也能為低碳生活增添一抹亮麗的色彩，因?yàn)樵傩〉牧α恳彩且环N支持嘛!哈哈!

小學(xué)四年級(jí)作文6

　　我最喜歡看陽(yáng)光姐姐寫的書，因?yàn)殛?yáng)光姐姐寫的書非常的生動(dòng)、有趣，能讓我們百看不厭，雖然陽(yáng)光姐姐書里的句子非常樸實(shí)，沒那么深?yuàn)W，但還是能讓我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。

　　今天，我要給大家推薦的書是《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派之最后一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來(lái)到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來(lái)學(xué)校；二是不許帶課外書來(lái)學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開教室。這四條殘酷的班規(guī)讓大家叫苦連天。·

　　為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺戳�，同學(xué)們有氣無(wú)力的對(duì)老師說(shuō)黎老師不讓帶零食來(lái)學(xué)校，肚子餓的只好喝水�？茖W(xué)老師馬上找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。

　　為了廢除第二條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫作文，幾乎沒有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問(wèn)大家為什么不寫作文，有人說(shuō)老師不給他們帶課外書來(lái)學(xué)校，他們寫不出作文來(lái)，為了讓大家寫出作文來(lái)，黎老師又撤掉了第二條班規(guī)。

　　為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的時(shí)候，有大家最不愛吃的肥肉，可是原來(lái)最不愛吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見她越吃越快，忽然，她開始吐了起來(lái)，不僅是剛剛吃的'東西，就連早餐都吐了出來(lái)，同學(xué)找來(lái)了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。

　　為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來(lái)成績(jī)很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)，黎老師很生氣，大家說(shuō)是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成績(jī)。黎老師只好把最后一條班規(guī)給撤掉了。

　　可是等大家好不容易廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光陰似箭，兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，班主任李老師出院了，代課老師——黎老師也要走了。

　　我的感受：這個(gè)故事講了大家怎樣費(fèi)盡心思，要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規(guī)，大家的課間生活變得多姿多彩，可黎老師又要走了，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情，一時(shí)都很舍不得黎老師，大家的眼圈都紅紅的。

　　這本書真的很有趣很好玩，你們不妨也看一看吧，我家里還有陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派一系列的書哦。

小學(xué)四年級(jí)作文7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一嚴(yán)肅的活動(dòng)，是磨練我們各方面的一項(xiàng)訓(xùn)練。今年是要住宿一天的，不少同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)感興趣。

　　星期五那天，我們告別了父母，踏上了軍訓(xùn)的路途。來(lái)到基地，教官叫我們換上軍服，來(lái)到廣場(chǎng)集合。聽了總教官激動(dòng)人心的發(fā)言，我的心里燃燒起了一股斗志，便下定決心要好好訓(xùn)練。然后教官教了我們一些基本動(dòng)作，就吃午飯了。

　　下午，我們因?yàn)榧o(jì)律不好而被教官罰做蹲下，到后來(lái)才發(fā)了被套和床單。我們回到宿舍，整理好床之后，便在廣場(chǎng)集合。集合之后，我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫“班級(jí)閃電報(bào)數(shù)”，分三個(gè)環(huán)節(jié)，鋼鐵報(bào)數(shù)、啦啦隊(duì)和閃電報(bào)數(shù)。最后我們班因?yàn)榧o(jì)律不好而得了“第二”。

　　傍晚時(shí)分，我們?cè)谝按秷?chǎng)內(nèi)進(jìn)行野炊，我們女生一個(gè)個(gè)像勤勞的小蜜蜂，一會(huì)切這個(gè)，一會(huì)洗那個(gè)，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。大今天也有一個(gè)幸運(yùn)的同學(xué)過(guò)生日，大家一起為她唱生日歌，過(guò)完了她九歲的生日。

　　吃過(guò)晚飯，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后，大家在操場(chǎng)上集合，觀看電影《洞穴之光》，《洞穴之光》讓我們學(xué)到了許多。

