四年級作文

時間：2024-01-24 11:28:11 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文

四年級作文篇1

　　清晨，紛紛揚揚的雪花在天空中翩翩起舞，輕輕地、慢慢地飄落下來。

　　走在上學(xué)的路上，我看到路上的行人，有上學(xué)的，有上班的，有的打著傘，有的穿著雨衣，都匆匆忙忙的。但是，每個人的臉上都露出了喜悅的笑容，好像在歡迎這姍姍來遲的'雪花。

　　來到學(xué)校，看到這雪花，老師說：“讓我們大家一起來，體驗一下雪花的美。我們可以用眼睛觀察，也可以用手去觸摸，去感受�！边@時，我抬頭仰望天空，我看到：一片一片潔白的雪花，形狀各不相同。有的大，有的小，有的還奇形怪狀的。我伸出手，讓雪花飄落到我的手上。這時我感覺到，雪花涼涼的。我用雙手捧著它，漸漸的它在我手里化成了一滴小水珠。我俯下身子，用手在地上抓了一把雪，兩手使勁的捏，捏成了一個小雪球，用舌頭舔了舔，什么味也沒有。這讓我明白了一個道理：雪花是無色無味的。

　　我喜歡雪花，喜歡雪花的美！

四年級作文篇2

　　電視和媒體上都提出“迎奧運，講文明”的口號，希望大家能講文明，不要做一些不文明的事情。

　　每一次上學(xué)時，我都會發(fā)現(xiàn)在廣州的街頭有很多不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)，表現(xiàn)在有人說臟話，有人亂丟垃圾，有人亂貼小廣告，還有很多違反交通規(guī)則的事情，這說明人們對文明的了解還不全面。

　　3月19日上午，由100名社區(qū)（村）文明之星和更多的城市文明志愿者組成的“亮眼行動小分隊”開始行動，負責尋找自覺遵守交通信號燈、路口主動禮讓他人的司機和行人。為此，首都文明辦特地購買了18臺照相機，分發(fā)到全市18個區(qū)縣的.志愿者代表手中�！拔乙眠@臺400萬像素的數(shù)碼相機，記錄下那些文明出行的人，鼓勵大家向他們看齊。”這樣，大家就不會違反交通規(guī)則了，交通事故也減少了，世界就會變得文明多了，真實“一舉三得”“舉一反三”。

　　迎奧運，講文明我們要從身邊的小事做起，給別人做榜樣，這樣別人才會向你學(xué)習(xí)，大家都快行動起來，讓世界變得文明起來，爭當文明城市。

四年級作文篇3

　　今天，天氣格外晴朗，我和爺爺奶奶在家里做“花”。

　　“花”是我們家鄉(xiāng)一種傳統(tǒng)的美味食品，它是用米粉、毛芋等原料做成的，形狀像一朵盛開的`鮮花。聽奶奶說，以前過年，在鄉(xiāng)下，每家每戶都要做它。

　　開始折“花”了，只見奶奶拿出早就煮好的面團，放在案板上，然后用搟面杖把面團打成薄片。奶奶的動作十分熟練，不一會兒就完成了。她又把這些薄片切成一個個小正方形，接著，我們就要把這些正方形用剪刀剪出花樣了。這可難不倒我，奶奶只示范了一次，我就學(xué)會了，因為平時我就很喜歡剪紙。剪完以后，我們又把這些正方形折幾下，粘牢，一朵漂亮的花就完成了。

　　我們用了一個上午的時間，折出了許許多多的“花”，然后奶奶就拿著它們到樓上去曬。等過幾天曬干了，再把它們放到油鍋里炸好，就大功告成了。我仿佛看見了金黃酥脆的“花”，還聞到了香噴噴的味道。

