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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-26 15:43:05 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  中山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的大公園。

  周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門,一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹(shù)成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

  再往左走去,有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看,游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱,走進(jìn)一聞,鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng),很多游樂(lè)項(xiàng)目:“太空漫步”、“碰碰車”、“過(guò)山車”……就呈現(xiàn)在你的'眼前,人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。

  走出游樂(lè)園,我們又來(lái)到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧,水里的鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕嬗腥ぃ?/p>

  中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  “創(chuàng)客”是什么?顧名思義:“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人,這個(gè)英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創(chuàng)新理念,自主創(chuàng)業(yè)的人。

  在我的身邊就有一個(gè)這樣的人——他就是和我形影不離的好朋友劉雙碩。他的創(chuàng)造力對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)達(dá)到了“爐火純青”的地步!別看他年紀(jì)不大,但他腦子里稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書(shū)上平淡無(wú)奇的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生;還可以運(yùn)用自己的`想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形,如三角形套正方形、正方形套圓形等等;他有時(shí)還會(huì)用彩紙創(chuàng)造出新型機(jī)器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來(lái)小汽車、青蛙、小鳥(niǎo)……瞧!劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。

  劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的:就是班里有許多男同學(xué)都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險(xiǎn),二是浪費(fèi)金錢,三是影響學(xué)習(xí)!坝兄菊、事竟成!”他為了讓大家不再耽誤學(xué)習(xí)和浪費(fèi)金錢的前提下,通過(guò)自己一次次的動(dòng)手、制作、實(shí)驗(yàn)和努力,終于制作出了一件又環(huán)保又安全的新型玩具——“創(chuàng)意軟質(zhì)硬紙板明月刀”。

  這就是我的最好的朋友“創(chuàng)客”——?jiǎng)㈦p碩。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  “呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲,把我們班所有的注意力都吸引過(guò)去。哦,原來(lái)是我們的“大睡蟲(chóng)”――黃朱凱。

  說(shuō)起我們班的這個(gè)大睡蟲(chóng),笑話可多了。有一次,我們班的同學(xué)都非常早的來(lái)到學(xué)校,就只有他“大睡蟲(chóng)”來(lái)得最晚。老師問(wèn)他:“你怎么來(lái)得這么晚?”他竟然回答到:“家里的鬧鐘壞了!钡,老師知道他是在撒謊,就放過(guò)了他。

  還有一次,因?yàn)樗锰砹,早上上課時(shí),他一早都是趴在課桌上睡覺(jué)的'。怎么說(shuō)都沒(méi)有用,最后老師生氣了,狠狠的批評(píng)了他,可還是沒(méi)有用。他還是照樣睡他的。不過(guò),別看他有這些一毛一病,他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時(shí),他都會(huì)乖乖的去做,還幫同學(xué)們做好事。

  我們班的這個(gè)“大睡蟲(chóng)”真是一個(gè)好玩的人呀。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  如果說(shuō)我長(zhǎng)大了,就要通過(guò)這一件事。

  有一次,在學(xué)校里,剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了,她只好走路一瘸一拐的,很不舒服,也很別扭。我趕忙跑過(guò)去扶著她。她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!李香逸。”我說(shuō):“不用謝,我們好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!睆哪且院,我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前,在幼兒園,我和郝凝澈不在一起。相處的`時(shí)間少,所以,我和郝凝澈常常不能互相幫助,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大啦,有條件,就應(yīng)該多多幫助同學(xué)。我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該多多幫助他人。

  在家里,我和郝凝澈親如一家人,常常在一起做做作業(yè),有時(shí)候不會(huì)的題互相討論。非常和諧。

  我也經(jīng)歷過(guò)郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次,小聰突然失蹤了,我和郝凝澈集體出動(dòng)小學(xué)作文 ,郝凝澈拿了個(gè)大網(wǎng)子,我拿了個(gè)棍子。最后在鞋柜里面找到了。當(dāng)時(shí),小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢!我們之間的互相幫助,架起了一座友誼橋。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我是個(gè)愛(ài)玩的孩子,也是好奇心重的孩子。不管什么,只要是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的',我都會(huì)過(guò)去好好把玩一番。

