四年級的我作文5篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車成了我們最好的交通工具。但是我覺得汽車還是有好多的缺陷。因此我一直在遐想這樣的一輛汽車。
現(xiàn)代的汽車又貴又污染環(huán)境而且還很危險(xiǎn)。于是我夢想中的新型汽車彌補(bǔ)了這些的不足。這輛汽車用的材料不到1噸。而且價(jià)格低廉，還不到3萬元。這輛汽車的功能有很多。當(dāng)你覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候它可以變成你的知音和你聊天，它還可以做你的小老師，假如有什么不明白不會(huì)，他可以像老師一樣仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽。它不僅可以當(dāng)你的知音和老師，而且還可以變顏色。使這輛車運(yùn)行的燃料不是柴油，汽油，而是用空氣中的`危害物體和太陽能。他能把空氣中的有害物體或者垃圾變成現(xiàn)在人們和需要的空氣和新物品�，F(xiàn)代的車開起來危險(xiǎn)很大，有許多的人因?yàn)樽眈{開車或者撞車使駕駛員與親人朋友隔世相望，因此我想象中的這輛車可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。這輛車當(dāng)駕駛者醉駕，車就會(huì)自己行駛而且像人一樣遵守交通規(guī)則。當(dāng)你快要撞到別人的時(shí)候，車會(huì)自己飛起來避免這一次的危險(xiǎn)。這輛車可以變大變小可以當(dāng)做房主了。汽車內(nèi)還有很多的功能當(dāng)你困乏時(shí)你可以啟動(dòng)在座椅上的按摩器，這樣就能盡情的享受按摩時(shí)的的開心與愉快了；當(dāng)你餓了的時(shí)候按下食物按鈕，馬上就有許許多多的食物任你享用；當(dāng)你無聊時(shí)你可以按娛樂按鈕，馬上就有電腦、電視、手機(jī)這些東西，馬上就出現(xiàn)在你的面前，隨你怎么玩。
這輛汽車的功能還有很多很多，我就不一一介紹了，反正這輛汽車只有好處沒有壞處，肯定值得大家擁有。
雖然只是我的自己的想象，只要我們好好的學(xué)習(xí)，我相信將來一定會(huì)有一輛這樣的車誕生在這個(gè)世界上。
四年級的我作文 篇2
我的愛好有很多，如圍棋、象棋、踢足球等等，但我最喜歡書法。
以前，我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲，亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書法班以后，我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書法老師是水老師，他寫的.字如行云流水，蒼勁有力，我非常羨慕。
通過水老師對我的教導(dǎo)，再加上我的勤奮努力，經(jīng)過兩年的苦練，我的書法突飛猛進(jìn)。有一天，老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽，聽到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天，我心里特別緊張，又特別興奮。心想：“我一定好好發(fā)揮，不辜負(fù)老師對我的期望。果然，功夫不負(fù)有心人，在這次的比賽中，我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興，但我并不驕傲，我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書，再到日后的草書、行數(shù)、楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家，例如：王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……，我十分敬佩他們，所以我才更喜歡書法，長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。
四年級的我作文 篇3
樓下的叔叔喜歡畫眉鳥，還經(jīng)常把畫眉鳥放在一樓的花園里，畫眉鳥唱起歌來好聽極了。我經(jīng)常去找畫眉鳥玩，我非常喜歡它，
畫眉鳥非常機(jī)靈，一張又尖又長的嘴時(shí)刻準(zhǔn)備啄食小蟲子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫眉鳥眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫眉鳥”名字的由來吧。
畫眉鳥非常愛干凈，主人經(jīng)常給畫眉鳥洗澡，主人先端來一盆水，去掉鳥籠的籠底，把鳥籠放在水盆里，只聽“撲通”一聲，畫眉鳥跳進(jìn)水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動(dòng)著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復(fù)抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥籠旁邊，只見畫眉鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著鉛筆，于是我就反復(fù)的'把鉛筆拉進(jìn)拉出，它終于不耐煩了，跳起來憤怒的把橡皮咬了一個(gè)洞，弄了我一臉?biāo)�，惹得旁邊的大人開懷大笑，它卻若無其事一般。
我真希望主人可以把畫眉鳥放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
