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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地灸烤著大地。我坐在書桌前,幻想著未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的呢?我感覺眼皮像是要打架似的,迷迷糊糊中,我趴在了書桌上……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的.時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),家具都變了樣子。我轉(zhuǎn)了一圈,打開窗戶的一剎那,馬上驚呆了,因?yàn)槠嚥粌H能像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,而且是無(wú)需汽油的,是靠太陽(yáng)能來(lái)行駛的。我一看手上的表,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,難怪科技那么發(fā)達(dá)。
到了中午,我的肚子餓的咕咕叫,于是,我決定到飯館吃飯。一到飯館,奇怪,怎么飯館里的服務(wù)員全是機(jī)器人?只要經(jīng)過(guò)店門口的點(diǎn)菜臺(tái),他們就可以根據(jù)你的身體情況,迅速打印出有利于你身體的健康菜譜,幾秒種后,機(jī)器人就端上令人垂涎欲滴的飯菜。吃上一口,這味道有種別于平日的口感,味道特別可口。吃完飯,你只要用信用卡在桌子上的讀卡機(jī)一刷,就可以走了。
這時(shí),傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的聲音,我醒來(lái)時(shí),看看四周,原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)呀!未來(lái)的生活,真是又特別又有趣呀!我相信經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的努力,我們的幻想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
在我們的生活中很容易就看到墻,我們現(xiàn)在對(duì)墻已經(jīng)是很了解了。
生活中有許多墻,比如人墻、防火墻、磚墻、水泥墻、城墻等。
而我要向大家提出的是一個(gè)粘滿了獎(jiǎng)狀的墻,在我國(guó)汶川地震中,學(xué)校都已經(jīng)變成廢墟,可是這個(gè)粘滿獎(jiǎng)狀的墻沒塌。就是這個(gè)墻救出了很多的學(xué)生。在這個(gè)墻的保護(hù)下,許許多多的`孩子保住了生命,有了新的開始。墻上記載了每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程和榮譽(yù)。許多家長(zhǎng)看到后沒有痛哭流涕而時(shí)感到欣慰。就是這不起眼的一堵墻起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無(wú)數(shù)的人有了生的希望。
四處是廢墟,只有這面墻還堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。大家看到這堵墻就像看到了希望。我們要像這堵墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環(huán)境下也要堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
就是這面粘滿了獎(jiǎng)狀的墻讓我流下了淚水。這面墻將鞭策著我,鼓勵(lì)著我,讓我向他一樣堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接新的生活。
四年級(jí)作文300字 篇3
魏婕,你知道嗎,不是我不講信用,請(qǐng)你聽我說(shuō)。
上個(gè)禮拜一,我們約好禮拜天到你家看花。到了那天,我剛前腳踏出門,爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“你的作業(yè)寫完了嗎?”“沒有。”“沒寫完作業(yè)就出去玩,這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度?”我說(shuō):“爸爸,我要去同學(xué)家,我答應(yīng)了她的,做人要講信用啊。”“你還答應(yīng)我寫完作業(yè)再出去玩,你答應(yīng)我的事還沒做呢,那同樣你也沒講信用!蔽壹绷,說(shuō):“爸爸,我晚上再做吧,您就讓我去吧,不然我們之間的友誼會(huì)破碎的,就算我求您了嗎,求您了!薄安恍,做完作業(yè)再去。你一天就知道玩,還能做什么?”“哦!蔽覙O不愿意的說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我一個(gè)字也沒動(dòng)。等爸爸叫我的.時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒,一看,中午12點(diǎn)了。我急忙吃下午飯,開始寫作業(yè)。當(dāng)我寫完了作業(yè),來(lái)找你,可你奶奶說(shuō)你出去了,我才回家。
