小學四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
經(jīng)過上次的事情，讓我懂得了友誼。這次我要去跟“冰拳艾斯”戰(zhàn)斗。
我走著走著，我對“木面?zhèn)b”說：“冰拳艾斯”在哪啊？”他說：“已經(jīng)到了哦！在你的前面的就是我以前的好伙伴“冰拳艾斯”�！�
“啊�！蔽艺f�！氨埂闭f：“你就是最近打敗過我的以前好伙伴“木面?zhèn)b”的那個？”我說：“是啊，我很厲害吧！”
“冰拳艾斯”說：“只要你能阻擋我3招，我就算你贏�！痹拕偮湎�。戰(zhàn)斗就來臨了。
他用了冰瀑寒花，我損失了100滴血，我用了魔高一丈。他又用了冰瀑寒花，我損失了150滴血。我的精靈給敗了下來。
我用了“木面?zhèn)b”來跟他戰(zhàn)斗。我用了“木面?zhèn)b”的.最強的技能。他輸了。
“哈哈，我厲害吧！”我驕傲的說�！氨埂闭f：“我說過的話要承諾的�，F(xiàn)在你就是我的主人了�！闭f完他也變成了我的精靈！
神秘人就在這時出現(xiàn)了說：“恭喜你啊，你戰(zhàn)勝了守護者“冰拳艾斯”。”我說：“都是“木面?zhèn)b”和大師兔的功勞！”大師兔和“木面?zhèn)b”異口同聲說：“都是主人的功勞！”
小學四年級作文 篇2
在未來的世紀里，科技將十分發(fā)達�？靵砗臀乙黄鸫┰綍r空，去看看我的神奇教室吧！
走進教室，里面寬敞明亮，教室的中心全是空曠的場地，只有一面幕布式的黑板和一臺智能電腦桌，室內(nèi)中央環(huán)繞式空調(diào)可以通過自體感受室外溫度自動調(diào)節(jié)，使教室內(nèi)四季如春，同學們再也不用害怕夏天和冬天的來臨了。那么，你可能會疑問：你們怎么上課呢？哈哈！別忘了，我們可是有一臺全自動多功能電腦桌哦！只要按下紅色按鈕，“隱形”的電腦課桌便會自動“探”出頭來，自動擺放整齊，只要同學們往上面一座，猶如進入了外天空一樣，便可以在知識的海洋里暢游無阻，快樂無比！
現(xiàn)在帶你們走進我們的課堂看看吧！上課了，老師只要對著電腦說出今天的課堂主題，幕布式的墻壁上就會呈現(xiàn)出今天的課文內(nèi)容，為了保護環(huán)境和節(jié)約用紙，我們的書本也全都是電子版和音頻式的.，這樣再也沒有人上課開小差了，全部都是聚精會神、全神貫注，我們再也沒有課后作業(yè)了，因為課堂太有趣，我們把知識全部都掌握了，老師也很輕松，同學們也每天都盼著上課學習。如果你不小心距離課桌太近，桌面上的自動提示器還會對你發(fā)出提示：“請坐直”，這讓我們每個人都養(yǎng)成了良好的學習習慣，再也沒有人戴眼鏡了�？矗覀兊慕淌叶嗌衿�！
下課了，我們的課桌會自動收回，為我們騰出了寬敞的活動場地，同學們可以在教室內(nèi)進行做游戲、猜謎語、個人小舞臺展示等各種自由活動，簡直像個游樂場，太有趣了！
我的未來教室，它不僅讓我們獲得了知識，還給我們帶來了極大的樂趣，更為環(huán)境保護做出了很大的貢獻。這就是我的神奇教室！
小學四年級作文 篇3
我的同學名字叫胡穎，今年9歲。她個頭不高，但很溫柔、可愛，整天瞇笑著炯炯有神的小眼睛。你別小看這雙小眼睛，總閃耀著智慧的光芒。要說她的閃光點可真多！
閃光點之一：樸素！
在我的記憶中，，一件紫紅色的小棉衣，一條紫紅色的小棉褲陪她度過每一個寒冷的冬天。如今，再次看到她穿上這套褪色、破舊的.衣服，好像是穿著小馬褂和七分褲，顯得好美麗！
閃光點之二：勤謹節(jié)約！