　　第二天上午，我們又玩了一個(gè)游戲，叫軟吸管建高塔，我們班還是紀(jì)律分，得了個(gè)“第一”。

　　軍訓(xùn)很快就到了尾聲，下午的結(jié)業(yè)典禮我們都哭了，是感動(dòng)的.淚水！一個(gè)老師以《責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》為題講了一席話，他說(shuō)每個(gè)班選出兩位領(lǐng)袖，一位男，一位女，我非常榮幸的當(dāng)上了。選出來(lái)之后，總教官會(huì)喊出在軍訓(xùn)中訓(xùn)練的動(dòng)作口令，同學(xué)們?nèi)绻�做錯(cuò)了，自己主動(dòng)承認(rèn)，領(lǐng)袖就跑一圈，如果被教官抓出來(lái)的話，領(lǐng)袖就跑兩圈。第一次我們班出來(lái)的結(jié)果是：三十六圈，第二次我們班出來(lái)的結(jié)果是：二十五圈，第三次我們班出來(lái)的結(jié)果是：五圈，我和另外一個(gè)領(lǐng)袖跑了五、六圈，大家都因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而給領(lǐng)袖們帶來(lái)這么大的麻煩而感到愧疚。而當(dāng)老師說(shuō)有沒有誰(shuí)愿意代替領(lǐng)袖跑的時(shí)候，全班的手都舉起來(lái)，而我沒有選擇退縮，而是一個(gè)個(gè)把他們的手放下來(lái)，因?yàn)椋�這是我的責(zé)任，這是我自愿的，同學(xué)們已經(jīng)幫我分擔(dān)很多了，剩下的由我自己完成。最后，班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈，還有五圈是周教官替我跑的。

　　這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了一個(gè)父母，一位老師，一位教官的辛苦；也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

小學(xué)四年級(jí)作文8

　　每個(gè)人都有自己愛去的地方，如人山人海的天安門廣場(chǎng)；氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城；清榮峻茂的三峽；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖；和“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的泰山……這樣的地方自然是數(shù)不勝數(shù)，但我卻對(duì)它們沒有十分的愛戀，只是深深的愛上了那個(gè)地方……那里的山雖然沒有華山似的高，險(xiǎn)，但那里的山重；那里的水雖然沒有三峽之水似的“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，但那里的水清，那里的四季與別處不同，因此，我才深深的愛上了它。

　　那里的春天在舊年未盡時(shí)已隨著風(fēng)兒輕悄悄的趕趟兒一樣來(lái)了。漫山遍野，花草樹木好像先是有點(diǎn)害羞，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才敢偷偷地從土里鉆出來(lái)。它們把自己裝扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備去參加植物界中一年一度的比美大賽。那里青青的小草能賦予你欣喜，色彩繽紛的花兒能賦予你情愫，依依的樹木能賦予你柔媚……

　　上山的路是很窄的，一不留神就會(huì)掉入荊棘堆中。但即使是站在那里最高的山之頂，也只能望見很小的一部分，因?yàn)槊恳粋�(gè)部落都被身邊的群山放在了一個(gè)搖籃中，別人根本看不見。山下流淌著的`溪水清澈透底，從西向東流著，其中還能看見一些魚和泥鰍呢！

　　夏天在春日的夢(mèng)后醒來(lái)，太陽(yáng)公公把大地照得暖烘烘的。樹枝上，一些知了不停的叫著，成千上萬(wàn)的五顏六色的蝴蝶正在翩翩起舞，辛勤的小蜜蜂在花叢中采著蜜。這時(shí)候，雨突然襲擊了，有的像牛毛，有的像細(xì)絲，有的像花針，密密的斜織著，還有些沒完沒了，盡管這樣，但那兒的人們還會(huì)個(gè)個(gè)都披著蓑，帶著笠，在水中默默的工作。天終于晴了，但溪水卻見漲，這里的“水中將軍”——螃蟹從石縫里爬到了石縫上，享受著陽(yáng)光照耀在身上的暖和，享受大自然給予的舒坦，享受著美好的新鮮空氣。

　　如詩(shī)如畫的秋天趕來(lái)了，山上山下，落葉飛舞著。溪水依舊嘩嘩的流著。這個(gè)時(shí)候，那里是一幅豐收的畫面，每個(gè)人都手持鐮刀，興高采烈的割獲著金黃色的莊稼。到處碩果累累，我每次去那里，都會(huì)到山上游玩，順便摘幾個(gè)蘋果呀，梨子呀，棗子呀，柿子呀，橘子呀什么的，味道都好極了，當(dāng)然，這與人們是緊密相連的，因?yàn)檫@是此處的人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果！