到了學(xué)校,你對(duì)我說(shuō):“你干嗎不來(lái)我家?”“我爸爸不讓我出去!薄安蛔屇愠鋈ィ@是你的理由吧,我現(xiàn)在沒有你這個(gè)朋友了!”“你聽我說(shuō)。”“我不想聽你說(shuō),你說(shuō)!”說(shuō)完,她走了。
魏婕,你能不能聽我說(shuō),不要這樣對(duì)待我,能不能聽我說(shuō)……
四年級(jí)作文300字 篇4
據(jù)說(shuō)“桂林山水甲天下!笔罴倨陂g,我們一家人開車去桂林旅游。
桂林的山真奇妙!形態(tài)萬(wàn)千,各不相連,像老人,想巨象,像月亮,各式各樣,好似那里的山,變成一幅美麗的山水畫。
漓江的水真綠。【G的那仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,照耀在這美麗的漓江上面。坐在竹排上,欣賞著美麗的遇龍河和兩旁的山,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
穿過(guò)奇妙的的十里畫廊,來(lái)到奇幻的銀子巖。銀子巖位于桂林市荔浦縣馬林鎮(zhèn)荔桂公路東側(cè),在銀子巖內(nèi)洞有著許多鐘乳石,晶瑩剔透、潔白無(wú)瑕,有的像金子一樣閃爍出金色的光芒,有的像宏偉雄大的長(zhǎng)城,還有的像一排排新生的`竹筍豎立在那里,在那燈光的照耀之下倘好似夜空中的銀河傾斜而下,閃爍出像銀子似的鉆石,故稱之為銀子巖。同時(shí)銀子巖還被國(guó)內(nèi)外洞穴地質(zhì)學(xué)家譽(yù)為“桂林山水的代表”、“世界巖溶庫(kù)”、“世界溶洞奇觀,詩(shī)境家園典范”的美譽(yù)。
山圍繞著水,水圍繞著山,美麗的桂林好似世外桃源、人間仙境,給我留下了深深印象。
四年級(jí)作文300字 篇5
我買了一盆植物,一直照料了三天。
第一天,我把它抬到了陽(yáng)臺(tái)上,給它先用鏟子松一松土,然后再用一個(gè)小杯子給它澆水,讓它補(bǔ)充了大量的水份,給它“喝個(gè)夠”,最后我再把它放在有太陽(yáng)的地方,給它曬個(gè)“日光浴”。
第二天,通過(guò)第一天我給它澆水、給它曬“日光浴”,還有對(duì)它的細(xì)心照料,它竟然出現(xiàn)了小花苞,一個(gè)一個(gè)的,仿佛就像一個(gè)綠色的小水滴似的',漂亮極了!我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也說(shuō):“這也太神奇了!
第三天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),揉了揉眼睛,看到昨天的小花苞,竟然變成了一朵朵綻放燦爛的花朵,它們正在競(jìng)相開放呢!我不相信自己的眼睛,我想,難道我出現(xiàn)了幻覺,我再一次揉了揉眼睛, 對(duì),沒錯(cuò),我沒有看錯(cuò)。它們還不時(shí)散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
看著這一朵朵嬌艷的花兒,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,我便吟誦起一首詩(shī)句來(lái):“花雨繽紛入夢(mèng)田!
四年級(jí)作文300字 篇6
暑假里,我看見了大哥哥、大姐姐穿著帥氣的溜冰鞋在廣場(chǎng)上自由自在的飛奔,心里十分的羨慕。于是,我就下定決心學(xué)習(xí)溜冰。
正好昨天媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我剛寫完作業(yè),就提著溜冰鞋來(lái)到了廣場(chǎng)上學(xué)習(xí)溜冰,可有些事情看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!我剛穿上溜冰鞋還沒站起來(lái)就“啪嘰”一聲,擁抱了大地,手被咯的生疼。但我不灰心決定再次嘗試,結(jié)果剛站起來(lái),就東倒西歪像喝醉酒的'醉漢,又摔了個(gè)狗啃泥,氣得我拿著溜冰鞋就回家了。第二天,我看到一個(gè)五六歲的小男孩穿著溜冰鞋在路上飛奔。心想:我一個(gè)十歲的男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小男孩?想到這,我又拿著溜冰鞋向廣場(chǎng)奔去。
來(lái)到廣場(chǎng),我又穿上了那雙溜冰鞋溜起來(lái),只聽“撲通”一聲,我又摔了,剛要放棄,小男孩好像站在我面前嘲笑我,我又忍著痛站起來(lái)。一次,兩次,三次,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰這件事,我懂得了只要敢于面對(duì)困難,永不放棄,就一定能成功。
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