四年級(jí)的作文必備7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有朋友,我也有很多朋友。有了朋友,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)幫助你;有了朋友,自己不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同,她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑黑的眼睛,有一張小小的嘴巴,她可調(diào)皮了呢!不時(shí)地向我吐泡泡,她的嘴巴一張一合的,好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙,在陽(yáng)光的照射下,她的裙子閃閃發(fā)光,漂亮極了!她走起路來(lái),裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試考不好了,或者做錯(cuò)事了,她就把眼睛瞪得非常大,好像在對(duì)我說(shuō):“你太不應(yīng)該了,這次居然考得那么不好,但是沒(méi)關(guān)系,下次再繼續(xù)努力。”當(dāng)我考試考第一名的時(shí)候,他的嘴巴動(dòng)得更快了,好像在對(duì)我說(shuō):“你太棒啦,雖然這次你考得那么好,但是你不要驕傲,而要更努力地學(xué)習(xí),下次考得好考不好還不知道,下次你也要靠那么好,要保持住哦!”瞧,她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
吃飯的時(shí)間到了,我把飯端給她吃。她就高興極了,一下子就把飯給吃完了,好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮,把飯吃進(jìn)去,又吐出來(lái),做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久,最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大,她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
到了睡覺(jué)的時(shí)候,我想去跟她說(shuō)一聲晚安,可是她的眼睛居然是睜開(kāi)的。我以為她還醒著,可是我叫了好幾次,她也沒(méi)反應(yīng)。她是睡著了,可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的'眼睛吧!所以她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友,實(shí)話告訴你們吧!其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚,怎么樣,你們看出來(lái)了嗎!
四年級(jí)的作文 篇2
鏡子對(duì)面,有個(gè)小女孩,梳著高高的馬尾辮,白白的皮膚,很愛(ài)臭美。
她很膽小,因?yàn)樗邭q時(shí)還不敢一個(gè)人洗澡,姐姐常說(shuō)她“膽小如鼠”。第一:因?yàn)樗龑偈;第二:她膽小,而且還有一件趣事呢!有一次,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家里只剩下她和姐姐了,她很害怕,就一個(gè)勁地跟著姐姐,姐姐走到哪兒,她就跟到哪,就想姐姐的“跟屁蟲(chóng)”,你們說(shuō),她是不是“膽小如鼠”呢?
她不光膽小,而且還幽默呢!因?yàn)橛幸淮,她媽媽做?飯很好吃。所以,她狼吞虎咽地大吃起來(lái),她都沒(méi)有嚼呢!媽媽微笑著說(shuō):“你的牙長(zhǎng)的有什么用?”她說(shuō):“牙呀,牙是用來(lái)打醬油的!蹦阏f(shuō)幽默不?
她最喜歡閱讀,一個(gè)小時(shí)不閱讀,她就不舒服,看書不看夠1小時(shí),她就心里癢癢。有一次,她竟然一口氣讀了8個(gè)小時(shí)。還有一次中午放學(xué),她邊走邊看書,結(jié)果連午托老師都沒(méi)看見(jiàn),還是邊走邊看,幸好午托老師叫住了她,要不然,還不知道她會(huì)走到哪兒呢。
她也很像個(gè)“假小子”,因?yàn)樗幌衽菢游撵o,而且她的男生朋友要比女生朋友多。
你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?她就是我——李雯祺。
四年級(jí)的作文 篇3
夏天的時(shí)候,姥爺從集市上買回來(lái)六只小雞,它們眼睛圓圓的,毛茸茸的身體鮮黃鮮黃的`。它們個(gè)個(gè)伸著小腦袋東瞅瞅西望望,樣子可愛(ài)極了!