四年級作文篇4

　　在這段日子里，我們不知不覺地告別夏姑娘，迎來了秋姑娘。

　　秋姑娘就像農(nóng)民的一個聚寶盆。她來到田野上，金色的稻谷像一條金黃的被子鋪在地上；雪白的棉花像天上一朵朵白云；路上的花花草草就像在歌頌農(nóng)民辛勤的勞動；火紅的柿子掛滿了枝頭，像一個個可愛的小燈籠；像禮花似的菊花和黃色的桂花散發(fā)出醉人的芳香，整個田野仿佛浸在這芳香之中。

　　秋姑娘來到學(xué)校，校園里的一棵棵大樹落葉，像一只只蝴蝶在翩翩起舞；秋姑娘還給校園的草地脫下綠色的外衣，穿上黃色的外套，草地好像在說：“我終于又可換件衣服了�！睏鳂渖祥_滿了火紅的楓葉，遠遠望去，就像火紅的'煙火。

　　秋姑娘來到公園里，涼爽的秋風吹到孩子的臉上，讓孩子綻開了笑臉。孩子們在公園里有的追逐打鬧，有的采花跳舞；老人在公園里有的練太級拳，有的坐在椅子上乘涼。秋姑娘看到這美麗的景色，笑得合不攏嘴。

　　秋姑娘來到了各個角落，帶來了秋意濃濃的景象。

　　秋天真美！

四年級作文篇5

　　有人喜歡春天，因為它萬紫千紅；有人喜歡夏天，因為他充滿生機；有人喜歡秋天，因為它果實累累。我卻喜歡冬天，因為它美妙無窮。

　　一美——景美

　　冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時裝，路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊樓宇宇是的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽光射下來，銀色的大地在陽光下，耀人眼目，又仿佛是走進了水晶世界。

　　二美——物美

　　冬天不像春天萬物生長，可這也體現(xiàn)一些生長在寒冬的植物那頑強的.生命力。比如梅花，梅花就開在冬天，它對冬天仿佛有著一種特殊的感情。你看，它迎著風雪開放，而且開得那么美，那么艷。你一定看到了吧！那凌霜的鐵骨，那樹影橫斜的勁枝，那散發(fā)幽香的花蕊，是多么令人欽佩，多么令人心醉啊！梅花的美，不是冬天賦予的嗎？坐在公園里，池旁臘梅，翠竹為友，幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，使人忘記了冬的寒意。

　　三美——人美

　　冬天，寒冷的天氣不禁使人像運動，生命在于運動，因此冬天還是促進我們運動得好季節(jié)呢！冬天，人們不用再擔心蚊蟲的叮咬，中署的迫害了。因為冬天一到，蚊蟲就都冬眠了，人們有時熱了，也隨時可以脫一件上衣，這樣真好。更好的是一旦下雪，鵝毛般的大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由的玩耍嬉戲。雪帶給孩子們一個美麗的世界。

　　啊！冬天真好，我愛冬天！

四年級作文篇6

　　“可真冷呀！”我坐在窗前，雙手托著下巴，凝視著窗外那冷冷的天空，看見那散發(fā)出微弱光芒的太陽，不禁想起春日里和小朋友一起在暖暖的陽光下，歡快的做游戲時的情景來。想到這兒，我自言自語地說：“如果我是太陽神阿波羅該多好呀！”這時，想象的翅膀扇動了

　　我真的變成了太陽神阿波羅。

　　我，太陽神阿波羅要做的第一件事，就是給世界上正在經(jīng)歷災(zāi)難的人們送去溫暖，送去光明�？�，那不是災(zāi)區(qū)的孩子們嗎？由于災(zāi)難，他們失去了親人，沒有溫暖，沒有歡樂，沒有幸福，呆呆地站在廢墟上，又冷又餓，全身直打哆嗦。我站在空中拿出“溫暖神棒”施展神威，一瞬間，廢墟變成了美麗的家園，陰冷變成了晴天，溫暖的陽光照耀著大地，孩子們身穿我送給他們的.漂亮新衣，吃著我送的精美食品，在陽光下快樂的玩耍。

