[精]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　最近，我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關(guān)系。隨著生活條件的`改善，家家戶戶都買了小汽車，而汽車排放的尾氣帶來(lái)的大氣污染非常嚴(yán)重。怎么解決這個(gè)棘手的問(wèn)題呢，擺在了人們的面前，考驗(yàn)著人們的智慧。

　　我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保型汽車——生態(tài)汽車。它的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，主要有太陽(yáng)能半導(dǎo)體板和發(fā)動(dòng)機(jī)。半導(dǎo)體板能把太陽(yáng)能吸收并儲(chǔ)存，不管各種天氣都能行駛。發(fā)動(dòng)機(jī)是高級(jí)型的，汽車可以每秒行1千米。哦！還有一項(xiàng)“鎮(zhèn)車之寶”我沒(méi)說(shuō)呢，這是一個(gè)能吸收車內(nèi)有害氣體通過(guò)一個(gè)過(guò)濾器凈化成無(wú)害氣體，從而讓車內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車的車殼是一種先進(jìn)的散熱材料，可以使車內(nèi)冬暖夏涼。

　　汽車頂部有一個(gè)gps定位系統(tǒng)，能知道前方是否堵車，如果堵車，系統(tǒng)就會(huì)提示換一條道路行駛，并且會(huì)出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車底部還有一個(gè)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)兩輛汽車快要相撞時(shí)，生態(tài)汽車就會(huì)啟動(dòng)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，使汽車騰空而起，離開(kāi)地面，化險(xiǎn)為夷。

　　我想，這樣一種新型、舒適和安全的汽車問(wèn)世的話，它將對(duì)保護(hù)環(huán)境大有益處，將會(huì)深受人們的喜愛(ài)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我很喜歡騎自行車，只要天不下雨，我就會(huì)跑去騎自行車。我騎車飛快，小區(qū)里會(huì)騎自行車的孩子都比不上我。每次贏了他們之后，我就會(huì)想起第一次學(xué)騎車。

　　一年級(jí)暑假的一天，媽媽送了我一輛自行車。我迫不及待地騎了上去，結(jié)果人還 沒(méi)坐穩(wěn)，就摔在了地上。幸好有媽媽在一邊保護(hù)我，沒(méi)有受傷。媽媽說(shuō)，做任何事情都不能急躁，要掌握方法。

　　有了剛才的教訓(xùn)，我不敢大意了。接下來(lái)媽媽在后面扶著我，我慢慢地開(kāi)始騎了上去，并按照媽媽教的方法，雙手握緊車把，努力讓身體和車子保持住平衡，才慢慢地蹬騎車來(lái)。車輪緩緩地向前，我也逐漸有了感覺(jué)，我想證明自己已經(jīng)掌握了方法，就讓媽媽放手，誰(shuí)知道媽媽剛一放手，自行車立刻就把我放倒在地。我想剛才也許是太“輕敵”了，看似簡(jiǎn)單騎車，其實(shí)沒(méi)有那么容易就學(xué)會(huì)的。我想再試一次吧！于是，我從地上爬了起來(lái)，讓媽媽扶著我，我慢慢地騎車，這一次比較順利，大概前進(jìn)了50多米。我正得意著，“咣當(dāng)”一聲，我又摔倒了，這次摔得有點(diǎn)重，我的腿也被自行車壓在了下面，我疼得齜牙咧嘴，額頭滲出了汗珠。媽媽把我扶了起來(lái)，拉起我的褲腳，發(fā)現(xiàn)我的小腿的'皮已經(jīng)被擦破了，滲出血來(lái)。這時(shí)的我，心里感到非常失落和懊惱。我沒(méi)想到看別人輕輕松松地騎車，原來(lái)學(xué)起來(lái)這么難。媽媽好像讀懂了我的心思，平靜地看著我說(shuō)：“世上沒(méi)有人生下來(lái)什么都會(huì)，即使是貝多芬、比爾蓋茨那樣的天才，他們也都失敗過(guò)�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“我知道的，老師告訴過(guò)我們，失敗是成功之母嗎。”媽媽看了看我，臉上露出了笑容。

　　那天下午，我在小區(qū)里學(xué)騎車一直到黃昏，總算摸清楚了這輛車的脾氣�；丶业臅r(shí)候，我心里暗下決心，一定要馴服這個(gè)不聽(tīng)話的家伙！接下來(lái)的幾天，我每天都練習(xí)騎車，漸漸地我找出了之前的錯(cuò)誤，很快掌握了正確的要領(lǐng)。第三天，我已經(jīng)可以騎著車子在小區(qū)里跑上十幾圈了。我一邊騎著車，一邊大聲地沖著媽媽喊著：“媽媽，看，我會(huì)騎自行車了！”媽媽笑容滿面地向我揮著手，我想那一刻，她的心里一定和我一樣充滿了自豪。

　　從那個(gè)暑假開(kāi)始，我愛(ài)上了騎自行車，我?guī)缀趺刻於己退�形影不離。它從一個(gè)不聽(tīng)話的家伙變成了我最好的朋友。我喜歡騎著自行車飛馳的感覺(jué)，喜歡微風(fēng)從耳邊掠過(guò)，心里是無(wú)比的暢快和自由。我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)我要騎著自行車去周游世界。我覺(jué)得那一定很酷。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　春去春又回。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。

