小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“過年了!過年了!……”‘‘放鞭炮了’’伴隨著這歡天喜地的聲音,春節(jié)在大家的翹首期盼中降臨了,在這辭舊迎新之際,咱們圍坐在一起吃年夜飯,大家談天說地,其樂融融。
吃飽了,喝足了。大人們悠閑地坐在沙發(fā)上,邊泡茶談天,一邊看著精彩的電視節(jié)目,而我則帶領(lǐng)著弟弟妹妹們到樓下放鞭炮,我就先掏出一種名叫“電光花”的煙花,然后用打火機(jī)點著導(dǎo)火點,突然一些金色的'火花噴射出來,如果你狠狠地往高空一擲,煙花棒在空中轉(zhuǎn)動,金色的“花朵”把周圍照得通紅,猶如一只空中漂浮的但卻“生命”短暫的燈籠,有恰似仙女散花一般。接著,妹妹拿出一捆“禮花”,同樣先用火燒引火線,隨后,“嗖”地一聲響,一個光點凌空而上,接著“轟”的一聲,那個光點頓時變成無數(shù)個五顏六色的小光點,時而猶如一朵巨大的花,在空中綻放、飛舞;時而又似一條裝滿珍珠瑪瑙的翡翠項鏈;時而又像一只盤著身體的蟒蛇,張開血盆大口,兇猛無比。弟弟妹妹們看得入迷,直到最后一絲火花消失時,他們才回過神來。
過年了,真快樂!放鞭炮,超好玩!
小學(xué)四年級作文 篇2
小胖經(jīng)常在我和小朋友面前炫耀他的飛機(jī)。寒假里,禁不住我的再三祈求,媽媽終于也給我買了一架遙控飛機(jī)。它好像是世界上最先進(jìn)的飛機(jī),制作精美,外形華麗。別說控制它了,就是看一看都喜歡。我迫不及待地拆開包裝,卻發(fā)現(xiàn)好幾包整整齊齊的零件,有馬達(dá)、起落架、螺旋槳、充電電池,還有各種型號的螺絲釘、線路板。媽媽說:“這架飛機(jī)得我自己動手制作,我必須仔細(xì)閱讀說明書,拼裝過程不準(zhǔn)出任何差錯!蔽乙庾R到,媽媽是有意地培養(yǎng)我耐心細(xì)致的做事態(tài)度。因為我平時作業(yè)容易犯馬虎的毛病。這一次,我堅信自己親手制作的飛機(jī)不會出錯。于是,我充滿信心地答應(yīng)了。
我把零件包依次擺在地板上。按照說明書上的指導(dǎo):先把機(jī)身框架與起落架用螺絲固定好,旋緊螺帽,再把主旋翼與兩個動力齒輪連接再一起。接著,把機(jī)尾與機(jī)身連在一起,這樣,飛機(jī)基本成型了。飛機(jī)的“大腦”(無線電接收器)與“心臟”(馬達(dá))是拼裝的難點。拿著這兩個東西,心里緊張又激動,我的手不禁有些顫抖,左手緊握螺絲刀,右手托著馬達(dá),像工兵排地雷一樣,小心翼翼地對準(zhǔn)螺孔,把螺釘旋進(jìn)馬達(dá)的電機(jī)罩里,把馬達(dá)固定好。然后,要連接線路,這是最激動人心的環(huán)節(jié),線路好比人的血管,只要有一條線路斷裂,飛機(jī)就無法飛行。我絲毫不敢馬虎,按照說明書上的描寫,把藍(lán)線與藍(lán)線接好,紅線配上紅線接好!耙痪不差”地連接完畢。套上外殼,飛機(jī)拼裝大功告成了!我直起發(fā)酸的腰,抬起發(fā)麻的腿,一看時間,足足花了三個多小時才拼完飛機(jī)。我抱起飛機(jī),拿起遙控器,像箭一般沖向草坪。
放下飛機(jī),我拉出遙控發(fā)射桿,開始向飛機(jī)發(fā)號施令,可是飛機(jī)一動也不動。我感到六神無主。一直在旁觀看的媽媽走過來,拿起飛機(jī)仔細(xì)看了一下,說:“你這個小馬虎,竟然連開關(guān)都沒開!蔽业腵心情立刻平靜下來,打開開關(guān),再一次給飛機(jī)下“命令”。飛機(jī)轉(zhuǎn)動螺旋槳,越來越快,發(fā)出像F1賽車開動的聲音,抬起機(jī)尾,傾斜著身子,冉冉地飛上天空。
看似簡單的飛機(jī),其實隱藏著很多的奧秘。通過自己動手制作,我成功地使飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。這件事真令我難忘!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,我和爸爸到陽光公園游玩。
我們走過大門,來到陽光石林,我看見了密密麻麻的假山,怎么也數(shù)不清。這些山石都是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣子奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過頭來仰望它后面的景色,有的像一個光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長長的利劍。陽光石林真是形態(tài)萬千呀!
我們走過了陽光石林,來到了漂亮的陽光湖。一陣風(fēng)吹來,湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點。
湖的一旁有一個美麗的'亭子,亭子后面有一個大花壇。花壇里的花兒千姿百態(tài),紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過,花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺。柳樹就像一個個美麗的姑娘,柳條是她們的一頭長發(fā),風(fēng)一吹,長發(fā)就隨風(fēng)飄動起來,真美啊!
走過了陽光湖,還沒到陽光瀑布,我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個地方一定是瀑布。到了陽光瀑布,我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個清潭不大,潭水不深,清澈見底,潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽光公園真是一個讓人流連忘返的地方。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天我的主題是創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展,人類的生活有了飛速的.改進(jìn),對生活的標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,所以創(chuàng)新保證人類的進(jìn)步,創(chuàng)新也在人們生活中無處不在。
就拿我們生活中的小事來說,拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會注意拖完地后的細(xì)節(jié)呢?由于地面很臟,必須用濕布來清理,清理完后長時間不能干。若發(fā)生在公共場所,行人一不留神就會摔倒。即使在家里,清潔完地面后,家人也會用干布做重復(fù)的事,這樣做會給家人增加勞累?吹竭@樣的情景,于是我突發(fā)奇想,在拖把上增加一個新的功能,那就是在拖把上安裝一個微型烘干器。通過拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來帶動它?赡艽蠹液芎闷,它到底是什么呢?其實很簡單,就是一個微型風(fēng)扇。它可以隨著拖把,面面俱到,給人們帶來了方便。大家認(rèn)為我的創(chuàng)新神奇嗎?
創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新使人類的生活更加美好,創(chuàng)新永在人間。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)創(chuàng)新精神,人人具備創(chuàng)新意識。
小學(xué)四年級作文 篇5
水是地球上最寶貴的東西,沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無情的沙海在風(fēng)的幫助下一點一點將它們淹沒,有些矮一點的山已完全被掩埋,只能夠看到高高的沙山,沙子也已到路邊了,有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來,遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說,新疆是個缺水地區(qū),因為缺水,很多地方都已沙化,寸草不生,也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話,我拿起相機(jī)拍下了下面的`照片。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過我們的努力,環(huán)境一定會改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙,而是滿山的青草綠樹!
小學(xué)四年級作文 篇6
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行!蔽页酝觑堉,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧!睜敔斦f:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧。”最后,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的.內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛才不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖!蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温罚诺竭_(dá)了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時候奶奶說:“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過來了。”我心里也是這樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過來的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個飯店吃了飯,然后又去超市買了點兒東西就回家了。
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