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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
要說(shuō)我們班的“體育健將”,那非體育委員于超莫屬了。于超有著驚人的跑步速度和驚人的跳高高度。每次只要他一運(yùn)動(dòng),定下目標(biāo),不管發(fā)生什么,他都不會(huì)放棄。
上學(xué)期,于超報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`跑步比賽,為了取得好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,他天天堅(jiān)持跑步訓(xùn)練。有一次,一場(chǎng)雨夾雪都沒(méi)有在阻擋住他的訓(xùn)練。同學(xué)們都讓他回教室休息一下,而他呢?卻又在圍著操場(chǎng)跑,我們沒(méi)辦法,只好去給他撐著傘,可他卻用一只手把傘推開(kāi),說(shuō)“我跑步只是為了訓(xùn)練,而你們也不需要,還是快回去吧,別凍感冒了!”等他跑完了,我問(wèn)他“你就不怕感冒嗎?”他說(shuō)“怕,但如果不訓(xùn)練的話,就不可能跑快了,不是嗎?”這話令我無(wú)言以對(duì)。
還有一次,在體育課上,老師讓他跳到1。2米就OK了,可他還嫌不夠高。跳過(guò)了1。2米,老師就讓他休息,他說(shuō)太低了,不夠爽……最后體育老師驚訝的看著于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!”
于超就是憑著這樣的毅力,最終在校運(yùn)會(huì)上,得到了跳高、跑步冠軍。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定想投這位體育委員一票吧!機(jī)不可失,失不再來(lái),趕快向于超投出你寶貴的一票吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑,有憤怒,有淚水有快樂(lè)。那真是樣樣俱全。
喜;“快點(diǎn)快點(diǎn)要去滸山了,再不去就來(lái)不及了”媽媽焦急萬(wàn)分!鞍,就來(lái)”我慢吞吞地答道。今天要去滸山,我心花怒放,像只剛獲得自由的兔子,一路上蹦蹦跳跳的。
怒:“真是的,這只圓珠筆又破了沒(méi)想到那麼不實(shí)用我皺著眉頭說(shuō)。我的`圓珠筆又壞了,這幾天來(lái),我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)只圓珠筆了,這是第N支了難道就沒(méi)好一點(diǎn)的圓珠筆了嗎?我心里真是納悶啊,看來(lái)我又要買一支了,命苦啊! 哀; “悲哀啊”美好的時(shí)間總是那么短暫一個(gè)星期又要過(guò)去了,雖然 有不舍 一萬(wàn)個(gè)不舍但是時(shí)間是不可以逆轉(zhuǎn)的?磥(lái)我只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
樂(lè);“今個(gè)老百姓啊真高興啊”我快樂(lè)地哼起了歌謠,那是因?yàn)閶寢尳o我么買了兩件新衣服,我樂(lè)不可支立刻穿上了新衣服對(duì)著鏡子照了老半天,“這是過(guò)年的時(shí)候穿的,可不是現(xiàn)在穿的哦”媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。我把撥他脫下來(lái),整整齊齊把它墊好,放入箱子。
這就是我的喜怒哀樂(lè),很豐富吧!
四年級(jí)的作文300字 篇3
在這一天的下午第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,不知是誰(shuí)喊了一聲:”下雪了!“讓我們的目光都投向窗外,同學(xué)們一看,哇!鵝毛大雪好美呀!于是,教室里就開(kāi)始嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就像那熱熱鬧鬧 的菜市場(chǎng),我恍惚聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):”下雪了,好美呀!“有的說(shuō):”這才像個(gè)雪,上回下的.是什么雪呀,一點(diǎn)也不好玩!斑有的說(shuō):”鵝毛大雪,真好看!“英語(yǔ)老師看見(jiàn)我們這么喜歡雪,就說(shuō): ”好吧,既然同學(xué)們這么喜歡雪,那我就讓你們?nèi)プ呃壬峡匆环昼,一分鐘到了,就馬上回來(lái)。“同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,都擠著往走廊上跑,我都快喘不過(guò)氣來(lái)了,我們伸著凍得通紅的小手在走廊上 接雪,天上的雪下來(lái),就像那一道道珠簾從天而降,擋住了人們的視線。很快,一分鐘過(guò)去了,老師讓我們回去聽(tīng)課,并且還答應(yīng)我們?cè)谧詈笪宸昼姷臅r(shí)間讓我們出去玩。
同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課,但是眼睛時(shí)不時(shí)的朝窗外看,到了最后五分鐘,老師讓我們一起去西操場(chǎng)玩雪,到了那里,同學(xué)們都在打雪仗,我也不例外。
很快,十分鐘過(guò)去了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了西操場(chǎng)。
我愛(ài)下雪,但是,更愛(ài)英語(yǔ)老師!
四年級(jí)的作文300字 篇4
站在公交車上,一個(gè)小小的舉動(dòng)似乎并不引人注目,但是它卻可以溫暖人們的心田。
有一次,我站在公交車上,人非常多,好不容易找到一個(gè)座位,剛想擠過(guò)去,就被一個(gè)年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼,可轉(zhuǎn)眼他就把座位讓給了一位年邁的老奶奶。只見(jiàn)年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊,輕聲告訴老奶奶讓她坐好,就在他放手的一剎那,司機(jī)叔叔猛地來(lái)了一個(gè)急剎車,那個(gè)年輕人自己都沒(méi)顧上站穩(wěn),就急忙去扶老奶奶。拼命站穩(wěn)后,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“小伙子,謝謝了,太謝謝你了!”那個(gè)年輕人的'臉微微紅了,說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”看了這一幕,我深深地覺(jué)得自愧不如。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該遵守并發(fā)揚(yáng)光大!
