四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
黃昏時(shí)，我看到孤零零的藤葉依舊掛在墻外的一個(gè)角落里。雨點(diǎn)拍打著窗上的玻璃。風(fēng)兒不飄動(dòng)了。雨水順著藤葉的顏色仿佛滴下來，染濕了我的衣裳。這時(shí)，一只全身翠綠的小昆蟲不知不覺地被我伸懶腰的姿態(tài)打下來。
它全身翠綠背上的殼像畫滿白色紙條的背心。我立刻輕輕趴在地上觸摸它的`觸角。宏觀世界仿佛受到驚嚇，不停地扇動(dòng)著它透明的翅膀，飛起來只能看見它肥嫩的身子。
它不僅外表有所出人意料，而且捕食能力也出人意料的。我把它放在螞蟻群里，等待著這小家伙精彩的表演。它跑到草叢里，等待伏擊。這時(shí)，一只幼蟻帶著家人來到這兒，危機(jī)離他們越來越近，我在心里祈福著。但幼蟻一家還是沒有注意到它。它一撲上去結(jié)果了這些弱者的生命。吃飽了的它靜靜地躺在夕陽下，它翻過身來，讓我見識(shí)到了什么是偉大的發(fā)現(xiàn)。在它的肚上有了顆似五角星的紅點(diǎn)。為了不讓別的動(dòng)物趁機(jī)捕殺它，我利用它身上顏色的特點(diǎn)又放回了藤葉上，因此，我的靈感為它取名為“冥星蟲”。
四年級(jí)的作文 篇2
小明有一只活潑可愛的小狗，它的身子雪白雪白的，像披著一件白色的大衣。那圓圓的小臉上，鑲嵌著兩顆寶石似的眼睛，黑黑的鼻子非常靈敏，什么東西都聞得到。最有趣的要數(shù)那條紅紅的小舌頭了，常常伸來伸去，在舔身上的'白毛呢！
一天，太陽火辣辣地烤著大地，小狗和小明興高采烈地去公園玩。
剛走到公園門口，小狗就迫不及待地蹦進(jìn)公園里，一不留神，掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里，弄得全身黑不溜秋的。小明見了，連忙牽著小狗回家洗澡。
回到家，他們走進(jìn)浴室，小明拿出一個(gè)木盆子，放上水，讓小狗去洗澡。
剛開始，小狗覺得很不舒服，于是就拼命往外掙扎，四只腳在水里撲騰著，濺起了許多水花，小明見小狗這么緊張、害怕，就輕輕地?fù)崦」返谋�，說：“小狗乖，不要怕，我在給你洗澡呢！”小狗仿佛聽懂了小主人的話，馬上安靜下來，乖乖地趴在那里。小明給它弄了沐浴露。
小狗舒服地閉上了雙眼，仿佛正在悠閑地享受呢！小明再用清水為小狗沖洗干凈，然后拿來毛巾把它身上的水擦干。
洗完澡，小狗更有精神了，看上去真像個(gè)白白的小雪球。
四年級(jí)的作文 篇3
這是一個(gè)陽光明媚的一天，我來到一個(gè)美麗的別墅前，我看到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的楊柳樹，這棵楊柳樹下面有一個(gè)美麗的小池塘!
這個(gè)小池塘的水清澈見底，里面有幾條小花魚，自由自在的游來游去，小花魚身上有五彩繽紛的花紋，非常漂亮，有紅的、有黃的'、有粉的、有紫的……
這個(gè)小池塘上還飄著翠綠的荷葉，粉紅色的荷花，一簇一簇的，看得我眼花繚亂。在三片大荷葉上有三只可愛的小青蛙，這三只小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，它們一邊嬉戲一邊唱歌，呱——呱——呱呱。
在水面上，還有幾只五顏六色的小蜻蜓，它們像飛機(jī)一樣在池塘上空中飛來飛去!像芭蕾舞演員一樣展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿!
在這個(gè)小池塘旁邊的楊柳樹上站著一只小鳥，小鳥拍著翅膀喳喳喳的叫著，好像在呼喚它的同伴，快來呀!快來呀!這里的景色好美呀!
在這棵楊柳樹上還有一只蟬，它知了——知了地唱著歡快的歌，好像這里成了它一個(gè)人的樂園!
這是一個(gè)多么美麗的小池塘呀!我喜歡它!
四年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽今年33歲了，她高高的個(gè)子，白白的臉蛋，長著一雙大大的眼睛，梳了一條長長的辮子，非常漂亮。媽媽每天都要輔導(dǎo)我和弟弟學(xué)習(xí)，因此，我和爸爸便封她為我們家的“教育部長”。
為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)提醒我們要認(rèn)真寫，寫快點(diǎn)。每次寫完作業(yè)后，媽媽總會(huì)認(rèn)真地給我和弟弟檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后仔細(xì)地給我們講解，直到會(huì)了為止。
為了提高我的英語成績，媽媽給我報(bào)了一個(gè)新劍奧英語班。到了啟蒙階段后越來越難了，媽媽為了幫助我學(xué)習(xí)，有能力輔導(dǎo)我，就跟我一起去上課。在課堂上她認(rèn)真地聽老師講課，不停地記筆記，就像一個(gè)小學(xué)生一樣。回家以后和我一起對(duì)照筆記，玩拼單詞，讀句子等游戲，像老師一樣教我。
這就是我家的`“教育部長”，愛學(xué)習(xí)、天天幫助我們進(jìn)步的好媽媽！
四年級(jí)的作文 篇5
暑假里，媽媽給我在少年宮報(bào)了學(xué)前班，平時(shí)都是媽媽帶我坐地鐵去，但今天必須我一個(gè)人去，因?yàn)閶寢層屑笔�，所以把我匆忙送到地鐵口，把零錢給我就走了。
先是買票，還算順利，因?yàn)榭磱寢尣僮骶昧�，自己也能點(diǎn)幾下子。但安檢我就害怕了，看著那些工作人員不茍言笑的臉，還有看上去極為權(quán)威的安檢機(jī)器，我的腳步邁不開了，生怕被檢查出有什么違禁物品。以前都是我拿著卡先過去，媽媽把包放進(jìn)去檢查，但現(xiàn)在怎么辦呀？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我呆呆的站在那兒，任憑暑假一分一秒流逝，聽著一次次地鐵的到站聲、啟動(dòng)聲，無助的看著一位位過了安檢的人，卻束手無策。完了！我看了一眼手機(jī)快遲到了。雖然當(dāng)時(shí)覺得天都快塌了，可只能硬著頭皮走了過去。
我邊走還邊嘟囔著：“先把包放在機(jī)器上，然后……”安檢的姐姐似乎聽到了我綿綿不斷的'嘟囔，輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“把你包里的水給姐姐檢查一下好嗎？”我乖巧的把水遞給了姐姐。那個(gè)姐姐還溫柔地問我：“自己一個(gè)人來的吧！沒事，別緊張�！甭犃诉@話后，我不禁覺得有萬千縷陽光撒入心房，驅(qū)走了剛才的陰霾。我震動(dòng)模式般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在要上電梯時(shí)，我看了一眼姐姐精致動(dòng)人的臉龐，因?yàn)槲乙涀∷拿婷�，更要記住她的溫暖…�?/p>
姐姐，或許那是萍水相逢的第一面，或許也是最后一面。但我絕對(duì)不會(huì)忘記您帶給我的溫暖，我也會(huì)把它傳遞下去，愿您永遠(yuǎn)擁有那樣的溫暖！
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