四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶是家里最最嘮叨的人了，我覺(jué)得奶奶的這個(gè)“特技”足以上電視了，上“閑事婆和和事佬”。
奶奶嘮叨，全家人可以證明。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，我的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)不錯(cuò)，加上期末成績(jī)也不錯(cuò)，奶奶一聽(tīng)說(shuō)，就來(lái)送紅包給我做獎(jiǎng)勵(lì)。送紅包時(shí)，正碰上我在吃中飯，于是她就開(kāi)始了“唐僧的念經(jīng)功”：把眼鏡摘了吃飯，吃飯要慢一點(diǎn)，西瓜要不要，……聽(tīng)了她的話，我的頭都大了兩倍。給紅包都能說(shuō)到那兒去，不愧把叔叔弄得現(xiàn)在都沒(méi)有結(jié)婚。
在對(duì)待叔叔找老婆的事上，奶奶變成了一個(gè)挑剔的人。因?yàn)槟棠逃形宕蠓�，（再加上我不知道的）把叔叔弄得現(xiàn)在不得“安生”。
NO.1：工作要正式。
NO.2：家庭背景要好。
NO.3：生辰八字要合。五行要生，不能克。
NO.4：人要長(zhǎng)得高些，五官要清秀。
NO.5：親戚不能是下三流的。
……
我想：奶奶啊，符合你這些要求的人還沒(méi)出生吧！這樣下去叔叔什么時(shí)候才能結(jié)婚啊！
奶奶雖然嘮叨了些，對(duì)叔叔找老婆挑剔了些，可是奶奶也有許多優(yōu)點(diǎn)。奶奶很有善心：每次媽媽說(shuō)起哪里人遇到了什么不幸的事要捐款時(shí)，奶奶都會(huì)說(shuō)：我也捐幾百吧！奶奶對(duì)人也很熱情：不管是我還是媽媽的'朋友來(lái)家里玩，她總是不停地招呼別人吃東西。奶奶也很關(guān)心我，我生病了她會(huì)第一時(shí)間帶我去醫(yī)院，總會(huì)去找最好的醫(yī)生，為了能掛到好醫(yī)生的號(hào)，她總是凌晨三、四點(diǎn)起床去等號(hào)。在佛堂拜過(guò)的東西都帶回來(lái)給我吃······
這樣的奶奶真是讓我哭笑不得��！
四年級(jí)的作文 篇2
天空黑沉沉地壓了下來(lái)，卷沙走石。樹(shù)枝狂舞著身子，蟬的歌聲消失了，蜻蜓飛行得很低。人們?cè)诿χ諗偅找路�，或快步急走，小跑著�?/p>
鋪天蓋地的烏云，猶如一個(gè)個(gè)面目猙獰的惡魔，它們拿起棍子向天空一劈，只見(jiàn)閃出一道道黃色的裂紋，仿佛天空破了，碎片會(huì)隨時(shí)砸下來(lái)。緊接著，“轟隆隆”的巨響傳來(lái)，猶如山崩地裂，大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
豆大的雨滴三三兩兩地落下，越來(lái)越密集，演變成了傾盆大雨。雨水重重地打在雨傘上，“砰砰砰，砰砰砰”，仿佛是惡魔在用力敲鼓，聽(tīng)著這聲音，讓人驚心動(dòng)魄！雨水砸在小溪里，激起一圈一圈的`波紋，像指紋，像年輪，慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)去，相互重疊，成了亂碼消失不見(jiàn)。雨水又蹦到馬路上，濺起了無(wú)數(shù)個(gè)小水泡，一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，積水翻滾著，卷起一波波浪潮。
“沙沙沙，嘩嘩嘩！”行人紛紛跑進(jìn)旁邊的商店；開(kāi)車的人把車停到了地勢(shì)較高的地方，以防車輛被水浸泡；家里的小朋友雙手捂住耳朵，躲在媽媽的懷里，期盼太陽(yáng)公公趕緊出來(lái)。
慢慢地，慢慢地，烏云變淡了，天放亮了，雨水停歇了下來(lái)。勤勞的蜘蛛有開(kāi)始奮力地補(bǔ)網(wǎng)，蟬又扯開(kāi)嗓子高喊：知了，知了！蜜蜂準(zhǔn)備去采花粉了。小朋友們跑出來(lái)玩耍了！
四年級(jí)的作文 篇3
“李梓涵博士，五分鐘后，飛機(jī)就起飛了，請(qǐng)您做好準(zhǔn)備�！蔽业闹悄苁直硖嵝盐�。我高興無(wú)比，因?yàn)槲野l(fā)明的神奇椅被列為國(guó)際高科技產(chǎn)品，正準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)儀式呢！
到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人詢問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)，李梓涵博士，神奇椅有什么功能嗎？它的好處是什么？”面對(duì)主持人的疑問(wèn)，我開(kāi)始向主持人解釋起來(lái)：“神奇椅的.功能有：一、它可以制止學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)睡覺(jué)，提高課堂效率；二、它可以按照人們的要求隨時(shí)改變形狀，讓人坐著很舒服；三、椅子掉螺絲時(shí)可以自動(dòng)修補(bǔ)，以免椅子直晃，讓學(xué)生們寫不了字。”
“那么，您是怎樣把它發(fā)明出來(lái)的呢？”主持人又問(wèn)道�！耙巫由蠐碛兴吒袘�(yīng)器，只要你一睡覺(jué)，它就感應(yīng)到，從而向大腦發(fā)出信息，把人叫醒。椅子上有著語(yǔ)言接聽(tīng)器和調(diào)動(dòng)器，語(yǔ)言接聽(tīng)器接到命令，會(huì)向調(diào)動(dòng)器發(fā)出聲波，調(diào)動(dòng)器就調(diào)整椅子的形狀。椅子上帶著自動(dòng)修補(bǔ)器，也帶有新的螺絲，螺絲掉了時(shí)，自動(dòng)修補(bǔ)器就會(huì)感覺(jué)到，從而自動(dòng)修補(bǔ)�！蔽易院赖卣f(shuō)。
我相信，在不久之后，我發(fā)明的神奇椅會(huì)在世界上的每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭出現(xiàn)!
