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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我兒時(shí)發(fā)生了許多有趣的事情，但有一件事，只要我一想起來(lái)，總還要笑一陣。
我五歲時(shí)，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)我還很小，看到什么都感到很新鮮好奇，當(dāng)我看到白天鵝雕像時(shí)，還以為它是活的，便爬到白天鵝的背上，叫到“大天鵝快飛吧……”，但它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我又一次喊道“大天鵝你飛吧”，可它還是呆呆蹲著，好像故意和我作對(duì)似的。我急了，一拳打上去，反倒把我的手打疼了。我又去使勁撞它，爸爸趕忙跑過(guò)來(lái)，好不容易才把我拉開(kāi)。
我的'牛脾氣好不容易發(fā)泄完，爸爸也累得氣喘吁吁。我卻又“哇”的一聲哭起來(lái)，邊哭邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，天鵝欺負(fù)我�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“天鵝專門欺負(fù)沒(méi)有知識(shí)的孩子，你長(zhǎng)大了要好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)，就擁有了聰明智慧，那是天鵝一定會(huì)帶你飛向藍(lán)天的�！�
回想起這件事，我總要一個(gè)人傻笑一通，笑自己的天真和無(wú)知。笑過(guò)之余，我也在想爸爸的話真的很有道理。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，豐富自己各方面的知識(shí)，我相信將來(lái)白天鵝一定會(huì)載著我的夢(mèng)想，飛向藍(lán)天。
四年級(jí)作文300字 篇2
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲陽(yáng)光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠(yuǎn)處一片巨大的烏云如打翻的`黑墨水，涌了過(guò)來(lái)。奔騰著，翻越著，一層層的壓向大地。霎時(shí)，黑云蓋住了天空，籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開(kāi)了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場(chǎng)面的時(shí)候，一陣狂風(fēng)席地卷來(lái)，吹散了滿天的烏云。云開(kāi)日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變�！蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時(shí)我已醉了，就讓店小二拿來(lái)了筆墨紙硯，充滿醉意的寫(xiě)下了膾炙人口的名詩(shī)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
四年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只是虎皮鸚鵡，另一只是牡丹鸚鵡。
它們都十分可愛(ài)。我最喜歡牡丹鸚鵡，因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的`，深綠色的，美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋，它的尾巴很長(zhǎng)，有黑色和黃色還有深藍(lán)色。它們比起來(lái)，還是牡丹鸚鵡大一些。
有一天，我看見(jiàn)牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲(chóng)子給虎皮鸚鵡吃，我想它們倆多么親密無(wú)間，一定是一對(duì)好伙伴�？墒�，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)又打起來(lái)了，打了一陣子后，又和好了，鸚鵡可真奇怪，如果對(duì)打，還是虎皮鸚鵡厲害一些。
它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)食物盒，上面有個(gè)小口子，里面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃，就會(huì)把食物吃得一干二凈的。
大鸚鵡和小鸚鵡都愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，一聽(tīng)到我放音樂(lè)時(shí)，就會(huì)叫個(gè)不停，特別是牡丹鸚鵡，就像個(gè)播放機(jī)，連續(xù)不停地叫著�，F(xiàn)在它們都長(zhǎng)大了，有時(shí)會(huì)逃出來(lái)。有一次，我和爸爸媽媽去玩的時(shí)候，就飛了出來(lái)，費(fèi)了我們九牛二虎之力才捉住它們。