　　冬姑娘來(lái)了，山中變得一片寂靜。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，那里到處都被晶瑩純凈的雪花所包裹住了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)叫上家人一起去那里爬雪山，打雪仗，堆雪人，尋找冬天的無(wú)限樂(lè)趣。小溪蓋上一層厚厚的白棉被，準(zhǔn)備入睡了。人們已經(jīng)忙活大半年了，總該休息休息了，他們都在家中生起了火，做好充分的準(zhǔn)備，要與家人們一起度過(guò)春節(jié)。

　　“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，不錯(cuò)的，那里就如同此話所說(shuō)！那里，就是時(shí)柯橋，我深深的愛上了它！

　　巴蜀小學(xué)四年級(jí):xxx

小學(xué)四年級(jí)作文9

　　記得小時(shí)候的一周末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng)，看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍，那球就像一個(gè)聽話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)哥哥投籃時(shí)，那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐�？吹梦夷康煽诖�，頓時(shí)對(duì)他充滿了無(wú)比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘‘NBA’’籃球比賽，我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，

　　他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。

　　一天，老師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單，一看見里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我便興奮不已。那種快樂(lè)和興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。因?yàn)閰⒓恿伺d趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來(lái)的'夢(mèng)想。于是星期六，我便帶著新買的籃球來(lái)到了興趣班。

　　在興趣班里一開始，我的了籃球很一般，只能運(yùn)著球向前小跑，或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大，和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)，我的技術(shù)也提高了不少，到了二年級(jí)時(shí)，由于我的身高和球技不錯(cuò)，我便升到了三四年級(jí)的中班，那里的老師是我們尖子班的體育老師，黃老師。可他給平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。因?yàn)橹挥羞@樣，才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次老師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng)，并且還嚴(yán)肅地說(shuō)，誰(shuí)要是跑到最后，就加跑兩圈，我本來(lái)年齡就比他們小，跑得也沒有他們快，所以就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí)，我快不行了，但我想到我的夢(mèng)想，和我的偶像時(shí)，我咬著牙，奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來(lái)的結(jié)果，一直到現(xiàn)在，我都沒有放棄過(guò)。

　　可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，為了為我隊(duì)得分，不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的休息，我的左手才恢復(fù)了。可我并沒有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。因?yàn)槲业膲?mèng)想就是將來(lái)跑在NBA賽場(chǎng)上打球，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧，想著自己的忙向前。

小學(xué)四年級(jí)作文10

　　清晨，拉開窗簾，一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇，竟然下雪了！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南，霎時(shí)間玉樹瓊枝、銀裝素裹，直入奇妙的童話世界。我期盼著下雪，更期待著我的雪人，于是匆匆忙忙地穿好衣服，戴上手套，拎起鐵鍬，沖下樓去。

　　樓下，寬闊的道路不見了，翠綠的草坪不見了，全是厚厚的積雪，踩上去，烙下一串串深深的腳印，“咯吱，咯吱……”，有趣極了�？墒牵�此時(shí)此刻，我只想盡快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周圍的雪堆起來(lái)，拍打結(jié)實(shí)，然后塑成一個(gè)球形，再朝旁邊雪很厚的地方來(lái)回翻滾，雪球越滾越大。眼看就要成型了，我喜出望外，一不小心，雪球從一個(gè)斜坡滑落，碰到了樹干，嘩啦一下，頓時(shí)四分五裂，撞得粉碎。看著忙活了半天的勞動(dòng)成果就這樣沒了，我心里難受極了，撅著嘴，跺著腳，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　我愣愣地在原地呆了半天。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，突然想到了愛迪生發(fā)明電燈的`故事。愛迪生為了發(fā)明電燈泡，先后用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次。一次次試驗(yàn)，一次次失敗，可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能最終完成發(fā)明電燈的偉大創(chuàng)舉。而我在面對(duì)自己喜歡的事情時(shí)，僅僅失敗了一次，怎么就可以輕易放棄呢？于是我重新鼓起勇氣，暗自發(fā)誓一定要成功。有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次，我沒有再像前一次那樣粗心大意，而是小心謹(jǐn)慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后，我如法炮制，依樣完成雪人可愛的小腦袋。

