四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-24 16:28:13 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　夜晚，一場(chǎng)大雨在下著，密密麻麻的拍打著萬(wàn)物的身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來(lái)。

　　雨后的早晨，太陽(yáng)公公緩緩地升起來(lái)了，我伸了個(gè)懶腰，站起來(lái)，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨后的花朵變得格外美麗，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“雨后的空氣真清新�。　贝髽�(shù)常年都是淡綠色，但冬天時(shí)常有點(diǎn)枯葉，在大雨的沖刷后，它的枝葉又

　　變得這么茂盛了。冬天天氣很冷，在雨后的陽(yáng)光下，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，外出或郊游也不用帶多點(diǎn)衣服了。

　　在寬闊的田野里，農(nóng)民把一粒粒珍貴的種子播種下去，到了秋天的季節(jié)豐收更多的`糧食。萬(wàn)物生長(zhǎng)著，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊！

　　雨后的春天，在萬(wàn)物的迎接下，仿佛把春天的色彩增加了，又仿佛把更多還在冬眠中的動(dòng)物，喚醒了。在風(fēng)中的吹拂下，美麗的雨后姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。

　　春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，欣賞著雨后春天的美景。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我家門前種了一棵仙人掌，這仙人掌又扁又短，我覺(jué)得它長(zhǎng)得很奇怪，身上全是刺，就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌，因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌，本來(lái)很好看，卻被它丑化了。

　　有一天，奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“顧承澤，你看玫瑰花都開(kāi)了，快去摘兩朵回來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了，就下去摘幾朵玫瑰花。

　　我走到玫瑰花旁，準(zhǔn)備摘時(shí)，不小心碰到了那仙人掌，那刺扎到了我，我痛得都叫了一聲，當(dāng)時(shí)就想：爸爸說(shuō)仙人掌也是植物，為什么仙人掌沒(méi)有葉子只有刺呢？我摘好了玫瑰花，就上來(lái)問(wèn)奶奶：“為什么仙人掌只有刺呢？”奶奶也說(shuō)不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

　　看到網(wǎng)上的資料，我茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的'武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢！”

　　發(fā)現(xiàn)來(lái)自生活，只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。

　　我再也不敢討厭仙人掌了！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　“黃浥奇，跟你說(shuō)了幾遍啦，錯(cuò)別字多得要命！”媽媽巨大的響聲在我耳邊回蕩。我慢慢地往紙上看了幾眼，就沒(méi)膽往下看去了。紙上一個(gè)個(gè)染上鮮血的網(wǎng)，拉住我的'心。霎時(shí)，我覺(jué)得心跳快停止了。我心想：這些都錯(cuò)了？不可能吧，我原先都是對(duì)的呀！

　　想著想著，我跳起身，連忙拿起紙跑向房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“這些明明都寫對(duì)了呀！”媽媽看了，用力點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“對(duì)？對(duì)就怪了！這些明明錯(cuò)了，這‘憂愁’的‘憂’明明是豎心旁，你卻寫成了反犬旁……”

　　我拿著試卷，低著頭往自己的房間走去，眼睛里面已經(jīng)泛起一點(diǎn)小水珠，如同是晶瑩的亮光。眼皮也重重地往下落，如同一扇馬上要關(guān)閉的大門。我把紙重重扔在了桌上，一屁股坐在了椅子上面，衣服上已經(jīng)濕出了汗。我心想：“就錯(cuò)幾個(gè)字，就罵這么狠！”

　　我一把拿起字典，水珠落在上面，紅色染進(jìn)了中間，似如一滴鮮紅的血液，流淌在書本上面。我拿起試卷訂正起來(lái)，寫著寫著，我就不禁想起：“媽媽也是為了我好呀！”一想，我立刻訂正好卷子，跑到媽媽那里，說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽，我不應(yīng)該那么粗心的。”

　　粗心寫的錯(cuò)字，也會(huì)闖大禍的。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　星期天上午，我班上課，剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ饷嫱�，”太好了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　我們選好了隊(duì)長(zhǎng)，站好隊(duì)，老師帶著我們走出了教室。我心想老師會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿婺�，是去摘桃子，還是去釣魚呢？想著想著，我們走到了國(guó)學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣，我想這是玩穿越么？帶著千奇百怪的想象，我走進(jìn)了國(guó)學(xué)教室。

　　國(guó)學(xué)教室的中間，掛著一幅孔子的畫像，畫像畫的惟妙惟肖，我欣賞的'都入神了�！白吡俗吡恕�，同學(xué)小聲提醒我，我才回過(guò)神來(lái)，跟著大家坐到了座位上。哦，原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先，老師教我們握筆的姿勢(shì)�！袄洗罄隙䦟�(duì)對(duì)碰，手指中間有空間，老三下面來(lái)幫忙，老四、老五下面藏”，我們跟著老師的口令練習(xí)。寫毛筆字，怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的，說(shuō)：“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么？” “我們要用墨塊在石盤上磨墨，用磨出來(lái)的墨汁寫字”老師說(shuō)道。不是吧，這能用來(lái)寫字么、，我們?nèi)俭@呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了：“老大、老三碰碰頭，老二就在最上面�！蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水，跟著老師的口令磨墨，終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨，認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。

