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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
他，是晨風(fēng)記者團(tuán)宣傳部的部長；他，以優(yōu)異的烹飪技能代表學(xué)校參加比賽；他，是那土中的金子，任什么也無法掩蓋他的光芒；他，就是烹083班的王澤行。
在班里，他是老師的好助手、同學(xué)的好幫手�；蛟S因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn)，班主任對(duì)她的評(píng)價(jià)很高，“為人非常樸實(shí)，也非常細(xì)心，事事都能做的無微不至。身為班長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得了班級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)，班里同學(xué)都很尊重他，不論他組織什么活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)積極踴躍的參加。”
在這一次杭州市的烹飪技能大賽中，他取得了第一名的好成績，而賽前訓(xùn)練的艱苦，卻是很多同學(xué)體會(huì)不到的。從每天早上8點(diǎn)到晚上11點(diǎn)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，都是靠頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來的'。
目標(biāo)邁著時(shí)間的腳步前進(jìn)，他說，今后不僅要參加市里的比賽，還要參加省里的，國家的，要為學(xué)校、為班級(jí)、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽(yù)和精彩。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對(duì)我來說都是陌生的。課上，我不回答問題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過來聽了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！薄昂煤寐犙剑 蔽已壑谐錆M了喜悅。媽媽問：“你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是那么堅(jiān)強(qiáng)的人�！薄澳敲矗阋矐�(yīng)該做這么堅(jiān)強(qiáng)的人好不好？”霎時(shí)間，我似乎明白了媽媽的用意。當(dāng)時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的`很受感動(dòng)。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說我像換了個(gè)人似的。從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕�，更�?jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
1937年8月28日，伴隨著一聲聲炮響，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，繁華的上海剎那間變成了一片廢墟。
這張黑白照片是由當(dāng)時(shí)的記者拍下的真實(shí)情境：斷裂的天橋在怒吼，殘破的房屋訴說著仇怨，扭曲的鐵路埋沒在廢墟之中。這一切是誰造成的？殘酷的戰(zhàn)爭。圖片的右下角坐著一個(gè)小男孩，他衣服破爛不堪，獨(dú)自坐在廢墟中嚎啕大哭。它的父母在哪里？也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭奪去了生命，小男孩以后的生活該怎么辦呢？在這個(gè)充滿硝煙的世界中還能有他的生存之地嗎？也許他以后會(huì)成為一個(gè)流浪兒童，也可能被好心人送進(jìn)孤兒院，在愛心人士的幫助下平安度過一生。但是戰(zhàn)爭留給他的傷痛卻是難以抹去的.，對(duì)戰(zhàn)爭的恐懼會(huì)籠罩他一生。
是可怕的戰(zhàn)爭導(dǎo)致了這一切。是戰(zhàn)爭讓家庭眾多家庭支離破碎；是戰(zhàn)爭讓無數(shù)孩子流浪街頭；是戰(zhàn)爭奪走了世界的和平。所以，我們在此呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！戰(zhàn)爭只會(huì)讓世界變得不安寧，只會(huì)讓更多的悲劇發(fā)生，只有和平才能讓幸福之神永駐人間。
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天是丘遲的‘暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛’；是白居易的‘亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄’；還是激情的釋放，萬物的復(fù)蘇。
一天我們吃過晚飯后在湖蓮潭散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)那柳樹下的柳絮已經(jīng)堆積成被子了，掃地工人正辛苦地掃著地的柳絮。柳樹上的柳條，是那樣碧綠！是那樣有韌性！
一次去鄉(xiāng)下的路上，田里一大片一大片的油菜花，被陽光映著，那油菜花發(fā)出的金色光芒，亮地人眼都不敢睜開，生怕睜開后會(huì)被光芒刺瞎自己的雙目。
到了鄉(xiāng)下，田里的海棠花也是一大片一大片的，紅得像火那樣紅！
接著往山上望去，那一片櫻花樹，紅的紅，粉的粉，白的`白，各有各的顏色，真是美不勝收。
山上除了是那櫻花樹以外就是漫山遍野的映山紅，映山紅學(xué)名叫‘杜鵑花’。是因?yàn)樵谏缴祥_的滿山都是，才叫映山，花兒的顏色主要是紅色，才叫紅，之后把映山和紅連起來，所以叫映山紅吧！我不禁這樣想。
雖然春天是雨的多發(fā)季，但是值得一提的是它是個(gè)世間萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
說起美，人們往往會(huì)想到外表長相的美，衣著打扮的美和自然風(fēng)光的美。春天是“春暖花開、春回大地”的美；夏天是“蒼翠欲滴、百花爭艷”的美；秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美；冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而，這些美都眾所周知，其實(shí)生活處處都是美，只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
二年級(jí)的.時(shí)候，有一次和同學(xué)玩，一不小心從二樓拐角臺(tái)階上滑了下去，把腳脖子扭了，當(dāng)時(shí)我就疼得站不起來了。張博翰看見了，從二樓沖了下去，把我扶起來，我當(dāng)時(shí)走不了路，沒法回教室，張博翰二話沒說，直接把我從樓下背了上去，又以風(fēng)的速度跑到趙老師辦公室匯報(bào)情況。媽媽把我接走的時(shí)候，我還有點(diǎn)戀戀不舍，看著張博翰累的氣喘吁吁的樣子，媽媽和我都非常感動(dòng)。
這件事雖然很平凡，但讓我看到了平凡事物的美，也從中體現(xiàn)了張博翰的心靈非常美，這件事不是那么驚天動(dòng)地，但體現(xiàn)出了他的一顆關(guān)心同學(xué)、樂于助人的高尚品德。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我眾多的同學(xué)當(dāng)中，我最要好最信賴的同學(xué)是余珂越。她今年九歲，個(gè)子在班里稍微有點(diǎn)矮。她有一頂烏黑又柔順的頭發(fā)。兩道彎彎的柳葉眉下面是一雙晶瑩、黑白分明的眼睛，睫毛修長。小小的鼻子下是一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她經(jīng)常穿著紅上衣、白短褲，顯得十分精神。珂越的愛好很廣泛，有唱歌、跳舞、看課外書……
珂越學(xué)習(xí)十分勤奮，追求學(xué)問時(shí)如同楊時(shí)一樣——如饑似渴。上課時(shí)，她聚精會(huì)神聽講。下課了，同學(xué)們都出去放松心情，只有珂越在教室里獨(dú)立思考。文體課，同學(xué)們有的下棋，有的'在做游戲，她卻捧著一本課外書，正津津有味地看著。每當(dāng)黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時(shí)候，珂越的房間已經(jīng)響起瑯瑯的讀書聲;深夜里珂越的房間還亮著燈，原來她是在溫習(xí)今天的功課。
我的同學(xué)學(xué)習(xí)這么勤奮，我為有這樣的好同學(xué)感到高興。
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