四年級的我作文 篇4
一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭，正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌，語文課代表——簡映荷，也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢，別急，且聽我慢慢道來。
絕活一：勤奮好學(xué)
上課了，同學(xué)們無精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上，一動(dòng)不動(dòng)；有的有氣無力地握著筆，心不在焉；有的.目光呆滯地看著黑板，似聽非聽。只有她，簡映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中。看，她的眼神堅(jiān)定有力，似一只小鷹正在凝視藍(lán)天，想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽著，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契，老師也忍不住輕輕贊嘆：“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡映荷莫屬！”
下課了，同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室，只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去，只見她先從筆盒里拿出紅筆，在攤開的書本上用心畫著記號(hào)，又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫著什么。我好奇極了，走過去一瞧，原來是筆記本。她正在整理筆記，老師剛講過的知識(shí)點(diǎn)，她都一一寫在筆記本上了。
瞧，這就是讓我敬佩的同桌。
絕活二：關(guān)心同學(xué)
體育課上，同學(xué)們爭先恐后地比賽跑步。忽然，我被一顆小石子絆倒，膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見，繞道跑開了。只有簡映荷看到我后，快速地奔向我，慢慢扶起我，一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。
老師出差了，簡映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文，還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容，真像一位小老師！
瞧，這就是讓我敬佩的同學(xué)。
絕活三：知錯(cuò)就改
晚托時(shí)，大家寫完作業(yè)，老師便帶我們到操場玩耍。簡映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見了，立刻阻止：“你們別跑了！萬一摔跤了可就麻煩了！”簡映荷聽了，害羞地捂著臉，不好意思地說：“我錯(cuò)了，我再也不這樣了！”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道：“要你管？以為自己好了不起似的！多管閑事！”簡映荷卻說：“她說的對，我們就應(yīng)該改正，不是嗎？”……
瞧，這就是我的同桌，她不僅勤奮好學(xué)，關(guān)心同學(xué)，還能知錯(cuò)就改，真讓我佩服！怎么樣？這樣的同桌，你是不是也很佩服呢！
四年級的我作文 篇5
“叮玲玲！”我在鬧鈴聲醒來，閉著眼睛爬起來，走到鏡子前，“呀？我怎么縮小了50倍？”我驚訝的大叫著。我嗚咽著，驚慌失措的跑下樓找到媽媽，“媽媽，媽媽！”任憑我怎么大喊，媽媽好像沒有聽見，根本就沒有注意到我。
因?yàn)檫@時(shí)的我就只有媽媽腳趾頭大，聲音估計(jì)跟著身體一樣縮小了50倍。我好傷心地喊著，喊著叫著，我累了，為了不被媽媽的'大腳丫踩著，我就站到了墻角，看著媽媽在廚房里走來走去忙著做早餐。
突然一陣風(fēng)吹來，我被風(fēng)卷到了外面的草坪。好大的風(fēng)，我被刮得連打了好幾個(gè)滾才停住。平時(shí)的小草，怎么突然都像小樹一樣，茂密得都把我淹沒了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把小草們撥開，剛露出來抬頭一看，一對黑乎乎亮晶晶的大眼睛正盯著我，“媽呀”這不是我家門口的那只野貓！
我嚇壞了，站在原地一動(dòng)都不敢動(dòng)。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)在上學(xué)路上順便拿點(diǎn)吃的喂喂它。“完蛋了，今天它沒有東西吃，該不會(huì)餓得把我當(dāng)作食物了吧？”我越想越怕，越怕越大膽，嘗試著挪動(dòng)了幾下，貓也奇怪地往后退了幾步，看來，貓也是害怕陌生東西的。于是，我更大膽地往前走，我前進(jìn)貓退后，走了幾步后，我乘著貓?jiān)谕笸说乃查g，拔腿就往后跑，我使出全身力氣拼了命的跑，可畢竟兩條腿跑不過四條腿，很快貓就追了上來，我的頭被它那肉嘟嘟的爪子給死死按住，“救命啊，救命啊”，我無力抗拒只能大聲呼喊……
“喂！喂！朵小朵，要遲到了！”我半睜半閉地看見了媽媽溫暖的手在我臉上拍打，我一下子坐了起來，“媽媽，你怎么現(xiàn)在才來叫我�。 惫�，還好那只是一場夢，縮小50倍真不好玩！
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