有一天,姥姥怕小雞冷,便把它們拿到炕上,并在上面蓋了一床被子,而這時(shí)正趕上媽媽帶我去姥姥家。
我一進(jìn)屋,就沖到了炕上,看到還有被子,就順勢(shì)往被子上一坐,只聽(tīng)“吱——”的一聲,我感到被子下面有什么東西被我壓到了,趕緊掀開(kāi)被子。一看,一只可愛(ài)的小雞被我活生生地壓死了,只見(jiàn)它耷拉著腦袋,閉著眼睛,身體軟軟的躺在那里。別的小雞都驚恐地看著我這位“劊子手”,好像在說(shuō):“呀!快看,是她殺死了我們的同伴!笨粗鴳K死的小雞,而且它又是被我殺死的,我傷心地哭了,并把這件事告訴了媽媽,媽媽把我訓(xùn)了一頓,要我以后做事一定要仔細(xì)些。是啊,如果我不是這么粗心,小雞也不會(huì)死。我感到很慚愧,把小雞埋了,并暗下決心,以后做事再也不馬虎了。
這只小雞的死,讓我感觸頗深,從那以后,我再也沒(méi)有那樣粗心過(guò)。
四年級(jí)的作文 篇4
實(shí)話說(shuō),對(duì)父親這個(gè)詞語(yǔ)我的感覺(jué)是復(fù)雜的。
我討厭父親。討厭他讓我只能和好學(xué)生交朋友的怪癖,討厭他每次動(dòng)不動(dòng)就懷疑我做了壞事的心理,討厭他拿我和其他的孩子進(jìn)行比較,討厭他老是將我所做的事情否認(rèn),討厭他沒(méi)收我的課外書和MP3,討厭他嘴里說(shuō)著沒(méi)有給我壓力卻壓力比誰(shuí)的都大,討厭他每次我交朋友還要問(wèn)一聲別人學(xué)習(xí)好不好的習(xí)慣,討厭他在學(xué)習(xí)上總是認(rèn)為我是個(gè)不學(xué)好的孩子,討厭他將我本來(lái)是放肆的童年鉆進(jìn)黃岡試卷里,討厭他繼而將我獨(dú)一無(wú)二的青春浪費(fèi)在小小的房間里封閉,討厭他總是把我當(dāng)一個(gè)三歲小孩來(lái)待當(dāng)……真的,非常討厭,討厭他對(duì)我生活種種的干涉。
我愛(ài)父親。愛(ài)他會(huì)在我睡覺(jué)的時(shí)候?qū)⒈蛔由w好,愛(ài)他無(wú)形無(wú)色中透露出來(lái)的如巨山般的感情,愛(ài)他不管多么多么忙都會(huì)往家打一個(gè)電話,愛(ài)他在我長(zhǎng)高了后露出的喜悅和欣慰,愛(ài)他在和別的同事談起他的女兒時(shí)臉上沒(méi)有被遮掩的'自豪,愛(ài)他在困難面前臨危不懼奮勇前進(jìn)像戰(zhàn)士般的精神,愛(ài)他小時(shí)候總是讓我騎到他的肩上即使累了也毫無(wú)怨言,愛(ài)他總是克制著給我壓力,愛(ài)他為了我的前途不惜獲得女兒的反感也要詢問(wèn)生活中一切的一切,愛(ài)他對(duì)媽媽鏗鏘有力的說(shuō)如果沒(méi)錢就算砸鍋賣鐵也要讓我讀書時(shí)的倔強(qiáng)……真的,非常愛(ài),愛(ài)他默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)。
這就是我對(duì)父親的感情,不孝也好,孝也好,只是這樣。
四年級(jí)的作文 篇5
我熱愛(ài)寫作,更是一個(gè)不折不扣的吃貨。今天,我給大家介紹一下讓人垂涎的紅燒豆腐魚。
不管多輕柔,筷子一夾就碎,故而得名“豆腐魚”,她可謂世界第一美食!柔而無(wú)骨,適合懶而貪的吃貨。
昨日,晚餐,我與世界上最最好吃的東西——豆腐魚相遇了!說(shuō)實(shí)在的',一開(kāi)始,我對(duì)豆腐魚不太感冒,因?yàn)槲也幌矚g吃豆腐,就一直以為豆腐魚像豆腐一樣難吃。但自我鼓起勇氣咬了一口后,對(duì)她的看法徹底改變了!
那味道,將我直接從女神變成女漢子,從溫柔地品到暴力地“塞”。
開(kāi)始,我小心翼翼地將魚肉送入口腔,用舌頭和上顎輕輕的將魚肉夾碎——天啊,這是一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的菜嗎?這僅僅使用魚肉、料酒、小蔥、醬油打造出來(lái)的嗎?在我擠碎魚肉的那一剎那,鮮美的湯汁便從神圣的食物里爆出來(lái)!就好比囚禁了多年的犯人打開(kāi)了牢籠,一下子涌了出來(lái)。
我被豆腐魚那完美的味道給震驚了,恨不得一下子將一整盤魚肉都吞進(jìn)肚子里。但這當(dāng)然是不可能的。為了讓口腔再次歡快起來(lái),我將一大塊豆腐魚一下子全塞進(jìn)嘴里。頓時(shí)口腔里鬧騰起來(lái)——舌頭和牙齒跳起了舞,上顎也在一旁吶喊,他們一起慶祝豆腐魚的到來(lái)。豆腐魚也很給力,揮灑著自己的“汗水”(湯汁),大聲歌唱!我覺(jué)得口腔里像開(kāi)了一場(chǎng)晚會(huì),香糯、細(xì)滑的魚肉在舌尖歡鬧,甜潤(rùn)鮮美的湯水在齒間流淌……接下來(lái)幾分鐘,我的嘴巴就沒(méi)有閑下來(lái)過(guò)!