你們看，我家的鸚鵡是不是很可愛(ài)！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的妹妹叫鮑欲琳，才四歲就非常的活潑可愛(ài)了。我們?nèi)叶己芟矚g她，還叫她“琳琳。”
琳琳的頭發(fā)又黑又密又多，豎著一個(gè)羊角辮。長(zhǎng)著一對(duì)兒“招風(fēng)耳�！币浑p水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一站櫻桃小嘴。喜歡穿著一身粉紅色的短裙。一雙胖乎乎的小手，穿著一雙紫藍(lán)色的`皮鞋。她這副模樣誰(shuí)看了都會(huì)喜愛(ài)。
琳琳也非常調(diào)皮，有一次，琳琳在和我在玩兒捉迷藏。琳琳藏在了桌子下面，不了她的小手露出來(lái)了。我看到了，就對(duì)她說(shuō)：“琳琳，別藏了，我都看見(jiàn)你了！”
琳琳聽(tīng)了，嚇了一大跳，急忙向外爬。不了他爸爸把心愛(ài)的花瓶弄到地下，打碎了。琳琳嚇得趕緊跑進(jìn)臥室。媽媽回來(lái)了，看到了地上打碎的花瓶，問(wèn)這是怎么回事，我說(shuō)是琳琳打碎的，媽媽說(shuō)不要把事都賴在琳琳的頭上，直接把我批評(píng)了一頓。琳琳看見(jiàn)了，直接向我做了一個(gè)鬼臉。唉，真是拿她沒(méi)辦法……
這就是我的妹妹——琳琳。
四年級(jí)作文300字 篇5
一陣大風(fēng)吹來(lái)，突然間把世界的大人吹走了。哈哈，小孩子們可以high了！
有的熊孩子去酒吧了，他們一邊大口地喝酒，一邊大聲地說(shuō)笑。
有的熊孩子去了KTV，大聲地唱著喜愛(ài)的歌曲，傳出的'聲音時(shí)而悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而唱不準(zhǔn)音找不著調(diào)，不管怎樣，她們都大聲地唱，那歌聲響徹云霄。
有的熊孩子去了圖書(shū)館，如饑似渴地看著國(guó)學(xué)書(shū)、動(dòng)漫書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……圖書(shū)館四周一遍寂靜，靜得連一根針落地地聲音都可以傳遍圖書(shū)館的每一個(gè)角落。
有的熊孩子則依然準(zhǔn)時(shí)每天上學(xué)，除了自習(xí)外，他們居然還能按照課程表的內(nèi)容進(jìn)行上課。他們的思維真是太奇怪了，我算是服了他們了！
但是，一些可怕的事情也發(fā)生了，有些孩子受傷了，因?yàn)檎也坏结t(yī)生或大人的幫助，只能躺在床上嚎啕大哭；更為恐怖的是，戰(zhàn)爭(zhēng)武器落在了孩子們的手里，他們拿著真槍進(jìn)行著“娃娃兵演練”，四處亂射，子彈亂飛，死傷無(wú)數(shù)……世界頓時(shí)陷入了一種混亂可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)局面中。
想到這些，我心里不禁毛骨悚然，雖然平日里大人的嘮叨令我心煩，大人的管束令我“失去”一些“自由”，但這種嘮叨、管束卻是對(duì)我的另一種保護(hù)與照顧。我還是喜歡有大人一起生活的世界！
四年級(jí)作文300字 篇6
一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗刷過(guò)一樣。
到了中午，吃完午飯，同學(xué)們都下去快樂(lè)得玩耍。老師一發(fā)令：“同學(xué)們站隊(duì)回教室了�！蓖瑢W(xué)們看著天空也不像早晨那樣天朗氣清了，天空增添了大朵大朵的黑云。
下午，兩節(jié)課過(guò)后放學(xué)了。突然天空突變，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)下起了傾盆大雨，緊接著狂風(fēng)暴雨下個(gè)不停。同學(xué)們只好要迎著大雨沖在回家的路上。大明看到了雨中的小紅和小剛。大明大喊道：“小紅、小剛！等一等！”他們倆回頭一看，是大明！“你們等等！我這里有雨衣，我們一起披著，別林感冒了。”后來(lái)，大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學(xué)校最近，但是，他為了先把小紅和小剛送回家，就繞了一段路。他倆感動(dòng)地流下了眼淚，嘴里不住地說(shuō)：“謝謝哥哥！”。大明回家后，媽媽問(wèn)他：“你怎么這么晚才回來(lái)？”大明說(shuō)：“今天把小紅和小剛送回家才回來(lái)的�！眿寢尡�?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的'好孩子！”
就這樣，大明經(jīng)常助人為樂(lè)，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好少年！
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