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小學四年級作文

時間:2024-01-26 12:51:47 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

  在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的`鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹。驗楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

  我老是猜想這里有些什么,是學校以前開秘密會議的辦公室?是學校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

  校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!

小學四年級作文 篇2

  不知不覺中,我的儲蓄罐滿了。這意味著我需要丟棄一樣儲蓄,才能放下以后才能繼續(xù)寄存著我特有的珍藏。

  清點著我儲蓄罐里的儲蓄,我發(fā)現(xiàn)里面有著很多東西,比如說親情、友情、知識等等。看得我眼花繚亂,五彩繽紛的珍藏,任何一樣都是我所擁有的。但是,現(xiàn)在我卻需要丟棄一樣儲蓄。我不知道該丟棄哪一樣,哪一樣儲蓄對我來說都有著作用,或多或少,我覺得我儲蓄罐里的儲蓄一樣都不能丟棄。我無法做出選擇,但是現(xiàn)在我必須要做出選擇。也許我可以放棄這個選擇,我不敢保證我之后的道路會怎樣。我的心靈在無助地在這三個點徘徊著。我茫然地看著眼前的五彩繽紛,它們對我來說都是缺一不可的寶藏啊。我在人生這個戰(zhàn)斗所獲得的獎勵啊,我猶豫了。將儲蓄都放回儲蓄罐,儲蓄罐的肚子又是充實的了。

  是的,我最終還是放棄了這個選擇。決定我暫時任何一樣寶藏都不丟棄,雖然不知道以后的道路會如何,但是我不會丟棄它們的。即使之后會有比它們更值錢的寶藏,但是我在眼里,并沒有之前的寶藏珍貴。因為我在它們之間,無法做出選擇,所以我會珍惜我儲蓄罐里面的寶藏的`。這里面的寶藏,我是不會拋棄任何一樣的。它們對我的人生有著至關重要的作用,如果沒有這些寶藏,我人生道路上就會出現(xiàn)很多小石塊。也許是這些寶藏怕弄疼我,悄悄地把我人生道路上的小石塊撿走了。

  我拿起我的儲蓄罐,繼續(xù)行走在人生的道路上。無論接下來的命運如何,我都會記住的,我有一筆珍貴的儲蓄。也是,無法代替的寶藏。

小學四年級作文 篇3

  每個人都有童年,有的是五彩繽紛的,像被海水輕撫過的七彩貝殼;有的是幸福溫暖的,像寒日里的.一束陽光拂過萬物的臉頰;有的是好奇無知的,讓我們在成長的道路上跌跌撞撞,努力前行。我就發(fā)生過這么一件讓人哭笑不得的“傻事兒”。

  我家的花園里種著一棵小桔子樹,它比我高一截,我常常會拿著小石子在小桔子樹上畫出自己的身高,每隔一段時間就會去比比自己長高沒有,看著那一條條橫線盼望著自己能快快長高。有一年到外婆家去了大半年,回來后我又高高興興地拿著小石子去比身高。這次奇怪的事情發(fā)生了,“我居然長矮了!”我大叫道,急急忙忙地向媽媽跑去,去的路上還一直不停地顫抖著。當我紅著眼跑到媽媽身旁時,媽媽放下手上的活,把我抱上了小椅子,親切的問我:“寶貝,怎么啦?!”我跳下了椅子,帶著媽媽來到了小桔子樹前指著樹上的橫線說道:“媽媽,為什么我在倒著長呢?!”媽媽聽了我的話,沉默了幾秒,突然哈哈大笑起來,媽媽摸著我的頭說,“傻孩子,你在長大,小桔樹也在長大呀!是它長得比你快、比你高!”我恍然大悟,跑到小桔樹前,摸著小桔樹的“小手”說:“小桔樹,小桔樹,原來是你長高了,還把我嚇了一大跳呢!”

  這就是我的童年趣事,每當我想起這件事都會情不自禁地笑得前傾后仰,你們說我“傻”不“傻”呀!

