四年級媽媽作文5篇(精選)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級媽媽作文 篇1

　　從前，我與其他小孩子一樣，最盼望到來的節(jié)日是“六一”兒童節(jié)。除了有很多好吃的好玩的，孩子們還會收到許多精美的禮物。有哪個小孩子不喜歡呢？可是，今年我最期待到來的節(jié)日是“母親節(jié)”。我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，節(jié)日快樂！我愛您！”

　　回想過去，每當我考試成績不理想，帶著悶悶不樂的表情回到家的時候，媽媽總會從我臉上的表情讀出一些事情。然后，媽媽一邊摸著我的頭，一邊親切地問我怎么了。當我紅著眼睛吞吞吐吐地把考試的分數(shù)告訴她時，媽媽并沒有責備我，反而拿起紙巾，擦拭著我臉上的眼淚，然后與我一起分析錯誤的.原因，避免再犯同樣的錯誤。

　　每當我饑腸轆轆地放學回到家，媽媽早已為我準備豐盛的飯菜。在我吃得津津有味的時候，媽媽總是一邊看著我吃一邊在微笑。遇到特別好吃的食物，我會問媽媽您吃不吃，媽媽卻總說自己已經(jīng)吃了，寶貝您多吃點。年幼的我把媽媽的話當真了，開開心心地把剩下的食物給吃了個精光。

　　今天是偉大的“母親節(jié)”，我自己制作了一張精美賀卡送給媽媽。上面畫滿了溫馨的卡通圖案，可愛極了。媽媽高興地把這張賀卡小心翼翼地捧在手里，左看看右瞧瞧，臉上露出了幸福的笑容。接著，我親切地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！節(jié)日快樂！我愛您！”媽媽彎下腰來，揉了揉眼眶，緊緊地把我摟在懷里。

四年級媽媽作文 篇2

　　有一種愛，它可以讓你任意索取，而不需要回報，這就是母愛。有一件事，每次想起我的心中都升騰起一股暖流……

　　那是一天晚上，爸爸不在家，我的頭忽然疼了起來，我本來想忍住，不想驚動媽媽�？墒穷^越來越疼，疼得我滿床打滾。媽媽一見我這樣，趕緊帶我去了醫(yī)院。

　　等醫(yī)生看完病，我躺在病床上，手上打著點滴，全身乏力。才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我四處張望，心想：媽媽去哪了？不一會，媽媽回來了，手里還小心翼翼地端著什么東西。定睛一看，哇，那是我最愛喝的銀耳粥！媽媽把銀耳粥端到我面前，說：“快喝吧，還熱乎著呢！”媽媽用勺一口一口地喂我�？次依峭袒⒀实臉幼�，又小聲地囑咐我“慢點喝，慢點喝，小心燙！”。喝完了銀耳粥，我感覺精神好多了，就心滿意足地睡著了。

　　等我醒來時，第一眼就看到媽媽正笑瞇瞇看著我呢。我才突然想起，這一夜媽媽是怎么度過的呢？看著媽媽去藥房拿藥時候那哈欠連天的'疲憊身影，我的心揪了一下，又是自責又是心疼……

　　媽媽對我們的愛是最無私偉大的，它就像一雙有力的大手環(huán)抱著我們，給我們安全和溫暖。等我長大，我也要以最好愛回報媽媽對我的養(yǎng)育之恩！

四年級媽媽作文 篇3

　　我的媽媽可是名副其實嘮叨大王，每天嘮叨，聽得我耳朵都起繭了，不信？那就讓我講講吧！

　　早上，當我還在甜美的夢想里，媽媽就開始嘮叨了�！俺藤t瑞，快起床！陪我去上班，快點兒！我要遲到了，穿衣時快點兒！”“我知道了，再睡會兒”我迷迷糊糊地回答到。我起床后，媽媽又開始嘮叨了：“快一點，把牙刷了，不然以后就不白了。刷牙要上下刷，里里外外都刷刷，使點兒勁兒，洗臉洗干凈！眼角還有眼屎，再洗一遍……”

　　中午吃飯時媽媽又開始念起緊箍咒來：“少吃點肉，只需吃這一碗飯，多吃點兒青菜！吃飯別喝水，行了別吃了……”

