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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-23 11:51:22 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  書能給我?guī)碇R(shí),書也能給我?guī)順啡ぃ瑫茏屛议_闊視野。但是書也能給我惹上一些麻煩,比如今天就發(fā)了這樣的一件事情。

  今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書《裝在口袋里的爸爸》,在第二節(jié)課的時(shí)候我們語文老師留給了一點(diǎn)時(shí)間來寫作業(yè),可是我沒有忍住卻偷偷看這本書了。這一幕立刻被我前面的同學(xué)張研碩看到了,他馬上沾沾自喜的向老師舉報(bào),老師立即毫不留情的把我的書沒收了。全班同學(xué)都看著我,當(dāng)時(shí)我腦子里一篇空白,害怕極了。這時(shí)我腦袋里只有三個(gè)字:“怎么辦!”。老師會(huì)告訴我的媽媽嗎?要讓家長(zhǎng)來學(xué)校嗎?我同學(xué)要我還書怎么辦?。因這件事情害得我后兩節(jié)課都沒有安心聽課了,心里非常忐忑不安,不知道如何是好?。我這時(shí)更恨那個(gè)舉報(bào)我的同學(xué)了,我心里好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的嘲笑我:“這就是你上課看書的下場(chǎng)!活該!”。我更加惱怒了,就說:”你是卑鄙的小人,還偷偷舉報(bào)同學(xué),不夠義氣”。他每次他就頂撞一句:“上課不該看書,這有什么不對(duì)的嗎?”。因?yàn)槭俏曳噶隋e(cuò)誤,心里自然理虧,我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。

  上午的時(shí)間過得太慢了,好像我從來沒有感覺時(shí)間會(huì)這樣慢。終于熬到了中午放學(xué),我飛快的跑回家,把全部的`事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書,這樣我才可以還給吳伊南。我請(qǐng)求媽媽給老師打一個(gè)電話吧,可惜媽媽很生氣的回答是:“上課本來不應(yīng)該看課外書,這件事是你的不對(duì),你惹得禍,只能你自己想辦法解決!”。于是下午上課時(shí),我先找到老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并且承諾今后上課再也不看課外書了,但是老師還是不給我書。我只能告訴吳伊南以后放假時(shí),老師還給我,我就給他?上Ч患眩辉敢。并且他還要給我漲利息,如果這周不能還給他,就開始需要利息了,今后就必須多還幾本書。我心里決定先使用我自己的零花錢賠給吳伊南錢,可是他不愿意。說這本書是他爸爸給他買的,現(xiàn)在很難買到了,就只要書。并且說對(duì)我的信用徹底破產(chǎn)了,今后絕對(duì)不會(huì)再借書給我看了?墒俏乙膊恢滥睦锟梢再I到,我一個(gè)人去哪里才能買到呢?

  我真的好難過,好傷心,只能等待爸爸出差回來帶我去書店再買這本書了。我一方面是自責(zé)自己上課不應(yīng)該看書,更恨舉報(bào)我的同學(xué)行為,同時(shí)對(duì)我的好朋友吳伊男懷疑,為什么在我最困難的時(shí)候不幫我呢?

  就這樣在整天害怕,提心吊膽心里度過了一周。最后爸爸回來幫我買了這本書,還給了他?傊叶艘粋(gè)道理,就是上課千萬不要看課外書,無論多么好看,都要忍住。

四年級(jí)的作文 篇2

  雨水像子彈一般瘋狂地?fù)舸蛑蟮,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。望著嘴巴呼出的霧花,我意識(shí)到一個(gè)重要的問題:我沒有帶傘。心里一陣自責(zé),我明明知道今天要下雨,卻還是忘了帶傘?蔁o限的自責(zé)是沒有用的。已經(jīng)放學(xué)了,必須回家呀!

  我跟著隊(duì)伍來到一樓,就要到中心廣場(chǎng)了。我?guī)厦弊樱Я艘а,?zhǔn)備接受“落湯雞”的命運(yùn)。這時(shí),一只手拉住了我的書包,我回頭一看,是韓晟。他把我拉到他的傘下,我們靠在一起慢慢地走回家……

  雨中的路特別難走,剛走出校門,我們就遭到了暴雨的洗禮。雨比剛才又大了許多,瀑布一般傾瀉下來,猛烈地?fù)舸蛑覀兊膫,雨傘不停地晃?dòng)著,仿佛隨時(shí)都會(huì)破裂。我雖在傘下,心里卻很不踏實(shí),忐忑不安。過了一會(huì)兒,雨小了一些,可我們前面的路都積滿了水,我們好不容易找到一塊干的地方歇腳,剛剛想喘口氣。這時(shí),雨仿佛知道我們?cè)谶@兒,又大了起來。這條路都成“河”了。無奈我們只能淌水過路。水瘋狂地涌進(jìn)我的'鞋,一陣?yán)浣z絲的感覺沁入心頭,我們咬著牙往前走。傘下,我們的身體緊緊地靠在一起……

  終于到家了,我發(fā)現(xiàn)韓晟那一邊的衣服全濕透了。原來,他偷偷地把雨傘向我這邊挪了。突然間,我明白了什么是友誼。在朋友有困難時(shí)伸手幫助,這就是友誼,伸出援手的人就是他最好的朋友。

  雨中的那一把大傘讓我明白了友誼的真諦。

四年級(jí)的作文 篇3

親愛的表姐:

  你好!

