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小學(xué)四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
小貓的顔色漂亮,不管是黃色的花紋,還是黑色的花紋都很好看,像老虎的皮毛,就像傳說中說的貓是老虎的師傅,它們長得還真有點像。
小貓的腦袋特別圓,像毛絨絨的大線球,也像大皮球。兩只小耳朵,就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個黑色的珍珠,晚上就會發(fā)出炯炯有神的亮光,這種目光讓老鼠看見了就膽顫心驚,屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣,像小兔子的嘴,長得特別精致,吃東西時,小心翼翼,細(xì)嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須,能幫他準(zhǔn)確探測出老鼠洞的'大小。
小貓長著四只鋒利的瓜子,如果老鼠落到它的手里,難以逃生,必死無疑,一定會成為貓的大餐。
小貓長著長長的尾巴,毛絨絨的,不高興時小尾巴就來回上下?lián)u動,準(zhǔn)備向敵人攻擊的時候就把長長的尾巴直直豎起。
小貓白天睡覺,晚上出去找食,為民除害。它非?蓯,我喜歡小貓。
小學(xué)四年級作文 篇2
哦!我可以到鄉(xiāng)下去玩了。這次是回姥姥的老家。以前我也去過鄉(xiāng)下,可都沒什么印象了。這次去鄉(xiāng)下我定會仔細(xì)欣賞鄉(xiāng)村的美景。
我們大家上了車,經(jīng)過九曲十八彎,勝利就在眼前,這時媽媽讓我看外面的植物,我看的出是農(nóng)作物,但我又不認(rèn)識,這些農(nóng)作物使我傻了眼。這時,媽媽這個在農(nóng)村住過兩年的人發(fā)話了:“不懂了吧!這個是芝麻,那個是玉米。這個是棉花,還有那個是綠豆!闭媸菓(yīng)有盡有。到了站,我們大家都下了車,吸一吸周圍的新鮮空氣,真是比都市里的空氣好多了。我們邊走邊欣賞四周的綠野。雖然是夏天,但是在去老姑奶奶家的小路上卻有著絲絲的涼意。我一進(jìn)老姑奶奶家的大門,就看見了幾朵向日葵筆直的站在松軟的土地里。他們家的人看見我們這么喜歡,就給我們剪了兩個,那向日葵里,瓜子的味道甜甜得,充滿水分,好一個綠色食品。大門外還有一種植物讓我好奇,一簇挨著一簇密密的,像個胖乎乎的毛球,我問媽媽:“這是什么?能吃嗎?”媽媽說:“嫩的時候能吃,老了曬干可以做掃把!迸,原來這是專門做掃把用的“掃把草”。
一眨眼便到了中午,我們又來到一個叫表舅舅的家里,表舅媽帶著我和媽媽、妹妹去掰玉米。在通往玉米地的泥濘小路上,我看見了一種農(nóng)作物,乍一看,跟玉米差不多,我剛想說這是玉米,但我又看見那植物的頂上有穗,心想:這應(yīng)該是高粱吧。我就對媽媽說:“媽媽,這是高粱吧!眿寢岓@訝地說:“你怎么認(rèn)識的?”我得意的'說:“因為我仔細(xì)地觀察了一下,雖然高粱、玉米的頭上都有穗,但是它們的穗不一樣。”媽媽點了點頭說:“好,不錯!焙芸斓搅擞衩椎乩,表舅媽把編織袋往地上一鋪,就教我們掰玉米。只見表舅媽握住玉米往下一掰,一擰,玉米就掉了。
我一看這么容易,上前握著一個玉米往下一掰,啊!一條中指長的毛毛蟲爬在玉米上,天啊,我一下子蹦的老遠(yuǎn)。妹妹也“金龜子、金龜子”的亂喊,媽媽和表舅媽卻不擔(dān)心。這時媽媽還讓我去掰,我說死也不去,媽媽好說歹說讓我再掰,我終于答應(yīng)了,一掰、一擰、一掰、一擰,我和妹妹連續(xù)掰了五、六個,我和妹妹還想再掰,但媽媽不同意,說掰的太多吃不完就浪費了。真是遺憾!沒過足癮。太陽偏西了,我們的旅程要結(jié)束了,我們提著戰(zhàn)利品往車上運。這次鄉(xiāng)下行我的收獲很大,不但認(rèn)識了許多農(nóng)作物,還體會到了掰玉米的辛勞和快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的叔叔非常喜歡踢足球,而且已經(jīng)入了迷。
他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在腳下踢踢,然后再帶著足球去運動。只要有一天不摸足球,他整個人都打不起精神來。
不管多晚只要電視中有球賽,他都會觀看。一看到精彩的地方,他就會情不自禁地站起來,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹來奶奶的`抱怨?墒撬麖膩聿焕聿牵匀荒坎晦D(zhuǎn)睛地盯著屏幕中的足球賽。他可真是一個名副其實的“大球迷”!