　　緊接著，我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對(duì)漂亮的眼睛；拿了半個(gè)胡蘿卜給雪人裝了一個(gè)高高的紅鼻子；然后給他還戴了一頂帽子，圍了圍巾。哈哈，一個(gè)漂亮的雪人馬上就要大功告成了�？墒�，我總覺得還缺少點(diǎn)什么，但就是想不起來(lái)。這時(shí)候，我看見不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友在雪地里盡情地嬉鬧，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。我一下子恍然大悟，然后給我的雪人添了一個(gè)笑得合不攏的嘴巴，希望他能和我一樣高高興興地度過(guò)這個(gè)冬天。

　　這時(shí)，大雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著，方才的腳印已經(jīng)慢慢消失，白雪幻化的身形更似渾然天成，看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著凍僵的手臂，不得不說(shuō)很累，但卻很開心。不遠(yuǎn)處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無(wú)處不在的白雪，還有我傻傻笑著的雪人，仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩(shī)……

　　夜里，我夢(mèng)見我的雪人朝我開心地笑著！

小學(xué)四年級(jí)作文11

　　山清了，水秀了，草綠了，花紅了……春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到了，春姑娘給大地披上了一件令人心曠神怡的長(zhǎng)袍。在這如詩(shī)如畫的日子里，小燕子紅紅和媽媽興高采烈地從遙遠(yuǎn)的南方回到了那記憶中美麗的故鄉(xiāng)。一路上，紅紅唱著動(dòng)聽的歌，跳著優(yōu)雅的舞，甭提有多興奮了。就在這時(shí)，紅紅的嗓子里一陣癢，忍不住地一陣咳嗽，燕子?jì)寢屵B忙喊道：“寶貝，大事不妙，一片黑云向我們涌來(lái)了！快捂住鼻子！”還沒等紅紅回過(guò)神來(lái)，黑云就如尖針一般扎入了她的眼睛，眼淚似沒關(guān)上的水龍頭，滴滴噠噠地流下來(lái)。喉嚨就像被一個(gè)巨大的魔爪死死掐住，令人作嘔。紅紅強(qiáng)忍著屏住呼吸，不斷地咳嗽，焦急萬(wàn)分地問(wèn)：“媽……媽媽，這到……到底是……是什么？”“這黑黑的`是……是對(duì)……空氣……氣有污染的……的毒物！連太陽(yáng)……陽(yáng)都被黑云遮住了臉！”“那我們……們?cè)撛酢�…怎么辦？”紅紅一臉疑惑地問(wèn)�！捌磷『粑鼪_出去！”媽媽答道。她們倆捂住鼻子，閉著眼睛一個(gè)勁地往外沖，沖出去后，紅紅雖難受，但止不住好奇，問(wèn)：“這都是誰(shuí)干的壞事呀？”

　　燕子?jì)寢尛h(huán)顧四周，憤憤不平地說(shuō)：“這都是那化工廠三根頂天立地的煙囪惹的禍，黑云就是它們吐出來(lái)的，聞了以后咽喉就刺痛，胃里就會(huì)如浪濤一般翻滾，它們就是罪魁禍?zhǔn)祝　苯?jīng)過(guò)一番拼搏，紅紅和媽媽都已經(jīng)氣喘吁吁了，她們想找一棵大樹休息一下，可來(lái)到大樹前，她們發(fā)現(xiàn)大樹的葉子變得枯黃枯黃的，耷拉著腦袋，焉了。小草也面黃肌瘦了，垂著頭�；▋焊�是奄奄一息了，失去了往日的神采�？磥�(lái)這里早就遭到了惡魔的襲擊。

　　她們倆感到口干舌燥，就向小河飛去，希望能喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。令她們大吃一驚的是，往日清凌凌的小河現(xiàn)在也面目全非了，顏色一片漆黑，散發(fā)出一股臭烘烘的味道。更令人害怕的是河面上漂滿了各種各樣的垃圾，生銹的易拉罐咧著大嘴巴，好似在大聲呼救，讓人討厭的蒼蠅在上面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，紅紅看后差點(diǎn)嘔了。

　　這時(shí)，紅紅聽見一聲喊叫，她尋聲望去，發(fā)現(xiàn)一條奄奄一息的小魚，魚身上裹著雜物，露在外面的身體已經(jīng)開始腐爛，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“這里就只剩下我一個(gè)人了，我的家族走的走，死的死，這都是人類亂扔垃圾、排放污水造成的。你們快走，不然也會(huì)這樣的。”說(shuō)完，就暈了過(guò)去。紅紅早已淚流滿面，她一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱，哭哭啼啼地說(shuō)：“現(xiàn)在這里太可怕了！”媽媽溫柔地安慰道：“沒事的，寶貝，人類亂排放毒氣、污水，亂扔垃圾，害人害己。現(xiàn)在天不再藍(lán)了，水不再秀了，樹不再綠了，花不再紅了，最后，他們自己也會(huì)自食其果滅絕的！”請(qǐng)還我們一個(gè)美麗的家園！