　　鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái)，參加春天的'大合奏。

　　春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)��?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。

　　春天花會(huì)開(kāi)，讓我們?nèi)タ椿ò�。花園里田野邊，各種花你追我趕的開(kāi)著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放，為春天增色。

　　春天真的來(lái)了，太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然，小草探出頭

　　來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

　　漫步在春天里，我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù)，在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高；我心中五彩的夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在新學(xué)期里，每個(gè)人都有自己的打算，同樣我也有自己的打算。

　　在新學(xué)期里，我要和以前不一樣。首先，我要改掉上課不專心聽(tīng)、東張西望、上課開(kāi)小差的毛病。上課不專心聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)不到老師講的知識(shí)，然后學(xué)習(xí)就會(huì)下降。東張西望的`話被老師抓到會(huì)被罰的，上課開(kāi)小差不僅會(huì)影響自己也會(huì)影響別人學(xué)習(xí)，這樣我就不是三好學(xué)生了。不過(guò)這個(gè)學(xué)期里，我不會(huì)上課不認(rèn)真聽(tīng)、東張西望、上課開(kāi)小差。我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。奧，對(duì)了還有上學(xué)不能遲到，如果遲到的話，會(huì)給班級(jí)扣分的，就會(huì)評(píng)不上五星級(jí)班級(jí)。上學(xué)衣服要穿戴整潔，否則，一樣會(huì)給班級(jí)扣分的。

　　在家的時(shí)候，一定要幫父母多做些家務(wù)活，可以幫父母減輕一天的壓力。學(xué)習(xí)的事也要自己抓緊，不要讓父母操太多的心。只有父母少操心了，才能安心的工作。切記不要父母在時(shí)學(xué)，父母走時(shí)玩。

　　這就是我在新學(xué)期的打算。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰(shuí)？我就是——鉛筆！

　　小主人，畫(huà)畫(huà)還不是由我來(lái)畫(huà)？?jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來(lái)的？作業(yè)不是從我的小手上寫(xiě)出來(lái)的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫(xiě)錯(cuò)它用的著嗎？

　　我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫：”藍(lán)色控“。

　　你問(wèn)我小主人為什么看上我？其他的`為什么不選，只選我呢？這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚(yú)塘寫(xiě)作業(yè)，可小主人聽(tīng)了后大聲叫道：”��！我可沒(méi)帶筆！“媽媽問(wèn)道：”那你上課時(shí)也 沒(méi)筆嗎？那你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢？恩？“小主人從來(lái)都是實(shí)話實(shí)說(shuō)：”沒(méi)，向別人借筆寫(xiě)啊！“媽媽無(wú)奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問(wèn)道�！币粔K五“店長(zhǎng)說(shuō)道。才一塊五！我真是便宜到可憐啊！ 哪怕兩塊也行��！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚(yú)塘后，小主人把作業(yè)寫(xiě)完還拿我畫(huà)了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　別看我小小年紀(jì)，卻是一個(gè)近視，本來(lái)的生活很快樂(lè)，但近視之后，我的煩惱也就跟來(lái)了。

　　戴眼鏡的那一天，班上的同學(xué)就給我起了一個(gè)外號(hào)“四眼仔”。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，恨不得把眼鏡扔了。之后，每個(gè)同學(xué)見(jiàn)到我都故意躲起來(lái)，還大聲地叫著：“四眼怪物來(lái)了，大家快躲起來(lái)！”每到這時(shí)，我的`眼淚都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想大哭一場(chǎng)。

　　冬天，媽媽給我買了一個(gè)保溫杯，里面裝著滾燙的開(kāi)水。每次我喝水的時(shí)候，眼鏡上都會(huì)起一層白霧，這白霧好一會(huì)兒才會(huì)消失，所以那時(shí)我看不清任何東西。有一次，一個(gè)同學(xué)做惡作劇，由于我沒(méi)看清，用腳絆倒了我，正好老師看到了。老師不但不批評(píng)那個(gè)同學(xué)，還說(shuō)我連路都不會(huì)走，眼鏡度數(shù)應(yīng)該再加深點(diǎn)。那天我氣得都不想上學(xué)了。

　　記得那次我走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人朝我走來(lái)，我瞪大眼睛一看，有點(diǎn)像同學(xué)。我心想：那肯定是我同學(xué)，她經(jīng)常在這條街上玩。于是，我老遠(yuǎn)就大聲問(wèn)她：“你的作業(yè)做完了？”她往后看了一下，沒(méi)回答我。我快要走到她的身旁了，一看，呀，她不是我的同學(xué)！我尷尬極了，急忙跑走了。

　　哎，近視了就是麻煩，誰(shuí)讓我不保護(hù)好眼睛呢？今后我可要好好保護(hù)眼睛！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

　　今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個(gè)盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的.變化。

　　xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

　　今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。

　　傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開(kāi)始脫落，連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒(méi)有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。

　　xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

　　過(guò)去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長(zhǎng)出了小芽，那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說(shuō)是因?yàn)槿萜餍×�。然后，我又把它們放在了盆子里�?/p>

　　xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

　　今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來(lái)試試吧！

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