有一次,我和叔叔約好了一起去游樂場玩。一大早,我興高采烈地來到了游樂場大門口等叔叔?墒牵攘撕镁枚紱]見到叔叔的蹤影。我的腿站得又酸又麻,肚子也餓得咕咕叫。我生氣極了,怒氣沖沖地去找叔叔“算賬”。沒想到,他正在專心致志地踢足球。我的氣更大了。于是,我跑到他身旁大聲喊道:“叔叔,你怎么又忘了我們的約會?”叔叔一邊傳著球,一邊漫不經(jīng)心地說:“不是九點嗎?還早呢!”我委屈地說道:“都已將十二點了,我等了您足足三個小時!薄鞍!不是吧?你怎么不早說?”我心想:叔叔終于想到我了,我一定不能輕易原諒他!下一秒,只見叔叔抱起足球飛快地奔向家門!笆迨,你去哪?”我大驚,連忙問道。“十二點十分有巴西對阿根廷的球賽,我得趕快回去!”……望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我只能無奈地嘆氣。
這就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永遠(yuǎn)快樂!
小學(xué)四年級作文 篇4
秋天是一位畫家,用手中的畫筆裝扮著大地。
她來到果園里,柿子你擠我碰,好像爭著讓人們?nèi)フ。紅紅的蘋果好像在跟秋姑娘說悄悄話,馬上羞紅了臉。紫色的葡萄像珍珠一樣晶瑩剔透,讓人口水都要流下來了。
她來到田野里,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子像一個個小辮子,笑彎了腰。棉花一朵一朵的`,像一個個棉花糖,真想咬它一口。有時候還會有小兔子在這片田野里玩耍,蹦達(dá)蹦達(dá)的,太可愛了!
她來到花園里,牽牛花吹著美妙的童謠:“秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”雞冠花戴著一頂美麗的皇冠,神氣極了。菊花像仙子一樣,散發(fā)出濃濃的香味,好聞極了。
她來到菜園里,蘿卜像小孩子一樣,整天呆在土里,都不敢出來。南瓜躺在地上曬太陽,一陣微風(fēng)吹來,南瓜好像在說:“真舒服啊!”火紅火紅的辣椒像一把把小鐮刀,在收割秋天的豐收。
秋天果然是一位多才多藝的畫家,它讓世界變得如此美好!
小學(xué)四年級作文 篇5
春少女輕輕地來了,你看,春天終于來了。來了在哪里啊?讓我們?nèi)フ掖禾彀桑≡趺礃樱?/p>
我們來到濱河路找春天,你看,柳樹像一位位公主,春著她那細(xì)長的頭發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭,演奏著她最拿手的樂曲,歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花,一陣春風(fēng)拂來,櫻花飄落在空中,向新娘穿上美麗的婚紗,真是太美了!河水嘩嘩啦啦的流著,一路唱歌,一路奔跑。
我們來到田野找春天,你看,小草伸出頭來,給大地穿上了一件美麗的衣服,麥田綠油油的,我彷佛聽到麥苗再說;“我的新衣服真好看!苯馉N燦的油菜花,發(fā)出清香的香氣。一會,看見一群群小蜜蜂來采蜜,放佛像小學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯
伯種下一年的希望,我放佛聽見他們在歡笑。
我們來到校園里找春天,你看,高大、挺拔的`黃角樹上,已經(jīng)有尅愛的小鳥了,每天早上上學(xué)的時候,小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說;“早上好。”校園里,同學(xué)們就像一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的園丁,正培育我們健康的成長。下課了,同學(xué)們玩著豐富多彩的游戲,有的唱歌,有的跳舞……同學(xué)們盡情的享受著美好的春光。
。≡瓉泶禾煸跒I河路。。≡瓉泶禾煸趯W(xué)校里,春天,你讓我深深的愛上了你。
小學(xué)四年級作文 篇6
大年初一,一大早起來,媽媽交給我一個任務(wù),學(xué)包餃子。
媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后,我們便開始了。媽媽快速地?fù){好了一些餃子皮,我拿過來一個,學(xué)著媽媽的樣子,先夾點餡兒放在皮上,然后開始包,可是我怎么也包不好,不是餡兒跑出來了,就是皮被我扯壞了。媽媽看了看說:“小寧,少夾點餡兒在中間,再把皮往一起捏。包的時候要先把中間的地方捏住,然后再把兩邊往里一捏,一夾,就好了!眿寢屵呎f邊給我做示范。
我看了一會兒,說:“我會了!闭f完,照著媽媽教給我的方法包起來?晌疫是沒成功,有時包不住餡兒,有時餃子不成形,這時我心里開始煩躁起來。媽媽看我沒耐心的樣子,便說:“不管學(xué)什么,都要有耐心,反復(fù)實踐,這樣才能學(xué)會做好,來,媽媽再教你!”
經(jīng)過不斷的實踐,我終于慢慢學(xué)會了。雖然我包的'餃子?xùn)|倒西歪,不如媽媽包的漂亮,但看到我的勞動成果,我還是開心地笑了。
餃子煮好了,我吃著自己親手包的餃子,真香呀!這時,我才真正明白了媽媽的話,做任何事情,都要有耐心,反復(fù)練習(xí),最終會成功!
小學(xué)四年級作文 篇7
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹。
桐樹在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場的一邊有三、四棵桐樹,它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。
我還是最喜歡春天里的桐樹,春天,細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條,長出了嫩黃的'芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛。又過了幾天,一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見幾個小朋友結(jié)伴來到桐樹下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺甜絲絲的。
你說我們的校園一角美不美麗?
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