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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩。學(xué)校里和同學(xué)們做游戲、打球、參加課程超市。家里練書法、騎自行車，時(shí)常和媽媽學(xué)做菜。每件事我都做得津津有味。
這兩天，我喜歡上了包餃子。媽媽買來(lái)餃子皮、五花肉、蔥。她把肉切成小塊放在砧板上，用刀飛快地剁起來(lái)。一會(huì)兒功夫，肉成了沫。我看著挺容易，也學(xué)著媽媽的樣子剁了起來(lái)，不過(guò)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間手就酸了。這讓我明白了一個(gè)道理，任何看上去容易的事情，做起來(lái)并不一定容易。
餃子皮像一張張小圓餅一樣，整齊地碼在一起。我學(xué)媽媽的'樣子拈起一張薄薄的餃子皮，放在左手心里，中間點(diǎn)一滴水，用手指均勻地抹開(kāi)。放上肉餡，把兩邊的皮合在一起捏幾下，一個(gè)餃子包好了。我照著這樣的工序做了好幾個(gè)餃子。餃子像一個(gè)個(gè)金元寶躺在盤子里。媽媽燒開(kāi)水煮，餃子熟了以后，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地從鍋底浮了上來(lái)。吃著自己包的餃子特別美味。
這就是我的課余生活之一，還有其它好多豐富多彩的課余生活，每一件都能讓我學(xué)到課外知識(shí)，每一件都令我難忘，我愛(ài)我的課余生活。
四年級(jí)的作文300字 篇2
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位抗日小英雄，他的名字叫王二小。
那是1941年9月6日，二小正在放牛，鬼子在山口掃蕩，不知怎么的糊里糊涂地迷了路，于是就抓住了二小讓他來(lái)帶路。二小為了掩護(hù)村里的幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子們大搖大擺地走進(jìn)了山溝。這時(shí)，石嶺子上的八路軍戰(zhàn)士們開(kāi)了搶，七八個(gè)鬼子應(yīng)聲倒地。鬼子見(jiàn)左邊有八路，又朝石嶺子崖下躲避，正好被右邊的八路軍打個(gè)正著。鬼子們成堆地倒下。
鬼子中隊(duì)長(zhǎng)氣壞了，連叫：“上當(dāng)了！”一個(gè)鬼子連忙用刺刀猛刺二小的`胸膛，又把二小用槍尖高高地挑起來(lái)，摔在大石頭上。我們的王二小英勇地犧牲了。
看后王二小的故事，我更加敬佩他。我比較膽小，在家里見(jiàn)小蟲子都感到害怕。晚上也不敢一個(gè)人在路上行走，我以后一定要克服這些壞毛病，做一個(gè)勇敢的孩子！
王二小已經(jīng)犧牲好多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我在教室里開(kāi)了小差，導(dǎo)致上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)老師講課，回家作業(yè)不會(huì)做。
媽媽見(jiàn)我一直不會(huì)寫作業(yè)，火就直冒出來(lái)。頓時(shí)，她的頭發(fā)豎了起來(lái)，脖子立即伸得老長(zhǎng)，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳，差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來(lái)。我想：“我要是上課認(rèn)真聽(tīng)講，就不致于這樣了！”但現(xiàn)在說(shuō)什么都無(wú)濟(jì)于事了。媽媽的吵罵聲繼續(xù)著，而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖，身子就像是蜜蜂振動(dòng)的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動(dòng)也動(dòng)不了，胸口悶悶的，感覺(jué)氣也喘不上來(lái)了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒(méi)有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像是要戳破我的'頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過(guò)，感覺(jué)大腦一片空白。不知過(guò)了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)，淚水這才止住了。
盡管我緩過(guò)神來(lái)，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實(shí)在是太可怕了，我應(yīng)該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會(huì)更長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
有的人覺(jué)得小貓有趣，有的人覺(jué)得活潑機(jī)靈的小猴有趣，有的人覺(jué)得……而我卻覺(jué)得我家的小狗有趣！
它的外形非常有趣。它全身的毛雪白雪白的`，但是，它的眼睛周圍是黑色的，像是很久沒(méi)睡覺(jué)，長(zhǎng)了黑眼圈。它的鼻子是三角形的，而鼻孔和鼻子快一樣大了。