小學(xué)四年級(jí)作文12

　　今年寒假，每當(dāng)我路過(guò)東方紅大橋時(shí)，總能看見很多人在橋上喂海鷗，那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個(gè)饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂(lè)趣。

　　剛到東方紅大橋時(shí)，海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛?cè)右恍�塊饅頭，就引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的海鷗，水面上頓時(shí)不見一只海鷗的蹤影，原來(lái)它們都飛到空中來(lái)向我們要吃的了！海鷗們有雪一樣白的毛，尖尖的紅嘴巴，閃閃發(fā)光的黑眼睛，就像兩顆黑寶石，十分有靈氣。這些海鷗還有一個(gè)別名——紅嘴鷗。海鷗們引來(lái)了很多圍觀者，喂食者，東方紅大橋頓時(shí)成了鳥兒的樂(lè)園。我再往空中仍一塊饅頭，有兩只海鷗馬上飛來(lái)喳喳地叫著來(lái)?yè)屖�，其中一只海鷗以超速飛來(lái)，搶過(guò)了饅頭，看見那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼，似乎海鷗們?cè)谂e行搶食比賽。我扔越多的'饅頭，飛來(lái)的海鷗就越多，海鷗們都快要把我埋沒了！一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣，嘗試了一番。她掰了一塊面包，準(zhǔn)備往空中投。

　　這時(shí)飛來(lái)了一只小海鷗，它好像知道妹妹要給它吃面包，就停在空中搖晃著小腦袋，眨著豆大的眼睛，不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包，妹妹把面包一扔，小海鷗敏捷地接過(guò)面包，朝妹妹和我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)：“謝謝你們！”妹妹高興極了,對(duì)我說(shuō)：“姐姐，喂海鷗真有意思，我還要喂！”我給妹妹一大塊面包，讓她去喂海鷗。這時(shí)弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過(guò)來(lái)，告訴我：“姐姐，你可以把饅頭放在手里，讓海鷗自己在你手里來(lái)啄食，可有趣了�！薄罢娴目梢詥�？海鷗會(huì)怕人類的，肯定不行，它們不會(huì)來(lái)的�！蔽野胄虐胍傻貙�(duì)弟弟說(shuō)�！澳阍囈幌侣�。”弟弟說(shuō)完這句話，又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去，靜靜地等待海鷗來(lái)。馬上就有幾只海鷗飛來(lái)，在我手上津津有味地吃食。“你們居然不怕我！”我驚呼。海鷗不停地?fù)屩�食物，哪有時(shí)間理我呀！看著它們那可愛的模樣，我真想摸摸它們潔白的羽毛，可我又害怕把它們嚇著，所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心，癢酥酥的，弄得我不禁哈哈大笑，但我又生怕嚇著海鷗，所以手不敢動(dòng)一下。很快，幾個(gè)大饅頭，大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗，我還發(fā)現(xiàn)海鷗們都很團(tuán)結(jié)友愛，它們雖然在搶食，但它們從來(lái)沒打架，它們都很守規(guī)矩，每次只吃一塊饅頭，不論吃沒吃到，都會(huì)飛一圈再來(lái)吃。它們有道德，遵守規(guī)定，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們哦！

　　現(xiàn)在，人類越發(fā)喜歡海鷗，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，它們對(duì)人沒有畏懼感，和人類成為了好朋友，這次喂海鷗真開心！

小學(xué)四年級(jí)作文13

　　在動(dòng)物天堂里，住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙紅色的茸毛，一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天，露露正在家里看電視。突然，從窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，露露就覺得身體很不舒服。過(guò)了一會(huì)，露露覺得電視變大了許多。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己變小了，變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體，不由的著急起來(lái)。嘴里還不停地說(shuō)著：“怎么辦？怎么辦？……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸媽媽回來(lái)，看見我變得這么小，一定會(huì)很著急，而且還會(huì)睡不著覺的。我一定要想出辦法來(lái)。過(guò)了一會(huì)，露露跑到自己房間里，爬到書桌上，書桌上剛好有筆和紙。它吃力的.拿起筆，在紙上寫：