  去年寒假我去了你的家鄉(xiāng),今年寒假,我想請(qǐng)你來我的家鄉(xiāng)——安徽蕭縣做客。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫、美麗動(dòng)人。其中,最著名的要數(shù)安徽圣泉寺。它又名龍泉禪院,位于龍城鎮(zhèn)西北1。5千米的陡山口北坡鳳山森林公園內(nèi),是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特的`山門北向的千年剎城八景之一。圣泉寺始建于北宋年間,鄉(xiāng)賢竇師在此隱居,并修筑拱翠堂,明清時(shí)期亦有修擴(kuò),歷來游人雅士連之地。到20xx年已有1000余年歷史。

  我的家鄉(xiāng)不僅有秀麗的風(fēng)光,還有香味可口的美食呢!

  說到美食,我的大腦就會(huì)情不自禁地蹦出“面皮”這兩個(gè)字。蕭縣面皮,是以大米為原料,經(jīng)過浸泡,磨成米漿,加水稀調(diào)相宜,上特制的蒸籠蒸熟,待冷卻后切成細(xì)條狀,有白、薄、光、嫩、細(xì)、柔、韌、香等特點(diǎn),再輔以豆芽、菠菜、胡蘿卜絲調(diào)配入芝麻醬、辣椒醬、大蒜汁、生姜汁、精鹽等佐料,拌后紅綠相映,黃白互襯,色澤鮮亮、食之爽口、氣味芳香、風(fēng)味獨(dú)特。面皮吃法很多,除涼食外,還有晾干油炸,香酥迷人。還有炒、繪等吃法。它早已是人們心中喜愛的風(fēng)味獨(dú)特的地方著名小吃。

  面皮非常美味,吃過保證讓你難以忘懷。我雖然在異地生活,不過,每次放假回老家,我準(zhǔn)會(huì)吃幾個(gè)面皮來解解饞。

  聽了我對(duì)家鄉(xiāng)的介紹,你是不是心動(dòng)了呢?我多么期待表姐,你的到來,和我一起來品嘗家鄉(xiāng)的美食吧!

  祝你生活愉快!

  你的表妹:梁xx

  20xx年10月29日

四年級(jí)的作文 篇4

  “誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸!边@是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊,小鳥再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí),總產(chǎn)生一種愛憐之情。

  小麻雀看起來是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛,一雙小小的`圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。

  小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經(jīng)過,它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我,以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食,所以被稱為“四害”之一,后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食,就又把它們從四害中排除了。

  小麻雀是一種追求自由的鳥,不適合喂養(yǎng),媽媽說,一旦把小麻雀關(guān)到籠子里,它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。

  可愛的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個(gè)地球,我們要保護(hù)它們。

四年級(jí)的作文 篇5

  我的姐姐長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,黑得像兩棵黑葡萄似的。小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。特別愛笑,很招人喜歡。

  我的姐姐最愛臭美了。記得有一次,媽媽讓我們睡午覺,姐姐看到媽媽走開后,就叫上我一起,說要給我畫一個(gè)漂亮的公主妝。我們偷偷摸摸地拿著媽媽的化妝品,輕手輕腳地走到洗手間,關(guān)上門。姐姐先拿起白色的乳液往我臉上涂,再拿粉底涂上去,白白的一層,像個(gè)白臉鬼似的。接著又往我眼睛上涂眼影,畫得像個(gè)熊貓眼。沒有腮紅了,姐姐用口紅給我畫了一個(gè)紅蘋果,接著又給我畫了口紅。姐姐說:“菲菲,你看,我給你畫的公主妝漂亮吧?”我往鏡子一看,怎么像個(gè)小丑一樣!巴邸钡囊幌戮涂蘖,媽媽聽到哭聲跑過來,把姐姐給臭罵了一頓。我朝姐姐做了個(gè)鬼臉,姐姐氣得直咬牙。

  我的姐姐特別喜歡畫畫。有一次,姐姐美術(shù)班有一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人在油紙傘上畫一副畫。老師給姐姐的主題是荷花,其他同學(xué)還在思考怎么畫時(shí),姐姐就開始構(gòu)圖了。她先畫了荷花,再畫荷葉,幾下就把輪廓畫好了,接著她就開始調(diào)色圖色。我在旁邊也很想畫,老師也給我一把油紙傘。我跟姐姐說,我們來比賽,看誰畫得又快又好,誰就贏。姐姐說:“好啊,比就比,輸了可不許哭鼻子!蔽覟榱粟A得比賽,就畫了很簡(jiǎn)單的,三下兩下就畫完了,又胡亂地涂了一下顏色,回頭看到姐姐還沒畫完,就對(duì)姐姐說:“你那么慢,我都畫完了,我贏了!苯憬悴焕砦,專心致志繼續(xù)畫畫。老師和同學(xué)們看了都說姐姐畫的畫活靈活現(xiàn),栩栩如生。我真是羨慕,嫉妒,恨!我不好意思低下頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。姐姐說:“畫畫要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),沒有捷徑可走。你要是認(rèn)真畫起來也很不錯(cuò)的!

  我的'姐姐很愛唱歌,人家都說櫻桃小嘴的人唱歌很好聽?墒,我姐姐唱歌總是跑調(diào),跟不上節(jié)奏,還唱得很難聽,十匹馬都拉不回來。我說:“你五音不全就不要再唱了,一點(diǎn)音樂細(xì)胞都沒有,好好的一首歌被你唱的亂七八糟的,我都沒心情了。”姐姐說:“我覺得我唱的很好啊,只是你們都不懂得欣賞而已!

  姐姐學(xué)習(xí)也特別好,每天做完作業(yè)后還堅(jiān)持看課外書,懂很多知識(shí)。我不會(huì)的作業(yè),她會(huì)很認(rèn)真地教我。

  有一個(gè)這樣的姐姐,我感到很驕傲。我愛我的姐姐!

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