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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了，老師說：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，估計(jì)天氣很熱，大家最好準(zhǔn)備一頂太陽帽�！蔽覀兌寂d奮極了，各自說著要帶什么樣的太陽帽�；氐郊�，我問媽媽要了十元錢去買太陽帽。我到一家小店里買了一頂太陽帽。
太陽帽是粉色的，上面還有“喜羊羊”和“美羊羊”，有一個(gè)小電扇，還有墨鏡。令我感到好奇的是：電扇旁邊并沒有開關(guān)，而是有一塊黑色的長方形的東西。風(fēng)扇只有在太陽下轉(zhuǎn)，在樹陰下就不行了。
聯(lián)歡會結(jié)束了，回到家，我問媽媽：“這頂太陽帽的風(fēng)扇為什么只在太陽下轉(zhuǎn)呢？”媽媽想了想，說：“這是利用太陽發(fā)電的.，這塊黑色的東西就是吸收太陽能的東西，這種電扇可真環(huán)保，真節(jié)約呀！現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！”聽了媽媽的介紹，我有些喜歡這頂太陽帽了。因?yàn)閹咸柮保疑駳鈽O了，而且太陽帽功能全我也很喜歡。戴上墨鏡，再強(qiáng)的光也不怕；電扇就如同一個(gè)微型空調(diào)。
太陽帽是這么實(shí)用！科技是那么發(fā)達(dá)！未來的世界一定會更美好！
四年級作文300字 篇2
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會唱起動(dòng)聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的`名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧�！蔽液苁�，因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。
點(diǎn)評：
經(jīng)過作者生動(dòng)地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動(dòng)聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個(gè)過程中小作者心情的變化描寫得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題，直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
四年級作文300字 篇3
“沙沙沙，沙……”
春天正在撲打門窗，是為春姑娘的到來奏樂。聽到春雨的音樂聲，喚醒了我，換醒了你，也喚醒了一切。萬物都貪婪地吸吮著甘甜的雨水。我也走出房間，接受春姑娘的洗禮。啊!春雨，你拌著糖，和著蜜，灑向人間，灑落在我們的心田。
萬物都在說：“請春姑娘讓生命的綠色覆蓋整個(gè)世界吧!”
初春，是個(gè)美好的季節(jié)。抓一把初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香;摘一片初春的空氣，輕嗅這淡雅的芳香;摘一片初春的嫩葉，細(xì)看那生命的葉脈;悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一個(gè)音符;第一只出巢的鳥兒，唱響了春天的.前奏。
春雨霏霏，發(fā)絲似的雨，飄飄灑灑。天空朦朦朧朧，像蒙上了面紗，多了一份神秘的色彩。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
春雨漸漸的大了，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么偉大!在它的灌溉下，小草綠得生輝，小花開得漂亮。在它得灌溉下，樹，抽芽了，山，綠了，大地充滿生機(jī)。它對大自然與人類的貢獻(xiàn)不可估量，望著春雨，剎那間，我自己仿佛夜變成了一粒雨滴，滋潤著萬物，等待萬物復(fù)蘇。
四年級作文300字 篇4
今天上午，我買了一個(gè)文具盒，是我好不容易買的！剛剛路過商都，我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了！于是央求媽媽停下。給我買一個(gè)文具盒。走進(jìn)一家店，哇，里面的文具應(yīng)有盡有！尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個(gè)密碼文具盒，但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋，媽媽挑了一個(gè)十八元的，我挑了一個(gè)十五元的，媽媽又開始喋喋不休“滋蔚，你那個(gè)容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，還多了三塊錢而已，你那個(gè)能裝幾支筆，年級高了，書包里的書也多了，那么大的文具盒哪有位置放��？小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒，結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了！”媽媽心軟了“好吧好吧，你爸看到了罵你不要說我沒提醒你啊！”
回到家，我把舊文具盒里的東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆；第二層有兩塊，左邊一塊放我收集的小東西，右邊一塊放橡皮；第三層放筆芯。
還有一個(gè)選它的原因——外表。它是一個(gè)長方體六個(gè)面，上面的左邊是一個(gè)愛心。右邊是一個(gè)可愛的'公主，下面的左邊是條形碼，也是一個(gè)小公主，左右兩邊各一個(gè)小公主，前面是按密碼的地方，后面是一個(gè)手提環(huán)，整個(gè)文具盒呈紫色。
我愛我的新文具盒。
四年級作文300字 篇5
同學(xué)們都盼望著在校園開放日中擔(dān)任小引導(dǎo)員，接待來參觀的家長和小朋友，幸運(yùn)的我被老師選中了，我興奮極了！
我認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，自信滿滿地參加了彩排�？僧�(dāng)同學(xué)們的一雙雙小眼睛注視著我時(shí)，我的腦海里突然一片空白，越來越緊張。平時(shí)口齒伶俐的我說話結(jié)結(jié)巴巴，不敢抬起頭來…彩排結(jié)束后我難過極了：我是不是不能當(dāng)好小輔導(dǎo)員？回到家，沮喪的我告訴媽媽，我想放棄！我三下五除二就完成了這個(gè)小任務(wù)。媽媽笑著說：“當(dāng)你真正熟練掌握了一項(xiàng)技能，再陌生的環(huán)境也不會影響你的發(fā)揮！”媽媽的話讓我豁然開朗。我仔細(xì)回顧彩排中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)自己要提高的地方真不少。我把演講稿背了一遍又一遍，爛熟于心；放學(xué)后，我到校園的各個(gè)角落反復(fù)練習(xí)；我還在小伙伴的幫助下努力鍛煉膽量……慢慢地，我越來越自信了。
學(xué)校開放日那天，落落大方的'我出色地完成了引導(dǎo)員的工作，得到了許多小朋友和大朋友的贊賞，我的心里像吃了蜜一樣甜。世界上沒有隨隨便便的成功，只有努力澆灌，才會結(jié)出碩果。
四年級作文300字 篇6
我們的學(xué)習(xí)生活中，都離不開文具，好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí)，你們先猜猜是什么？鉛筆，尺子，橡皮……不對，不對，讓我來告訴你們吧，是精致漂亮的'文具盒。
大家看我手中的鉛筆盒是長方形的，長19厘米，寬8厘米，它的衣服是天藍(lán)色的，有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠，鉛筆盒車身是汽車身形的，還有4個(gè)圖案車輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美，功能也很全，可以放橡皮，可以放小的削筆刀，里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層，第一層放水筆和鉛筆，第二層放橡皮和獎(jiǎng)券，每樣文具都能分門別類整理好，拿出來時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手，等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆，再把上面一層拿開拿出橡皮，后來把東西放回原位，鉛筆盒是我最好的小幫手，我要好好地保護(hù)好它，珍惜他，不讓他損壞，讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。
大家使用時(shí)要注意什么呢？輕拿、輕放，不能進(jìn)水，愛護(hù)文具，我們學(xué)習(xí)就也會感到方便。
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