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小學四年級作文

時間:2024-01-27 14:26:36 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  亞夢來到了以前常常和守護者們一起來玩,可現在只有他自己一個人在。亞夢哭了,他說:為什么?為什么?就在這時,歌派來了,歌派問:你在哭嗎?干嘛哭啊?是幾斗還是守護者欺負你。课?guī)湍銏蟪。亞夢說:是目幕清凌,他約我來到小樹林,此時的目幕清凌羅出本性對我說:日奈森亞夢,唯士是我的。

  說完,他拿一把小刀像我刺去,我便有條件反射般的一檔,目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己,并發(fā)出一聲大叫,聞聲的守護者們趕緊趕來了,大家看到這一幕,紛紛質問我怎沒回事。目幕清凌裝作很委屈的.說:亞夢說要我退出守護者,離開衛(wèi)士,他要殺了我。聽到這的唯士不由分說的打了我一巴掌,冷冷的說:你這種人,不配當守護者,給我滾。我先是一呆,然后說:既然你那莫相信他,好,我滾。

  此時,天空下起了雨。好像上天也為我叫不平。璃末追上去,對我說:我相信你。亞夢心中倍式感動。但很傷心的我對璃末說:璃末,你先回去吧,我想一個人靜一靜。說完,我再次跑走。

  到了家,我發(fā)現家里氣氛不對,家里多了一對夫婦,我父母的臉色很很重,大家看到我回來,互相對視一眼,最后,我媽媽鼓足很大勇氣對我說:亞夢,其實你不是我的親生女兒,他們才是你的親生父母,當初他們被其他集團追殺,無奈之下才把你寄放在我家,現在他們的事業(yè)穩(wěn)定了,要把你接回去。我聽了,很傷心的說:為什么,你們所有人都要這樣。說完,我再次沖了出去。

  這時守護者們來了,唯士說:對不起,亞夢。我不是故意的。原來目幕清凌,他約你來到小樹林,此時的目幕清凌羅出本性對你說:日奈森亞夢,唯士是我的。

  說完,他拿一把小刀像你刺去,你便有條件反射般的一檔,目幕清凌立刻故意把刀子刺向自己,并發(fā)出一聲大叫,聞聲的守護者們趕緊趕來了,大家看到這一幕,紛紛質問你怎沒回事。目幕清凌裝作很委屈的說:亞夢說要我退出守護者,離開衛(wèi)士,他要殺了我。亞夢問是誰告訴你的?守護者們說:是錄像頭告訴我們的。亞夢說:原來是這樣啊。

小學四年級作文 篇2

  今天上午,媽媽說:“小瑞,咱們去銀行把你壓歲錢存起來,好嗎?媽媽給你開個戶頭,寫上你名字!

  我高興地說:“好呀!”

  我和媽媽就去了中國建設銀行。我們剛走進銀行,一個工作人員就走了過來,問道:“您辦理什么業(yè)務?”

  媽媽說:“能不能給我的孩子辦個卡?”

  工作人員指著我說:“是這個孩子嗎?”

  媽媽說:“是的!

  工作人員說:“不行!因為孩子沒有身份證!

  媽媽說:“我拿著戶口本呢,戶口本上有身份證的`號碼。”

  工作人員說:“那也不行!必須滿十六歲,才能辦卡。”

  媽媽說:“謝謝!”

  媽媽看我很失望,說:“沒關系,我們再去別的銀行問問!

  于是,我們又去了中國銀行、中國工商銀行、安陽銀行……結果都說不行。

  媽媽說:“小瑞,用媽媽的身份證給你把錢存起來。先存一年,到明年,加上明年的壓歲錢再存一年。一直到你十六歲的時候,再把錢取出來,換成你的名字,好嗎?”

  我說:“好吧!”