四年級(jí)的作文300字 篇5
夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。
夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的'天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
那場(chǎng)雨打破了我們?cè)诮淌业膶庫(kù)o,讓我們的上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)候,雨似乎還沒(méi)有發(fā)泄完,他任就是在那大哭著,害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風(fēng)怒,在路上,大雨濕透了我們的全身,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能感到快樂(lè)!
雨,在有些地方就是求之不得的,但我卻有些不耐煩他了,他總就是在不需要他到來(lái)的時(shí)候來(lái)臨。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我家中,我有一個(gè)認(rèn)真的媽媽。
每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),我只要寫錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,我媽媽的“火眼金睛”就會(huì)發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會(huì)像爸爸一樣,直接打個(gè)“×”,她會(huì)把那個(gè)數(shù)字圈出來(lái)。等我玩兒回來(lái)后,媽媽才告訴我這個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,并讓我改正。
每當(dāng)我畫國(guó)畫時(shí),媽媽也會(huì)跟在旁邊學(xué),并且在我畫的快媽媽沒(méi)看清時(shí),她便會(huì)問(wèn)我那個(gè)怎么畫的,要注意什么……
每當(dāng)我們看書時(shí),媽媽會(huì)拿一支筆和一個(gè)小本子,當(dāng)遇到不解的詞或好詞時(shí),媽媽就會(huì)把它們寫在小本子上?赐旰,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。
每當(dāng)我們玩打沙包游戲時(shí),如果中間的人被打到了,但是又不承認(rèn)被打到的話,媽媽就會(huì)說(shuō):“下去,下去,我都看見(jiàn)你被打到了,要守規(guī)則哦!”我們聽(tīng)到媽媽的話后都會(huì)守規(guī)則。
還有很多很多事情,比如:我寫錯(cuò)英文單詞時(shí);我往地上撒小紙片而沒(méi)撿干凈時(shí);在我起床沒(méi)疊被子時(shí)……
在我認(rèn)真的'媽媽的培育下,我從認(rèn)真中明白:做事不能馬虎、大意,要認(rèn)真。我愛(ài)我那認(rèn)真的媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇7
有一天早晨,我覺(jué)得頭暈乎乎的,媽媽過(guò)來(lái)一邊摸著我的額頭,一邊自言自語(yǔ)到怎么這樣燙啊。
媽媽拿了體溫計(jì)夾在我的腋窩下,五分鐘過(guò)后拿出溫度計(jì)一看嚇了一跳,38。5℃,媽媽急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院,我心里暗暗高興,終于可以在家休息了。
“楊曉冉”一個(gè)醫(yī)生大聲地叫著我的名字。在醫(yī)生的診治后,醫(yī)生在病歷本上寫下了一頁(yè)“狂草”。我以為可以回家睡懶覺(jué)了,可媽媽卻以飛一樣的速度拉著我進(jìn)了輸液室?粗鴿M滿兩大袋鹽水,我的'開(kāi)心已經(jīng)減掉了一大半,天啊!這的輸?shù)绞裁磿r(shí)候啊?
剛開(kāi)始,我還有一些耐心,可時(shí)間一分一秒的流逝,我的耐心也像流水一樣慢慢的流走,我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了。每次抬頭,都覺(jué)得鹽水始終沒(méi)有減少。過(guò)了一會(huì)兒,坐在我對(duì)面的大姐姐掛好了鹽水,又過(guò)了一會(huì)兒,坐在我旁邊的大哥哥的鹽水袋也空空如也。我就奇怪了,為什么鹽水在他們那兒流的那么快,而到我這卻像結(jié)了冰似的一動(dòng)也不動(dòng)?
從早晨七點(diǎn)到中午十二點(diǎn),醫(yī)院成了我的“第二故鄉(xiāng)”,苦澀的藥成了我的必備“零食”……
生病的滋味真難受呀!
四年級(jí)的作文300字 篇8
上次,我參加了縣里的小發(fā)明比賽。昨天放學(xué)回家,媽媽告訴我:“你的小發(fā)明得了三等獎(jiǎng)!”我聽(tīng)了可高興了。
這個(gè)小發(fā)明叫“方便刀叉”,它一頭是刀和叉,另一頭是筷子的形狀,出差用餐時(shí),不管吃什么都很方便!我是怎么想到這個(gè)小發(fā)明的呢?是在今年暑假,我和媽媽到山西、內(nèi)蒙古去游玩乘飛機(jī)時(shí)想到的。在飛機(jī)上用餐時(shí),我和媽媽點(diǎn)了面條。我平時(shí)吃面條都是用筷子的',可一次性餐具中只有刀和叉。這下可麻煩了,我只好用刀和叉不停地?fù)芘凶永锏拿鏃l,可怎么撈也撈不起來(lái),吃了好久還沒(méi)有吃好,真不方便!那時(shí)我想,如果把刀和叉的另一頭做成筷子一樣的形狀,掉過(guò)頭來(lái)就可以當(dāng)筷子使用,那該多好!旅游回來(lái)后,我們就動(dòng)手做起來(lái),完成了這個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)用的小發(fā)明。
同學(xué)們,其實(shí)想要搞小發(fā)明也不難呀,只要在生活中注意觀察,多動(dòng)腦筋,我想我們會(huì)有很多小發(fā)明的。
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