一眨眼功夫,一盤豆腐魚便下了肚。小蔥的香味、料酒的鮮味、醬油的咸味和魚肉柔軟……不僅讓剛剛吃完豆腐魚的我又懷念起他們來(lái)!
“媽,明天繼續(xù)豆腐魚!”
“好嘞!”
四年級(jí)的作文 篇6
“你+我,我+你,大家齊相連……”“+”這個(gè)符號(hào)大家一般都會(huì)認(rèn)為是數(shù)學(xué)中的加號(hào)。但是是在生活中不僅僅是一個(gè)符號(hào)。它代表了一個(gè)組織,一種精神,一份愛(ài)心。火紅的顏色代表著生命,代表著鮮血,那就是紅十字會(huì)。
在我們的身邊,處處都有人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的身影,而人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn),就是紅十字精神。
想必大家一定記得20xx年5月12日的那次汶川大地震吧!那次地震無(wú)情地奪走了上萬(wàn)人的生命!同時(shí)也牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的.心,海內(nèi)外各界人士紛紛伸出了援手,有錢出錢,有力出力,幫助災(zāi)區(qū)重建家園。在這次大地震中,我感悟到了:地震無(wú)情人有情,中華兒女見(jiàn)真情的真正含義。
就拿人民教師譚千秋的感人事跡來(lái)說(shuō)吧:地震發(fā)生的一瞬間,教導(dǎo)主任譚老師雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死護(hù)著4個(gè)學(xué)生,學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難……
在我們的身邊,有好多像譚老師這樣的人,他們用自己的行動(dòng)給人們帶來(lái)了生存的希望,就像太陽(yáng)用它的光輝照耀大地,給人們帶來(lái)溫暖一樣。
四年級(jí)的作文 篇7
“叮!币魂嚐┤说穆曇舭盐医o震醒了!鞍,真討厭!”我睜著迷迷糊糊的雙眼,順著床頭摸到了“噪音發(fā)源地”,趕緊按下“去音鍵”。真是的,時(shí)間也過(guò)得太快了,我好象才睡著,現(xiàn)在又要我起床了,唉!真沒(méi)辦法……
我和平時(shí)一樣,急忙忙地進(jìn)行了穿衣服、洗漱、清書包等一些我早已厭煩的“活動(dòng)”,一切就緒后,我匆匆地出了家門。
走在大街上,天還下著綿綿細(xì)雨,陰沉沉的,街上沒(méi)有幾個(gè)人走,更沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,“哼,你們這些懶鬼,大概還在賴床吧!哈哈……”我不禁得意起來(lái)。不過(guò)一個(gè)人走在大街上,還是挺寂寞的。按老習(xí)慣,我每天都是先在外面吃完后再到學(xué)校去的,可沒(méi)想到的是,早餐店一個(gè)個(gè)都關(guān)門閉戶,這可怎么辦呀!唉,真想不到,連他們這些生意人也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”!這下可把我給害慘了,我只好空著肚子勉強(qiáng)走到了學(xué)校,我走到校門口一看,啊!啊?。【谷贿B校門也是“鐵將軍”把門,難道連看門的`老頭也睡大覺(jué)去了嗎?我要是校長(zhǎng),非得扣他半個(gè)月薪水……
正在我“束手無(wú)策”的時(shí)候,疑惑不解的時(shí)候,對(duì)面走來(lái)了兩位行人,他們正在談話:“快走吧,不然就趕不到車了……”“急什么?才5點(diǎn)鐘呢……”。5點(diǎn),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,難道……頓時(shí),我全明白了。
回到家,我拿起鬧鐘一看,果然是它這個(gè)調(diào)皮鬼神經(jīng)不正常,“小東西,你竟敢作弄我?”我狠狠地對(duì)鬧鐘說(shuō)道。真無(wú)耐,害得我起這么一個(gè)早床。天還這么早,還是先美美地睡上一覺(jué)吧!于是,我把鬧鐘又調(diào)好了,定好6:30起床,我往床上一躺,很快就睡著了。
“叮!迸叮矣衷撈鸫擦,我趕快爬起來(lái),背起書包就往學(xué)校走去,當(dāng)我走到教室門口時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里,作好了一切上課準(zhǔn)備。
“彭佳飏,你看看現(xiàn)在是什么時(shí)候?怎么遲到了?”遲到了,我的天,我今天是怎么搞的?我真是哭笑不得,怪誰(shuí)呢?我想誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),原來(lái)這一切都是鬧鐘惹的禍!
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