　　這堂國(guó)學(xué)課真有趣！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　炎熱的夏天已經(jīng)悄悄離去，多姿的秋姑娘正緩緩的向我們走來(lái)。

　　大地穿上了一件金黃色大毛衣，樹(shù)上果實(shí)壓彎了枝頭，秋姑娘來(lái)了這一切真是太美了！

　　樹(shù)上的葉子換上了金黃色的衣裳，在大家的面前展示起來(lái)。秋姑娘走過(guò)帶來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)，葉子就從樹(shù)上慢悠悠的落了下來(lái)，好像在空中翩翩起舞呢！

　　秋風(fēng)過(guò)處、五谷飄香。那一片片莊稼，好似翻滾著千層金黃的波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開(kāi)了懷。

　　秋風(fēng)過(guò)處，菊花開(kāi)了，有紅的.、黃的、藍(lán)的、紫的、白的美麗極了！在這秋天菊花可是主角，花園里馬路邊到處都是菊花的身影。

　　一串紅也不示弱，紛紛開(kāi)出紅紅的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。

　　秋姑娘還喜歡勤勞，他為農(nóng)民伯伯兩季用來(lái)的辛苦準(zhǔn)備了禮物。有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，如紫水晶般晶瑩剔透的葡萄，好似小紅燈籠的紅棗，大大小小的菠蘿，粉紅中透點(diǎn)奶白的水蜜桃。農(nóng)民伯伯們看到這般景象，高興極了！

　　秋天的味道是五彩繽紛的，有了秋天的味道，世界變得更美了！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　我喜歡電影《千與千尋》，因?yàn)榻o了我很深的印象，很大的啟發(fā)。

　　這部電影說(shuō)的是一個(gè)小姑娘，她叫千尋，千尋一家來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，千尋的爸爸和媽媽因?yàn)樨澇远粶牌抛兂韶i，千尋為了救變成了豬的爸爸媽媽，歷盡千辛萬(wàn)苦。首先千尋差點(diǎn)因?yàn)闇牌沤o她改名，忘了自己叫千尋，一旦忘記自己的名字，就回不去了；其次每天都要擦地，擦不好，還要被訓(xùn)斥，因?yàn)槟抢锏娜硕加憛捜祟悾蝗缓竺刻於家哟L(zhǎng)相難看的客人，腐爛神就是其中一個(gè)；后來(lái)千尋要擦一個(gè)很臟的浴缸，浴缸很難擦，但是千尋沒(méi)有抱怨，繼續(xù)努力的刷，后來(lái)，所謂的客人——腐爛神來(lái)了，千尋不嫌臟、臭，努力的給腐爛神服務(wù)……千尋這都是為了救出她的爸爸媽媽。值得高興的'是，千尋在白龍的幫助下，不但救出了爸爸媽媽，回到了家里，而且讓白龍想起了自己原先的身份。

　　《千與千尋》這部電影告訴我們要干什么事時(shí)，不要覺(jué)得不可能，一味的退縮，而是要有一顆勇敢堅(jiān)定的心，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想去追求，就像千尋一樣，努力的去救爸爸媽媽，看似不可能，但是，還是救出了爸爸媽媽。

　　《千與千尋》是一部值得觀看的電影。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　你就是冬日里的陽(yáng)光，在黑暗的隧道里，指引著我正確的方向。

　　當(dāng)我接近懸崖邊上時(shí)，我的腦海又出現(xiàn)了你那溫暖的笑容。爸爸，你帶給我的永遠(yuǎn)都是幸福，帶給我們的都是微笑。我不知道，在這陽(yáng)光的笑容背后有著多少辛酸和不堪。

　　家中的'日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本，在你的身后逐漸成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有了自己的圈子與天空。自然而然的，父親正在逐漸退出我的世界。無(wú)意中，我抬頭時(shí)看見(jiàn)了父親你從前的滿頭黑發(fā)中已有了一根根銀發(fā)絲。父親那記憶中永遠(yuǎn)挺直的后背，已經(jīng)略顯彎曲。我這才發(fā)現(xiàn)，你把你的銳氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的一段話：“令我感到驕傲的是，我有了這樣的一個(gè)女兒，并且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她，我希望在我離開(kāi)她后，她可以照顧她身邊的人，最重要的是我讓她學(xué)會(huì)愛(ài)自己。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后是有多么的震撼。父親，他為人父，他也許并不期待什么，看著我的成長(zhǎng)不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。

　　再次仰望父親，我知道，父親對(duì)我的付出，對(duì)我的愛(ài)，值得我用一生去仰望，我一生都不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)的那句話：“一個(gè)學(xué)會(huì)愛(ài)自己的人，才值得別人去愛(ài)。”