四年級(jí)的作文 篇4
嗨，大家好。我是強(qiáng)強(qiáng)的書包。前面畫著調(diào)皮的米老鼠和唐老鴨，兩條小辮兒長(zhǎng)長(zhǎng)的，可漂亮了！
開(kāi)始，強(qiáng)強(qiáng)很愛(ài)惜我，看見(jiàn)我的衣服臟了，還會(huì)拿出橡皮給我清潔，每個(gè)星期，強(qiáng)強(qiáng)都會(huì)給我洗澡。
到了強(qiáng)強(qiáng)上五年級(jí)時(shí)，他越來(lái)越不愛(ài)惜我了。他往我的身體里裝了好多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，有什么剪刀啊、零錢啊、游戲機(jī)什么的，剪刀扎破了我的皮膚，他也不想辦法補(bǔ)一補(bǔ)。他還往我的身體里了許多巧克力，巧克力化了，粘液溢出包裝袋，流到外面，他也不擦一擦、洗一洗，弄得我渾身粘糊糊的，原來(lái)粉色的衣服，都快變成灰色的了！他還經(jīng)常玩我衣服上的'拉鏈環(huán)兒，拉來(lái)拉去的，把環(huán)兒都弄壞了，冷風(fēng)呼呼地刮著，可冷了！
強(qiáng)強(qiáng)啊強(qiáng)強(qiáng)，我是幫助你學(xué)習(xí)的，你怎么不愛(ài)惜我�。�
四年級(jí)的作文 篇5
碧津公園想必大家對(duì)它并不陌生吧！它座落在渝北區(qū)。
在碧津公園有湖，湖里有許多的金魚，有金色的、紅色的、紅灰色的……還有些金魚特別的大，大的好像金元寶。在旁邊以前有一個(gè)小亭子，里面是專門賣魚食，你到了那里，你一看見(jiàn)金魚你肯定要買魚食，因?yàn)槟銜?huì)被金魚的美麗而吸引。我有事也常常賣魚食來(lái)喂金魚，只要你丟幾顆魚食，就會(huì)有意外的驚喜，因?yàn)楫?dāng)你丟魚食是所有的魚都過(guò)來(lái)?yè)岕~食。他們搶魚食比誰(shuí)都兇，你看!那一只大金魚吃魚食的樣子生龍活虎，再看，那一條魚兒吃魚食的樣子則是細(xì)嚼慢咽的。
碧津公園的桃花山，最惹人喜愛(ài)。一到春天，桃花孩子們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，像是開(kāi)完了，就沒(méi)有人欣賞了。桃花盛開(kāi)，仿佛一張張可愛(ài)的笑臉�？墒情_(kāi)不了多久桃花就敗了，但是桃花一敗會(huì)有更大的'驚喜，你想知道是什么驚喜嗎？對(duì)了，桃花一敗就會(huì)結(jié)桃子了，但是碧津公園的桃花樹(shù)品種不一樣，桃花敗了她不會(huì)結(jié)桃子，連太陽(yáng)也不知道為什么？
在湖里有一些小船，一般呢會(huì)有許多的人在湖面上劃船，一邊劃船一邊欣賞美景，人們的心情隨著美景也慢慢變化了。不一會(huì)兒就會(huì)有一些小船回岸了，隔一會(huì)兒又會(huì)有小船下水了。在岸上的人們有的在聊天，有的在打牌，還有的在運(yùn)動(dòng)。運(yùn)功方式多種多樣，可以再娛樂(lè)場(chǎng)里，翻雙杠、爬梯子等等。夏天的晚上碧津公園的人那可叫多��！椅子上坐滿了的人，還有些老人在跑步呢。
碧津公園有一座塔，它的名字的碧津塔，他有九層高。當(dāng)你站在最高的樓層，一陣陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，是多么舒暢。到了晚上碧津塔，就會(huì)發(fā)光，尤其是頭頂一會(huì)兒亮，一會(huì)兒不亮，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)小孩子跑步累了在休息似的。
你覺(jué)得碧津公園美麗嗎？美麗你就去欣賞一下吧！
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