小學四年級作文 篇4

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來光亮。而獎狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點驕傲了。

  每當人們來到這個房間,就會稱贊閃閃發(fā)亮的獎狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎狀變得更驕傲了。

  有一天,獎狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對電燈泡說:“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的.語氣說:“你說得對,我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)砉饷。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽說過嗎?驕傲使人……!薄按蜃。蜃。≌嫦駛老太婆!這么嘮叨!”說完,獎狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來,恰好落到地上的一片污水里,獎狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進步,驕傲使人落后!

小學四年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色,我給你們介紹吧!

  春天,小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風來了。小草聽著優(yōu)美的音樂也慢慢地探出頭來探索大自然的奧妙;▋簜円簿瓜嚅_放,想傾聽春天來臨的腳步聲,那些開放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。

  一眨眼,夏天來到了。天氣時而熱,時而冷,忽冷忽熱,真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了,小朋友們在草地上做游戲,草地柔軟而有彈性,這簡直就是一個天然的運動場。

  秋天,豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農(nóng)民伯伯們捧著大個的玉米棒子,臉上露出喜悅的`笑容,唱著歡快的歌兒回家了。小動物們也在儲存糧食,準備迎接冬天。

  冬天,大地穿上了銀白色的衣裳,真美。⌒∨笥褌兇┥洗竺抟\,戴上小手套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火爐旁聽老人講他們小時候的故事。

  農(nóng)村四季可真美!讓我們走進農(nóng)村。欣賞春天的五顏六色的美景;享受夏天天然的運動場;品嘗著秋天豐收的果實;感受著老人懷里的溫暖。

  讓我們一起走進農(nóng)村,建設農(nóng)村并且保護農(nóng)村,不破壞它,讓這美麗的風景永遠在我們心中!

小學四年級作文 篇6

  我有一位好老師,每當我們不開心的時候,她就會走過來哄我們開心,她姓“徐”,我們叫她:“徐老師”,她是一個溫柔的人,有時她也會對我們很嚴格,但是我一點也不覺得嚴格,三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望,我真對不起老師的苦心。

  記得有一次,正在上課的時候,我的鼻子流了一些東西,我想,“可能感冒了,不一會兒,我聞到一陣血的`味道,就知道我在流鼻血,我就馬上告訴老師,老師看見后連忙問同學們借紙巾,然后立即打電話給我的媽媽說:“你是陳靖彤的媽媽嗎?她現(xiàn)在流鼻血你快來接她去醫(yī)院吧,不久,我媽媽來了就接我去醫(yī)院,到了第二天,我回來的時候,老師,“問”“你好一點沒有”,我回答說:“好了很多,謝謝老師關心”。

  通過這件事,我明白到每個老師都像關心自己的子女一樣關心我們,雖然我上四年級了徐老師沒有教我們,但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

小學四年級作文 篇7

  今年的暑假特別長,足足有兩個月的時間。在這個暑假里我過得非常高興。

  在這個暑假里我學會了玩蛇板,原來我并不喜歡,但是是因為我的`好朋友們都會玩蛇板,他們的蛇板技術都很高,我十分羨慕,我便向最會玩蛇板的李浩請教,他教會了我上板和滑,晚上我就問媽媽可不可以幫我買蛇板,媽媽同意了,然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買蛇板。

  一去到一加一,我便飛快地跑去買玩具的地方找蛇板。我找到了一個十分帥氣的蛇板,而且還是最新抗摔型的。一看價錢是135元,我便想:“媽媽會不會不給我買呢?我正在想的時候,媽媽便來到了我身邊,媽媽看到價錢后親切的對我說:“你喜歡就買吧。”我心喜若狂地把那個蛇板買了回來。

  回到家我便開始玩了,我先扶著車房的門來滑,右腳前后擺動,練習了一會,我居然能玩得很好,這都多虧了李浩教我玩,如果我沒有學會玩這個蛇板的話我可能就不會買這個蛇板了,,所以我覺得這是一個十分好我得器才

  下次我弟弟長大的時侯我一定要教他玩這個蛇板,讓他會玩這個器才。

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