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練，一個(gè)星期后，我會(huì)回來(lái)的。你們不用擔(dān)心我。

　　你們的女兒：露露

　　寫完后，露露用鉛筆壓在紙上面，就出門了。

　　露露來(lái)到一棵樹下，看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作，有的摸著腦袋，有的走來(lái)走去，有的手里拿著煙，皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁，小聲的問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？怎么各各無(wú)精打采的？有什么地方需要我?guī)兔�嗎？”螞蟻回答說(shuō)：“你看，在那有一條小溪，在小溪對(duì)面有許多食物，是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過(guò)這條小溪�！�

　　“你們可以坐在鳥媽媽的身上過(guò)去�！甭堵墩f(shuō)。

　　“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^(guò)了，不行。我們一爬到鳥媽媽身上，它就說(shuō)“癢”。螞蟻回答。

　　“對(duì)了！我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過(guò)小溪。把樹葉當(dāng)作小船，把樹枝當(dāng)作船槳�！甭堵杜d奮的說(shuō)。

　　螞蟻們想了一會(huì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里，然后爬到樹葉上去，劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥媽媽說(shuō)的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上，再劃回來(lái)。它們把食物都到自己家后，都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后，就離開了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了，露露變回了原來(lái)的樣子。露露高興極了！它飛快的跑回家，看見了爸爸、媽媽，露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露，而是把露露擁抱在一起。一家人又幸�？鞓�(lè)的生活在一起。

小學(xué)四年級(jí)作文14

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就又學(xué)完了一個(gè)學(xué)期的課程，吳老師說(shuō)星期二下午要期中考試，并讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備，還特地走到我跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，你一定要好好考，爭(zhēng)取考100分。

　　我看著老師，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，沒問(wèn)題， 不就是100分嗎，以我的能力那是小萊一碟。

　　我終于等到考試時(shí)間了，沒等卷子發(fā)下來(lái)，我就把筆、草稿紙、涂改液等都準(zhǔn)備好了，不一會(huì)兒，卷子發(fā)了下來(lái)，我提筆就寫，筆尖像流水一樣在卷子上飛快地劃動(dòng)著，幾乎沒有遇到什么難點(diǎn)。

　　大約30分鐘后，一張兩面卷子就被我輕易地搞定了，我心不在焉地檢查了一下，沒查出什么錯(cuò)誤，就覺得穩(wěn)操勝券了。

　　我看著看著就得意起來(lái)，我似乎看到老師在我的卷子上畫了一個(gè)大大的100分，100分。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕，爸爸媽媽的.笑臉，這些持續(xù)不斷地在我腦海里閃現(xiàn)，想著想著，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，突然下課鈴聲響了，嚇了我一跳，我就迫不及待地把卷子舉得高高的交給了老師。

　　第二天下午，老師要公布成績(jī)了，我強(qiáng)忍著激動(dòng)的心情，表面上裝作無(wú)所謂，可心里早就高興得不知怎么形容了，我坐在位子上，等待著，等待著。

　　過(guò)了幾分鐘，老師說(shuō)這回只有1個(gè)人得了100分，我想，這個(gè)人除了我，還有有誰(shuí)呢，我的臉上開始興奮得發(fā)燒了，我全神貫注地聽著，但我卻聽到“韓亞雯99分”，不會(huì)吧，一定是老師念錯(cuò)了，要不就是我聽錯(cuò)了，我等待著老師糾正她的錯(cuò)誤，可她卻并沒有停下來(lái)呀，她還在繼續(xù)報(bào)著其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我腦子一下子像炸了似的，嗡嗡直響，怎么會(huì)是99分呢？

　　怎么會(huì)呢？我不信，我也不想相信。

　　我心煩意亂，當(dāng)我拿到卷子一看時(shí)，原來(lái)我讀作一個(gè)數(shù)的時(shí)候，多加了一個(gè)零，僅一字之差，就白白失去了一分，100分呀，你怎么可以這樣跟我捉迷藏呢？唉， 這都怪我呀，如果當(dāng)初多一份認(rèn)真，今天就不會(huì)有這份遺憾，如果當(dāng)初少一點(diǎn)得意忘形，認(rèn)真地多檢查一下，今天也就會(huì)多一份快樂(lè)，就因?yàn)槲乙粫r(shí)的粗心，使我和100分擦肩而過(guò)，但這一切都已成為定局，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

