實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文4篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在我們身邊有許多快樂的人。當(dāng)然，不只我們身邊的人，還有許多小說、書本、影視、古代的`人。
而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡，個(gè)頭小小的，細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見人滿臉笑容，一看就是活潑開朗的小姑娘。
其實(shí)，她的煩惱并不少，只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂。比如，有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽，后來她得知自己落選了，可她并沒有氣餒，而是笑呵呵的說：“這一次沒發(fā)揮好，下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的�！彼膽B(tài)度總是那么樂觀、開朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的，但我們都被她的態(tài)度所吸引。
還記得有一次，她考試考得不好，可她過了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍，我們問她：“你不在乎嗎？”她說：“這次吸取教訓(xùn)，一定會(huì)考好的�！蔽一丶覇枊寢�，媽媽說：“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做，這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度。”
后來，我和她成為了很好的朋友，她經(jīng)常逗我們開心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì)，自然就少不了歡樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“熱死啦！熱死啦！”人們都無可奈何地抱怨著。你看，鳥兒無力地低飛著，魚兒跑到水面上游來游去，小狗熱得趴在地上直吐舌頭，知了扯著大嗓門拼命地喊著。一絲絲風(fēng)也沒有，天空也是昏沉沉的。
不一會(huì)兒，烏云密布、雷聲隆隆，天空變成灰蒙蒙、陰沉沉的，好像老天爺在板著臉生氣呢。突然，“咔嚓”一聲，一道閃電如同一條銀蛇，沖破布滿烏云的天空�！耙掠炅耍於闫饋�！”可有些人還未來得及躲藏，豆大的雨點(diǎn)就“叭叭”地打落下來。隨著電閃雷鳴的加劇，天空像鉛塊一樣，白晝變成了黑夜，暴風(fēng)也隨之呼嘯而來，滂沱大雨直瀉而下。空中雷聲滾動(dòng)，電光閃閃，天仿佛被撕開一道大口子，雨越下越大，雷越打越響。樹木在狂風(fēng)暴雨中搖擺著，小草如饑似渴地吸吮著甘甜的雨水。馬路上早已是水流成河了，人們都挽起褲腿趟著水小心翼翼地向前走著。那些帶雨具的人們，艱難地?fù)沃陚�，披著雨衣，頂風(fēng)冒雨地行走。汽車也不得不緩慢地行駛在馬路上，有些汽車甚至陷進(jìn)深深的雨水里，發(fā)動(dòng)不了了。
暴風(fēng)雨終于停了。烏云悄悄地躲了起來，太陽(yáng)公公又重新露出了慈祥的笑臉，把自己那溫暖的光和熱灑向大地。天空中出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹，我不禁想到了一首歌中唱到的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。是啊，人的一生中會(huì)遇到很多的挫折，如同暴風(fēng)雨，只要我們有勇氣去面對(duì)，很快就會(huì)出現(xiàn)彩虹，生活會(huì)變得更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小青蛙說天只有井口那么大，小鳥說天大得很，它會(huì)請(qǐng)人抬小青蛙出去看的。說完，小鳥帶來了一群力氣大的雁子，掛起兩根木棍，把青蛙抬了起來。
小青蛙一出來，就看到了藍(lán)藍(lán)的天和綠綠的.草地。小青蛙贊嘆道：“原來天空真是一望無際�。〔皇俏以瓉砜吹降闹皇前驼拼�。這里太美了，我要找一個(gè)環(huán)境好的、美麗有池塘的地方安新家！”說完，謝過小鳥了，就去找新家了。
小青蛙甩下了井就去找新家。跑來跑去，終于在一片樹林邊找了一片池塘，這里有荷花蓮蓬，景色美麗，小青蛙就決定了在這兒安家。每天生活得自由自在。
過了一段時(shí)間，小鳥又來找小青蛙，“朋友，你有什么打算嗎？”小鳥問。“嗯——”小青蛙沉思著，心里想著玩�！皟赡旰竽阍賮�，我已成了鼎鼎有名的科學(xué)家！”小青蛙隨口說道。
小鳥走后小青蛙就回去讀書了。讀了一會(huì)兒，就想起了自己今天和小蝌蚪約好了今天下午去玩捉迷藏。小青蛙想：兩年還早，玩一會(huì)兒不會(huì)影響學(xué)習(xí)的！就開開心心地去玩了。第二天太陽(yáng)照屁股了，小青蛙才起來，睡眼蒙眬地起來看書，其實(shí)心早就飛走了，它想今天和誰有約定�！昂貌蝗菀撞划�(dāng)‘井底之蛙’了，出來玩玩沒什么大不了，兩年還早！”說著就跑去和小蝦散步了。
到了第三天，小青蛙一起床就去曬太陽(yáng)了�！拔业纳眢w好，學(xué)習(xí)沒煩惱，晚上再學(xué)習(xí)�！钡搅送砩希灮鹣x都來了，小青蛙才回家學(xué)習(xí)，可一回家就“呼呼”地睡著了。
第四天以后，小青蛙已把這件事給忘了，光想著去玩了。年復(fù)一年，日復(fù)一日，兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。
“喲！大科學(xué)家還會(huì)睡懶覺哦！”小青蛙驚醒了，問：“你來干什么？”“祝你成為大科學(xué)家��！”小青蛙這才想起了兩年前的約定，不禁臉紅了，早知道自己不該偷懶了，說到底，自己還是只“井底之蛙”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我的記憶深處蘊(yùn)藏著無數(shù)歡樂的點(diǎn)滴，他們記錄著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，每每憶起課間那歡樂的一幕幕，我竟然偷偷的笑了。
記得那一次，我和五個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)比力氣，那時(shí)的我非常慘，抽到與我們班最胖的.比力氣，我大吃一驚，面對(duì)著他整整比我胖20公斤的體重，我心虛了。
在同學(xué)們的起哄下，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跟他比起了力氣，我使出了全身的力氣，就連吃奶勁也使出了�？伤€是紋絲不動(dòng)。我沒有辦法，只好讓他出招式?jīng)]想到他一個(gè)降龍十八掌，就把我推出了場(chǎng)外，我非常不服氣，下定決心要與他一決勝負(fù)。這次我很嚴(yán)肅，可他又使出了另一個(gè)招式，叫肚皮功，我用頭一頂，就被他的肚子彈得老遠(yuǎn)。這下我可服了，心想：不然，遲早會(huì)被他整死的。我想同學(xué)們說了我的想法，他們被逗得哈哈大笑。
之后我有和另外四個(gè)同學(xué)一一決戰(zhàn)了一次，前兩位我使用了牛魔王的牛角把他們頂出去了場(chǎng)外。可第三個(gè)可不好對(duì)付，我與他決一死戰(zhàn)時(shí)，他用腳把我拌倒了。然后又被推出場(chǎng)外了。第四個(gè)最好對(duì)付，我兩手一推他就輸了，時(shí)間飛快的過來，上課的鈴聲響了，我們跑回了教室。
這次課間十分鐘真是又快又開心啊！
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