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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我非常喜歡吃水果，如：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的離子，圓溜溜的橘子……但我最愛吃的還是那酸甜可口的桃子。
春天，萬物復(fù)蘇，桃樹也開出了香氣宜人的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像彩霞，仔細(xì)觀察，有的全部綻放，露出了可愛的花骨朵兒，飽脹的馬上要裂開似的。桃花是有五片花瓣組成，鵝黃色的花蕾鑲嵌在粉紅的花朵上，十分顯眼，那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
夏天，桃樹上的桃花凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的、綠綠的桃子，過了幾十天，我發(fā)現(xiàn)桃子跟蘋果般那么大了，上面長(zhǎng)滿了許多絨毛，白白的.，毛茸茸的，顏色也變紅了。
初秋時(shí)節(jié)，桃子的顏色變深了，像抹了胭脂一樣，遠(yuǎn)看桃子，像一盞盞淡紅的吊燈，惹人喜愛。過了幾天，桃子成熟了，散發(fā)出一種誘人的香味，摘一顆放在嘴里，嘗嘗感到一股甜味直沖肺腑，有一種說不出的感覺，真是垂涎三尺、愛不釋手。桃子不僅好吃，還有很大的作用。如：有很多維C、能生津、潤(rùn)腸、止咳……..
我愛桃子。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一我的學(xué)校是個(gè)大花園，在科技樓的東邊，有三個(gè)大花壇，每個(gè)花壇邊都圍著一棵棵常年青。花壇里長(zhǎng)滿了草，綠茵茵的。
"咦，那是什么啊？"此時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)紫紅色的大絨球，正疑惑著，其實(shí)，那是灌木，已經(jīng)開了花，像密密麻麻的紫線。
“嗯，真香啊！”我望著含苞欲放的紫玉蘭，一個(gè)個(gè)既飽滿又細(xì)長(zhǎng)的小花苞，真像一只只高腳杯，此時(shí)如果掉下一枝花苞，我一定會(huì)把水灌進(jìn)花苞里，再細(xì)細(xì)品嘗帶著花香的清涼的水。
“呼呼——”風(fēng)兒又為我送來另一陣花香。這花香沁兒心鼻，甜甜地，香香的，使我陶醉其中。我閉上眼睛，憑著自己的嗅覺，隨著風(fēng)兒來尋找花香的來源。不知不覺的`，我已站在了兩棵海棠樹面前。它們的葉子綠油油的，給整棵樹增添了無限生機(jī)。
樹上正噴著花，粉紅色的小小的，和桃花有所相似�；ㄔ陉柟獾恼找�，顯得晶瑩剔透。既像寶石又像春姑娘的花環(huán)。
頑皮的風(fēng)兒又吹了一陣風(fēng)，花瓣紛紛落下，像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了，使我仿佛置身一片花海，我不競(jìng)贊嘆道“太美了！”……
我非常愛校園的花壇！
四年級(jí)的作文300字 篇3
記得我小的時(shí)候，媽媽給我講過一個(gè)故事：在美麗的沙灘上，兩個(gè)小孩站在一個(gè)寫好的字的兩邊，一個(gè)說：“這個(gè)‘甲’字寫得真好”，另一個(gè)說：“這不是‘甲’字，是‘由’字”。兩個(gè)小孩于是爭(zhēng)執(zhí)了起來，這時(shí)候，走過來一個(gè)老爺爺，他笑著對(duì)兩個(gè)小孩說：“你們兩交換一下位置再看一下吧”。兩個(gè)小朋友換了位置之后，都不說話了。
原來，同樣一個(gè)字，因兩人站的位置不同，讀音和意義完全不同。今天，我又親自體會(huì)到了這種情況，媽媽整理書柜，讓我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后繞到媽媽的那一面一看，原來，真是“人”字梯�？磥恚粋�(gè)事物，從不同的.角度去看，結(jié)果往往不同。
