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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我有一個(gè)“吃書”表弟叫劉子豪，今年也上四年級。我的表弟剪了個(gè)小平頭，個(gè)子矮矮的，一對大耳朵，一雙炯炯有神的'小眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，臉上還會露出壞壞的表情，這樣子真逗！那他又是怎么“吃書”的呢？聽我慢慢道來。
去年我和媽媽到表弟家走親戚，看見舅姥姥正在打她小孫子，也就是我表弟。媽媽問舅姥姥為什么打子豪，舅姥姥說：“上學(xué)沒有書，課堂上還搗亂，老師經(jīng)常請家長�！眿寢寙枺骸吧蠈W(xué)怎么會沒有書呢？”舅姥姥說：“這孩子真氣人，書都被他吃了�！眿寢尯闷娴貑枺骸霸趺磿褧粤四兀俊本死牙颜f：“他把書撕下來折飛機(jī)用了，今天撕一張，明天撕兩張，一學(xué)期沒上完，所有的書都被他撕完了�！眿寢屄犕晷α似饋�，上前摸著子豪的頭說：“子豪你還真行，‘吃書’的本領(lǐng)真大，恐怕書再見到你都會長腿溜掉�！北淼懿缓靡馑嫉匦α恕�
吃過午飯，我和表弟正在院子里玩，表弟又犯“吃書”的毛病了。只見他飛快地跑到屋里，找到哥哥的書包，從里面拿出書就要撕，被我制止了。你們說，我的表弟什么時(shí)候才不“吃書”呢！
四年級的作文300字 篇2
“朱冠禹！作業(yè)還不快點(diǎn)，你怎么這么不努力呀！將來還能考上好學(xué)校嗎……”家里又傳來了媽媽無休無止的嘮叨聲。
從小，我就有考上重點(diǎn)大學(xué)的遠(yuǎn)大理想，媽媽大喜過后，連忙給我報(bào)了奧數(shù)、作文等一大堆補(bǔ)習(xí)班，簡直讓我喘不過氣來。不僅如此，媽媽還總是不停地指出我的缺點(diǎn)，覺得我太不努力。每逢這時(shí)，我便會緊緊捂住耳朵，右手死死地捏住鋼筆，加快了寫字的速度。我想讓爸爸媽媽知道：其實(shí)我也是蠻拼的！
每當(dāng)臨近奧數(shù)班月考時(shí)，我便會竭盡全力地抽出時(shí)間來復(fù)習(xí)奧數(shù)題，課間、吃飯時(shí)，甚至洗腳的一點(diǎn)時(shí)間，我都會一手抱著奧數(shù)書，一手拿著草稿本，與題目做著艱難的斗爭，只是為了在月考中取得好成績。
最近，媽媽想讓我評選蒼南縣的'“小文學(xué)家”，為此，不管哪次征文比賽，我都要一一參加，獲取分?jǐn)?shù)，我還得看許多關(guān)于寫作的書，積累好詞好句。最可氣的是，我還得背那厚厚的一大本參賽題目，因此，我每天都要看得頭腦發(fā)熱，眼睛發(fā)酸。
媽媽，請你理解我的心情，其實(shí)我也是蠻拼的！
四年級的作文300字 篇3
大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一只只平凡的小螞蟻?zhàn)兊每蓯燮饋戆桑?/p>
現(xiàn)在，我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個(gè)部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。
小螞蟻的'性格實(shí)在有些古怪。說它調(diào)皮吧，它有時(shí)候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里，或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時(shí)候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時(shí)往東爬，有時(shí)往西爬，有時(shí)這聞聞，有時(shí)那聞聞，你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。
小螞蟻有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是既團(tuán)結(jié)又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅干在地上，一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干，轉(zhuǎn)身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅干嗎？過了一小會兒，我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻�！肮�！原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下，不斷向前移動(dòng)，最后終于被抬回了洞里。
怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！
四年級的作文300字 篇4
我在機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)的時(shí)候，被老師選中去參加跳繩比賽�？墒俏也惶珪K。于是，便在媽媽的學(xué)校里練，直到能斷續(xù)跳到三百下為止。
當(dāng)時(shí)媽媽就在旁邊看著我訓(xùn)練。那是個(gè)秋天，“秋老虎”，炎熱得很，我看見媽媽的臉上全是汗珠，她是急的，我看不見自己，我臉上也全是汗珠。我很是著急，可又想，我一定要練好，不讓媽媽和我自己的汗白流，爭取在比賽中取得好成績，給媽媽，還有老師爭光。在我練的時(shí)候，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我：“你一定會練好的，加油，媽媽相信你！”媽媽每一次鼓勵(lì)都讓我精力十足，信心倍增。在媽媽的陪同和鼓勵(lì)下，我從原來的一個(gè)一個(gè)跳，變成了連續(xù)地跳；從原來的連續(xù)跳幾下到連續(xù)跳幾十下。每次跳完，媽媽都會關(guān)切地問：“怎么樣，跳繩有感覺了嗎？累不累呀?”我搖搖頭，媽媽就會親我一下。
比賽了，我練得很好了，可是我的鞋，那雙鞋有個(gè)鞋瓣，把我的'繩子老絆住，跳繩的成績不理想，但我覺得我收獲了很多，這就足夠了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，當(dāng)我成績退步時(shí)，媽媽不會打我，只會鼓勵(lì)我，問我有沒有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，媽媽就會教到我懂為止。
我很愛我的媽媽，她就像一個(gè)鏟土機(jī)，鏟平我前進(jìn)道路上的絆腳石，讓我前進(jìn)。
四年級的作文300字 篇5
星期天，我正在小區(qū)里玩耍。突然我看見我家樓上的李奶奶，一只手提著一個(gè)大大的籃子，另一只手提著一大桶油，艱難地走著。我急忙走過去，接過奶奶手中的`籃子和那桶油。呵！籃子里的東西還真不少呢！有蔬菜、肉、咸鹽……還挺重的呢！
我一邊走一邊和老奶奶聊天，以掩蓋我吃力的表情。好不容易到了樓下，趁奶奶開門時(shí)，我趕緊把東西放在地下，把兩只勒紅的手往褲子上使勁擦著。奶奶似乎看出了什么。忙說：“我來，我來�！蔽疫呎f：“不用了”邊提起東西飛快地向樓上沖去，等送到奶奶家我已經(jīng)滿頭大汗，奶奶讓我坐下休息一會兒，并拿出毛巾給我擦汗。
在奶奶家休息時(shí)，得知奶奶的兒女都在外地上班，平時(shí)不�；丶摇Ｓ谑俏液湍棠碳s定，把要買的東西都一一記下來，等我休息的時(shí)候，和她一起去買，再幫她拎回家。
讓我感到最幸福的事就是助人為樂。
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