  這不,去年暑假里的一天,我在家里閑著沒(méi)事,就到小區(qū)附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)里去逛逛;B(niǎo)市場(chǎng)里面天氣很熱,但還是人山人海。忽然我聽(tīng)到了一陣吆喝聲:“賣含羞草啦!不買白不買啦!好玩又好看哩!”聽(tīng)說(shuō)那花很流行,我就立刻跑到那個(gè)攤前賣了一棵含羞草的種子。

  回到家后,我把種子種在花盆里,放到了陽(yáng)臺(tái)上。一星期后,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察含羞草,它的葉子綠綠的、薄薄的,輕輕地碰了一下它的葉子,葉子居然合上了,我百思不得其解,真像一位害羞的小姑娘。

  于是帶著疑問(wèn)進(jìn)入了書(shū)海,終于,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),當(dāng)我的手碰到葉子時(shí),它中間的細(xì)胞傳遞到葉子上去了,這樣葉子就合攏了。

  啊!這幾天真讓我難忘,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,這個(gè)秘密總算被我揭開(kāi)了。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  海南一直是我向往的地方,今天我終于到那兒去旅游。下午,我和媽媽到了那里,直接入住進(jìn)酒店。我們住的是靠近海的5星級(jí)酒店,只隔一條馬路。

  第二天,早上我和媽媽來(lái)海邊的沙灘上。大海好象還沒(méi)睡醒,海風(fēng)輕輕的吹著,浪花拍打著沙灘。沙灘上的螃蟹紛紛從洞里爬出來(lái):有的在比武,有的在尋找吃的,有的在吃早餐。過(guò)了一會(huì),人們來(lái)了,他們沙灘上拾貝殼,在有洞的地方挖螃蟹。下午到了,海灘上的.人越來(lái)越多。大海與孩子一起玩耍:有時(shí)它飛快的后退,孩子們追著它往前跑,大?匆(jiàn)到孩子們追上來(lái)了,突然改變方向往回跑,把他們都推倒在浪花里。

  第三天,我們?nèi)チ撕D献蠲利惖娜齺啚。三亞灣的海,真野呀!像一個(gè)天然的發(fā)動(dòng)機(jī),一個(gè)浪接著一個(gè)浪,一下子把在海里玩耍的人沖出幾米遠(yuǎn)。在沙灘上,孩子們辛辛苦苦好不容易搭起的沙灘城堡,在潮起潮落中塌了,留下的只有孩子們的歡呼。美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我和媽媽又登上了蕭山的班機(jī)。三亞,再見(jiàn)!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  要說(shuō)有趣的事,在我們家有很多,但我覺(jué)得那次煮雞蛋的事最有趣,你們想聽(tīng)嗎?

  記得那是一個(gè)晚上,我的'肚子餓了,在廚房里翻了個(gè)遍,也沒(méi)找到吃的。我對(duì)爸爸說(shuō):”廚房里沒(méi)啥吃的!鞍职终f(shuō):”那就煮兩個(gè)雞蛋吧!“爸爸話音剛落,我就一溜煙跑進(jìn)廚房。我又問(wèn):”爸爸, 用那個(gè)鍋呀?“爸爸說(shuō):”用那個(gè)鐵的。“我揭開(kāi)鍋蓋又問(wèn):”爸爸,放多少水?“爸爸說(shuō):”一杯水!拔覐谋淅锬昧藘蓚(gè)冰涼的雞蛋,在自來(lái)水龍頭上洗干凈放進(jìn)鍋里。我打開(kāi)煤氣灶,一會(huì)兒只 聽(tīng)”啪“一聲。爸爸說(shuō):”不好了,一個(gè)雞蛋裂開(kāi)了,快改成小火!

  二十分鐘后,我打開(kāi)鍋蓋,哇!只見(jiàn)裂開(kāi)的那個(gè)雞蛋濺得到處都是,我把沒(méi)破的一個(gè)放進(jìn)涼水里。我迫不及待地剝開(kāi)雞蛋,頓時(shí)傻眼了,雞蛋八成熟。奇怪!明明煮了二十分鐘,怎么會(huì)這樣呢?這時(shí)爸 爸走過(guò)來(lái)一看問(wèn)我把火調(diào)到哪檔,我調(diào)給爸爸看,爸爸說(shuō):”調(diào)到最小了!

  哎!我做得這件事是不是超有趣。

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