　　下午，我在寫作業(yè)媽媽走過來又開始念經(jīng)了：“寫字頭離本子太近了，嘴巴都吃進作業(yè)本里了！寫慢點兒！寫的.這么亂，我要是你老師，早就把你的本子撕了，還有正確率高不高？不要到時候改出來全是錯的……”

　　媽媽，雖然天天嘮叨來，嘮叨去，但正是這些曾經(jīng)讓人心煩的嘮叨，千百次的督促我，是我改掉了許多壞毛病，是我健康成長！

四年級媽媽作文 篇4

　　滿身疲憊地回到家，剛歪倒在沙發(fā)上，女兒捧起一本書，滿眼的渴望：“爸爸，陪我讀書吧？

　　很想拒絕。

　　但是又難以拒絕。就在下午的家長會上，我還在批評某些廣告——孩子想讓爸爸媽媽給自己講故事，爸爸媽媽都在忙著打電話，于是孩子“高高興興”地說：“我也會打電話！”原來她可以通過某運營商的某種服務(wù)來聽電話里的故事……實際上，任何媒體、任何機器、任何別的人，都是無法取代父母的陪伴與傾聽。而現(xiàn)在的太多商家所做的所謂“服務(wù)”，其實都是在迎合父母的懶惰與漠不關(guān)心中牟利！

　　好吧，陪你讀書。這不是負擔，而是幸福。

　　沒想到，女兒捧的書，是《奶奶來了》。難道是因為她今天的作業(yè)是給奶奶打電話問候一聲“節(jié)日快樂”，而觸動了她讀這本書的.心？

　　不是第一次讀。

　　但這一次讀，也深深地打動了我的心。

　　繪本中的“奶奶”，真的不討人喜歡。她不像我們在文學作品中常見的那些“奶奶”，那么和藹可親、那么心靈手巧、那么語重心長。

　　這位奶奶總是到處撿東西回來，包括把撿來的衣服胡亂縫縫就套在身上。

　　這位奶奶總是在飯桌上嘔吐。

　　這位奶奶總是把尿壺打翻。

　　這位奶奶總是拉到褲子上。

　　這位奶奶有時還會在大庭廣眾之下把上衣脫掉！

　　然而，她是“我”的奶奶，是爸爸的媽媽。盡管因為某種原因爸爸從小就離開了奶奶，但是她畢竟是“我”的奶奶，是爸爸的媽媽。

　　所以，盡管她這樣那樣，原本就已經(jīng)忙得不可開交的爸爸媽媽總是毫無怨言、不辭勞苦地跟在她的后面收拾個不停。

　　我懂。

　　當我看到那幅圖——爸爸把睡在外面的奶奶背回來，媽媽則慌慌張張地迎上前來……心里有萬千的感動。

　　生死相依，不離不棄。

　　骨肉親情，骨肉相連。

　　當我們年幼時，媽媽抱，媽媽背，媽媽哄，媽媽疼。

　　當我們長大了，媽媽教，媽媽送，媽媽盼，媽媽想。

　　終于有一天，朝如青絲暮成雪；

　　終于有一天，皺紋多了，背也駝；

　　終于有一天，眼睛花了，牙齒落……

　　曾經(jīng)力大無窮甚至無所不能的媽媽，老了。

　　她老到了好像一個孩子。

　　需要人照顧，也需要人哄，會耍小脾氣，也會默默流淚不說出來。

　　我們，會用當年她那凝視我們的目光來看著她嗎？

　　我么，會用當年她那不厭其煩的耐心來愛著她嗎？

　　把書合上，我已滿眼淚水。女兒，六歲半的女兒，竟然也若有所思，許久不語。

　　我把她抱在懷里，她摟緊了我的脖子。

四年級媽媽作文 篇5

　　在這個世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？

　　我相信，答案就是肯定的！我愛我的媽媽，就是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！我要感謝媽媽，就是她把我?guī)У竭@個世界，讓我快樂的`成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經(jīng)歷坎坷！

　　我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學習上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關(guān)心著我，無論就是學習、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。

　　媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽*的督促，我才能回轉(zhuǎn)學習，把握時間。這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，使我能夠提高學習效率，又快又好地完成作業(yè)如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？

　　媽媽，我愛您，直到永遠！

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