　　我，太陽神阿波羅要做的第二件事，就是要把常年飽受洪水災(zāi)害地區(qū)的人們解救出來，再把洪水送到需要它們的地方去。瞧，我把我的“洪水神棒”從神袋里抽出來，朝著干旱莊稼地，戈壁及沙漠的地方，在空中畫出一條條五彩的河道。只見兇猛的洪水沿著一條條五彩的河道流向干旱的莊稼地，戈壁和沙漠。我探頭往地球上一看，嘿！只見莊稼苗一個個破土而出，轉(zhuǎn)眼間田野變成了金色的海洋，飽滿的谷穗長滿枝頭，壓彎了腰，笑瞇瞇的，好像在說：“謝謝你了，太陽神！”再往那兒看，戈壁和沙漠變成了綠洲，到處是碩果累累的果林，到處是碧波滾滾的禾苗，到處是膘肥體壯的牛羊

　　我，太陽神阿波羅要做的第三件事，就是要解決地球上擁擠的交通問題。21世紀人類生活飛速發(fā)展，購買私家車的人也是越來越多，就在汽車給我們帶來方便的同時，隨之而來也出現(xiàn)了“開車的沒有騎車的快”的怪現(xiàn)象。每當上下班的高峰期和節(jié)假日的時候，道路上擠滿了大大小小的車輛，這時候紅綠燈好像失去了作用，交通警察也忙的滿頭大汗。我連忙拿出“天路神棒”，在空中畫出一道道多維的彩色立交橋。它寬闊平坦，四通八達，不同的車輛行駛在不同色彩的道路上，既方便又快捷。它最神的地方就是可以根據(jù)車輛的數(shù)量來變換車道，無論有多少輛車，都可以在最短，最快的時間內(nèi)平安到達目的地。

　　“嘀鈴鈴”一陣急促的鈴聲將我叫醒，原來是一場夢呀！看著窗外那微弱的太陽，我真想變成太陽神阿波羅，那樣就可以用我的神力，為人類做出更多更多的好事。

四年級作文篇7

　　最近科學(xué)課上，老師叫我們觀察蠶，我一直盼望著擁有自己的蠶寶寶。

　　一天早晨，顧雨恬在班里嚷嚷：“誰要蠶寶寶，我太多了，養(yǎng)不過來！”我和唐玥異口同聲地說：“我要！我要！”“你們拿去分吧！”顧雨恬話音剛落，我們就迫不及待地接過蠶寶寶，每人分了十五、六條。我看著又黑又小的蠶寶寶，高高興興地回座位了。可是，好景不長。中午，我吃完飯，一回到教室就去看我心愛的蠶寶寶，但我那可愛的寶寶們早已不知去向了。哪個可惡的家伙把它們“偷”走了？我垂頭喪氣地趴在桌上生悶氣。

　　幸好，家里還有四條。我想方設(shè)法采來了桑葉喂養(yǎng)它們，真希望它們快快長大。可是，厄運又降臨了。星期六晚上，媽媽看看蠶寶寶，說：“咦？它們是不是死了，怎么一動也不動？”“不會的，它們本來就不怎么爬。”我十分有把握地說。“不信，你來看�！眿寢寫岩傻卣f。我跑去一看，那四條蠶寶寶直挺挺地躺在盒子里，任憑我怎么撥弄，就是不動。嗚……它們真的死了！也不知是被凍死的，還是餓死的。

　　至此，我的蠶寶寶們丟的`丟死的死，真是可憐�。《乙步Y(jié)束了我短暫的養(yǎng)蠶生涯——不到一星期。

四年級作文篇8

　　誰能告訴我，我該怎么辦？

　　那是一個星期六，我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看，"哇！"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對那只棕色的狗狗一見鐘情，就把它買了下來。我抱著它就得好幸福，應(yīng)為有一只狗狗是我小的時候的`夢想。可一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過我終于有一只狗狗了！

　　我給狗狗起了一個好聽的名字，叫"蒙達"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心��！那個夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。

　　誰能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？