　　通過(guò)這次考試，讓我從中明白了一個(gè)道理，那就是事情無(wú)論大小，都要認(rèn)真對(duì)待，只有通過(guò)自己的努力，盡可能地使后悔少一點(diǎn)，少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。

　　當(dāng)然這樣的結(jié)果那就是快樂(lè)也就多一點(diǎn)，多一點(diǎn)，更多一點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文15

　　硬幣，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。可今天王老師卻要讓我們?cè)诮淌依镎业揭幻兑辉�的硬幣，它被王老師事先放在了教室的某個(gè)地方。你想想，這么大的一個(gè)教室，那么小的硬幣，怎么找呀？不過(guò)，王老師提醒我們：“硬幣不在課桌上，也不在抽屜里�！边@可大大縮小了搜索的范圍喲！

　　第一輪搜索開始了，祝澤暉榮幸地當(dāng)上了“小偵察兵”。他弓著背，向“紅領(lǐng)巾角”走去，雙眼注視著地面，尋找硬幣的影子。來(lái)到“紅領(lǐng)巾角”，他把小黑板移開，低著頭，向地面掃視了一番，可是一無(wú)所獲。祝澤暉不灰心，他直穿過(guò)道，來(lái)到教室后面左邊的“衛(wèi)生角”，把掃帚拿開，想看個(gè)究竟。同學(xué)們都擠向“衛(wèi)生角”，看看有沒有硬幣。祝澤暉心想：硬幣一定在這兒，要不然這里怎么會(huì)有那么多掃帚做遮掩物。可調(diào)皮的`硬幣就是不肯出來(lái)。唉！突然，祝澤暉發(fā)現(xiàn)后門的右邊有個(gè)可疑物——拖把。這東西里面肯定有硬幣，王老師肯定把這個(gè)不起眼的拖把蓋在硬幣上，而且把掃把放在墻角處，一定是想讓大家不注意，我一定要把它揪出來(lái)。祝澤暉拿開拖把，使勁地晃了晃，又抖了抖，龍飛鳳舞了幾下，可硬幣還是不愿意露出它那“高貴的面孔”。祝澤暉心急如焚，把老師的話拋在了腦后。他把課桌搬開，摸了摸抽屜，當(dāng)然找不到了。就在這時(shí)，王老師大喊一聲：“�！薄Ｗ�澤暉費(fèi)了九牛二虎之力，到頭來(lái)還是兩袖清風(fēng)。他無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，勉強(qiáng)地笑了笑，擺擺手，好像在說(shuō)：“不行啊，不行啊！”我想：這小小的硬幣算得了什么，下次，我要讓你們嘗嘗我的厲害，讓你們刮目相看，哈哈！

　　“女偵察兵”——潘恬田上場(chǎng)了。她真是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間王，圍著教室巡視了一圈，時(shí)間就用完了。至于結(jié)果嘛，那當(dāng)然是可想而知了——沒找到。同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛：“唉，兩次都不成功，看來(lái)真是沒希望了�！薄叭f(wàn)一被找到，你怎么說(shuō)？”“一定在前門后面�！薄啊�…”

　　這次是機(jī)靈鬼——趙文杰當(dāng)“偵察兵”。王老師還提醒道：“前兩位同學(xué)都只找地面，沒找……”趙文杰一下子明白了什么。他把風(fēng)扇的開關(guān)盒摸了摸，沒摸到，又瞧了瞧窗框，還是沒有。突然，劉偉建大聲喊：“電視架，電視架！”刷，刷，刷，四十多雙眼睛盯向了電視架。趙文杰急忙跑過(guò)去，踩上凳子去摸硬幣。突然，我發(fā)現(xiàn)王老師的表情有些反常，哈哈大笑起來(lái)。我靈敏地意識(shí)到：硬幣一定在電視架上。果然，趙文杰把硬幣摸了下來(lái)。起哄聲不見了，取而代之的是一陣歡呼聲：“找到嘍，找到嘍，終于找到嘍！”趙文杰的臉上洋溢著勝利的笑容。這個(gè)成績(jī)，可是大伙兒一起取得的喲！

　　看來(lái)，集體的智慧多呀！我們辦事的時(shí)候一定要團(tuán)結(jié)合作，三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮，只有團(tuán)結(jié)，才能把事情辦好。

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