  媽媽把錢存好,把單子交給了我,我很高興。因為到十六歲的時候,我就有一大筆錢了。

小學四年級作文 篇3

  時光飛逝,又到了一年六一兒童節(jié)了,去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節(jié),我們三年級經過精挑細選,選出了50名同學參加太極拳表演,很幸運我被老師選中了。接下來的幾天,大家開始刻苦練習了,都希望把最好的一面展現在全校同學的面前。

  6月1日終于到來了!我們提前換服裝開始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習,動作做得到位,所以才練習了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來,天空從湛藍變成了銀灰色。

  “六一”晚會在主持人的話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個節(jié)目,所以大家不免都有些緊張,但是當太極拳的配樂響起之后,我們都進入了狀態(tài),似乎身旁的人和事都與自己無關了,腦子里想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。

  接著我們回到班級的隊伍里,欣賞其他同學的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的.、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優(yōu)美的世界:小河清澈見底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍湛藍的,像被水洗過的一樣。這么美得歌聲,讓誰聽了不陶醉在其中呢?

  不知不覺,精彩有趣的兒童節(jié)晚會快結束了,真希望時間能停留在這一時刻!雖然美好的時光已經過去,但這一天依然銘記在我的心里。

小學四年級作文 篇4

  走進校園,那一棟棟的高大教學樓,寬闊的塑膠操場和那一個個美麗的小花園,立即出現在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。

  其實,最吸引我的還是美麗的'后花園。

  太陽慢慢升上來,我們沐浴著陽光的溫暖走進校園,我和同學們三五成群地走向后花園,“啊,真美!”我的同學沈可心不禁贊嘆。我看見小草的葉子上,有露珠躺在上面休息,而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開了自己的笑臉,一棵樹像戰(zhàn)士一樣守護著校園。

  中午的后花園活力十足,小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園,小朋友在樹下乘涼, 知了在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中飛來飛去,嘴里念著:“好香啊!”,

  傍晚,同學們都走了,我一個人獨自來到后花園,我忽然看見:生活在地下室的小動物出來了,小蝸牛說“安靜了!本瓦@樣,后花園成了它們開心的舞臺。

  我們的校園美麗吧!我愛這五顏六色的校園!

小學四年級作文 篇5

  我們的學校坐落在百瀝路,到處都是生機勃勃的景象。

  還沒走進校園,第一眼就會看見蒼翠欲滴的竹林,似乎每一棵竹子都在向你招手,歡迎你來到校園。

  走進校園,第一眼就會看到多功能廳的墻壁上的10個引人注目的大字:“秀水潤幼苗,稽山滿桃李。”意思是想讓每個人都結出豐碩的果實。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾,那就是我們的教學樓。一樓是一、二年級同學的教室,二樓是三、四年級同學的教室,而三樓就是五、六年級那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個辦公室。這幢教學樓有三個樓梯,每個樓梯有二十六級臺階。我們的教室旁就有一個樓梯。

  沿著樓梯走到外面,就來到了餐廳。餐廳也是二層建筑,每一樓的桌子都經過了編號,哪一個班級在那一個桌子吃飯,都安排得好好的。

  出了餐廳,向東走十來米,就來到了體育館。體育館很大,可以同時放下五張羽毛球網。體育館不怕刮風,也不怕下雨。每當下雨的時候,我們會在里面上體育課,但更多的時候,我們在里面盡情地玩耍,體育館里充滿了我們的歡聲笑語。

  出了體育館繼續(xù)往東走,你就會到達廣闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場上有六條塑膠跑道,平均每條塑膠跑道長200米。操場中間是平整的水泥地,水泥地上畫了兩個標準籃球場,操場上一共有6個籃球架。操場的'南邊安裝著健身器材,但最近健身器材損壞了,我好心疼。操場的北邊是兩個沙坑,是跳遠的訓練地。

  我們學校到處都可以見到綠化帶、花草樹木:有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護下,我的校園變得比以前干凈多了。

  哇,我們的校園真美啊!

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