不僅僅是它的外形有趣，連要飯也很好笑。它被拴起來(lái)，所以我每天要給它送飯。每當(dāng)我拿著飯走過(guò)來(lái)，它就站起來(lái)，雙手合攏，向我“拜拜”，像是求我多給它一些，每次它都要裝可憐。
還有一次，我買了一根火腿腸，把火腿腸分成兩份，一份給了它，它叼著火腿腸飛快地跑走了，生怕有人要跟它搶，等我快吃完的時(shí)候，它跑過(guò)來(lái)坐下看著我，像還要吃的樣子，沒(méi)辦法，我只好把我剩下的給它了。
怎么樣？我家的小狗有趣嗎？趕緊來(lái)我家看看吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
吾家有一“肥貓”，其名老爸，不知何時(shí)別稱“大肥貓”，身上有N條特別之處，允我細(xì)數(shù)。
第一，口齒不清（還不識(shí)字）。常把“母親”說(shuō)成“某親”。譬如，一次，他給我聽(tīng)寫，謄寫成了譽(yù)寫，害得我想了好久都想不出，最后，我跑去一看，呀！“這不是謄寫嗎？”我問(wèn)老爸�！安皇亲u(yù)寫嗎？”他理直氣壯地說(shuō)。氣得我半天都說(shuō)不出話。
第二，愛(ài)吃，是個(gè)吃貨。晚上，我正看著書，“噼啪噼啪”的瓜子聲一直伴隨著電視。一會(huì)兒，“咳咳咳”的`核桃聲鉆入我耳內(nèi)。“吵死人啦！”我大叫道。漸漸地，“嘩嘩嘩”的撕巧克力包裝聲像潮汐不斷翻滾著。��！我心愛(ài)的Chocolates！我急忙搶救巧克力，可還是眼睜睜地看他一口滅了Chocolates！哎，真拿他沒(méi)辦法。
第三，胖得跑步太慢了。一次，我們要坐公交車，他去對(duì)面一下。結(jié)果……他和一個(gè)年邁的老奶奶一起跑過(guò)來(lái)追公交，可他……連那個(gè)老奶奶都跑不過(guò)！
呀！這就是我家那名“大肥貓”的老爸！我愛(ài)我這口齒不清，是個(gè)吃貨，行動(dòng)不便的“大肥貓”老爸！
四年級(jí)的作文300字 篇6
你們有一份屬于自己的愛(ài)嗎？我有。他們總是不求回報(bào)，擔(dān)心我、照顧我，對(duì)我好，嘴上說(shuō)著我，心里護(hù)著我……
有時(shí)候媽媽騎著電瓶車來(lái)接我，看見(jiàn)我只穿著一件短袖時(shí)，立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上，自己只穿著薄薄的背心。頓時(shí)，一股愛(ài)的暖流進(jìn)入我的身體，霧氣也充滿了眼眶。電瓶車與狂風(fēng)拼搏著。我能想象尖銳的風(fēng)刮著媽媽裸露在外的肌膚。我把小手放在媽媽的腰上，閉上眼睛祈求：風(fēng)啊，請(qǐng)你不要刮了，不要讓愛(ài)我的媽媽受到傷害！
父母總是在失敗中鼓勵(lì)我，勝利時(shí)鞭策我。記得，一次我得了滿分。那天我在學(xué)校里就抱著興高彩烈的`心情回家，我得意地把這份消息告訴了媽媽，我以為她會(huì)高興，但出乎了我的意料。媽媽只是用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴。你要記住，這次滿分或許只是個(gè)巧合，要次次滿分同學(xué)們才會(huì)信服你，老師才會(huì)信任你�！边@句話我一直沒(méi)有忘記，直到現(xiàn)在這還經(jīng)常在我腦海里回蕩。
這是屬于我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。我有它，已經(jīng)知足了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師，她姓李，我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵，有一個(gè)高高的鼻粱，有一雙小小的眼睛，有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì)，可發(fā)氣火來(lái)眼睛就會(huì)變大，聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的眼鏡，在不同的'時(shí)候會(huì)變成不同的顏色，她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以前，我拼音總是不會(huì)，考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯�。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來(lái)教我，她教我認(rèn)卡片，反復(fù)拼讀，可我都進(jìn)步不大。然后，李老師想了一個(gè)好辦法，她出了很多看拼音寫詞語(yǔ)的卷，把它們切成小條，讓我每天拼兩條，天天強(qiáng)化。我也努力地去拼，起初錯(cuò)了很多。但是，隨著我的努力，在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng)，現(xiàn)在，拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。如果李老師不幫助我，我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生，我要謝謝李老師。
這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。
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