記得有一次我去她家玩，正巧遇上她吃晚飯。在她家的餐桌上和地上沒有一粒飯被糟蹋，就連吃飯的碗到最后也好像被清洗過一樣干干凈凈�？吹竭@里，我內(nèi)心好自愧，好羨慕。還有一次，我看到她在一個角落里津津有味地吃方便面，吃著吃著，把袋子里碎細的方便面全部抖在手心上用舌頭舔到嘴里，不知道的人還以為她餓極了。
閃光點之三：聽話、懂事！
她是一個聽話、懂事的女孩。如今，很多孩子都被父母嬌生慣養(yǎng)，成為家里的“小公主”和“小皇帝”，要怎么樣就怎么樣，而她總是聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽她叫做什么就做什么，還常常幫助爸爸媽媽料理家務。我和她都是教師的女兒，每次看到她的所作所為總讓我羞愧。
同學們，她的閃光點還有很多很多，希望你們和她做朋友吧，她是我們大家學習的榜樣。
小學四年級作文 篇4
我想每一個人都有自己的糗事，我的老爸也不例外。那天，我和媽媽就聯(lián)手讓老爸出盡了洋相。
那天晚上吃完飯，我閑得無聊，便拿出一張紙，寫上一首網(wǎng)絡上流行的怪詩。我來到媽媽面前，說：“媽媽，請你把這首詩讀一下！”說完我壞笑了一聲。媽媽似乎看出了我的心思，瞅了一眼我的作品，揪著我的耳朵說：“小樣，還來騙我！”我的'計劃沒成功，失望地出去了。媽媽大概覺得給我的打擊有點大，便叫住我，小聲地說：“快拿去逗逗你爸，我保證他會中套！”媽媽邊說還邊拍胸脯。
我滿臉微笑地走到爸爸面前，心里幻想著爸爸出丑的樣子。我對爸爸說：“爸！你能不能把這首詩念出來？我看看你的普通話水平倒底咋樣�！�
“小菜一碟！給我看看！”爸爸信心十足，一手搶過小紙條，清了清嗓子，有模有樣地讀起來，“按是竹，按是綠。按是春竹，按是春綠，按是……”
“讀啥呢，我也聽聽！”媽媽一臉正經(jīng)地打斷了爸爸的朗讀聲。
“去！去！去！我給女兒朗讀詩歌，你來湊什么熱鬧！”爸爸不高興了。
“好！好！我坐著看電視總行吧！”媽媽就快要憋不住了。
“不許吵到我！”爸爸嚴肅地對媽媽說。
媽媽聽話地連連點頭，對爸爸做了一個“ok”的手勢。
爸爸比剛才更認真了，他清清嗓子，聲音更洪亮了：“按是竹，按是綠；按是春竹，按是春綠；按是芬，按是邊；按是達芬，按是邊邊！”
“怎么樣，讀得不錯吧！我的普通話，一級棒！”爸爸得意洋洋，比中了五百萬還高興。
“哈哈哈，哈哈，哈哈哈……”我和媽媽頓時大笑起來，我控制不住，在沙發(fā)上打起滾來。
老爸還沒有醒過來，還被蒙在鼓里哩！媽媽大概是覺得我們有點過分，就給他解釋，這下不可一世的老爸終于感覺到了不是一般的尷尬！他像個紙老虎一樣朝我晃了晃巴掌……
這就是爸爸的糗事，你說丑不丑？
小學四年級作文 篇5
今天，我們來學習將要考級的內(nèi)容：‘太極一章’！
奧星跆拳道道館里，董教練上課之前鄭重宣布。緊接著，給我們講述太極一章的'主要特點和出招順序。
太極一章的步伐就是一個王字形。出招口訣：左右下隔擋，加上步?jīng)_拳；左右內(nèi)隔擋，加上步?jīng)_拳；左右上隔擋，加彈腿和上步?jīng)_拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍，一招一式，緊扣相連，動作優(yōu)美，打得真是好看，而且看似簡單容易。但輪到我們練習時，才發(fā)現(xiàn)好難哦！不信，你接著瞧！
先站立在一個點上，左腳向左邁一小步，同時左手下隔擋，擋出來，對了，然后上步，沖拳！前面，教練講得頭頭是道，后面，學員們做得東倒西歪。但不敢笑，繼續(xù)跟著練。
左腳向前邁，呈弓步，對，然后左手下隔擋，不要上步，沖拳教練回過頭來，巡視著大家說：這是‘王’字的第一橫，下面我們來學第二橫。邊說邊轉過身去繼續(xù)講解。
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