我最喜歡看的電視節(jié)目——大家看法，這個(gè)節(jié)目總是先介紹一件事情，然后主持人就這一事情請(qǐng)兩位權(quán)威專家發(fā)表看法。他們的看法總是不同，但又都有各自的道理。
看來，我們生活中遇到的很多問題，答案都不是絕對(duì)的，不是唯一的。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度，不同的方面去思考。這樣，解決問題的方法就會(huì)多一些，好一些。
四年級(jí)的作文300字 篇4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔，有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被狐貍看見了。
狐貍心想：“這只烏鴉非常愚蠢，上次一下就把肉騙到手了，這塊肉還是我的。”于是，狐貍跑過去夸烏鴉小姐，您真美，花兒都沒有您美，您的歌聲非常好聽，百靈鳥都沒有您的歌聲好聽，我非常喜歡聽您的歌聲。烏鴉心想：“竟然和上次用的招數(shù)一樣，難道你沒招了嗎？上次我一口肉都沒吃到，你別想騙我了�！庇谑歉甙恋�.仰起了頭，沒有理會(huì)狐貍。
狐貍回到家后，和他的家人說了這件事，他們一起討論有沒有什么辦法，于是大家奇思妙想，哥哥說：“你偷偷跑到樹下，搖大樹�！苯憬阏f：“拿玩具和她換�！卑职终f：“你對(duì)烏鴉說我們家沒有食物了，懇求她把肉給我們�！薄昂�，這個(gè)辦法好�！薄澳阋欢ㄒ獠粍�(dòng)地把話傳給烏鴉�！�
狐貍來到大樹下，想都沒想就說：爸爸說‘讓我騙你，我們家沒有食物了，懇求您把肉給我們’�！睘貘f哈哈大笑，并說：“說漏嘴了吧，竟然把你們的計(jì)謀說給我聽，就這樣還想騙我，你還是回家好好學(xué)習(xí)吧！”
四年級(jí)的作文300字 篇5
早晨，雞鳴幾聲，原本還是烏黑的天空逐漸變得白凈了，像是泛起了魚肚白。小草從睡夢(mèng)中蘇醒過來，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一顆露珠懸掛在他那青青的、嫩嫩的身上。這一切都沉浸在朦朧的晨霧中，如同海市蜃樓。霎時(shí)間，一絲金光猶如箭射穿了這層輕紗，太陽出來了。
太陽緩緩上升，發(fā)出橘紅色的光芒，多么像美麗少女那靦腆的面頰，大地也漸漸蘇醒，開始散發(fā)出它本身的清香，地面慢慢地動(dòng)了起來�？矗阂粦魬羧思业臒絷懤m(xù)亮了，不一會(huì)煙囪冒出了一縷縷青煙，農(nóng)戶們開始做飯了，整個(gè)村子也蘇醒過來，之前的寧?kù)o早已消失得不見蹤影。
不知疲倦的小河涓涓地流淌著，唱著永不停歇的歌默默地流向大海。一陣涼絲絲的晨風(fēng)拂過水面，泛起了魚鱗般的微波；拂過了兩岸的野花，那野花黃黃的，搖搖晃晃地在晨風(fēng)中歡快地舞蹈，讓人欣慰中感受到了堅(jiān)強(qiáng)的`生命；拂過了兩岸的竹海，發(fā)出風(fēng)吹竹林的層層疊脆聲，仿佛是為風(fēng)演奏的一支贊歌。
這一刻，鄉(xiāng)村的早晨讓我迷醉。
��！我愛鄉(xiāng)村的早晨！
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一天，我去小區(qū)公園玩。突然烏云密布，天空下起了傾盆大雨，我急忙往回家的路走。突然看見一只鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，用手輕輕地捧起小鳥，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，趕緊往家跑。
回到家里，我用干毛巾擦了小鳥的全身，讓它蘇醒。小鳥醒后，我先給小鳥的翅膀上藥，扎好繃帶。我仔細(xì)一看，小鳥有一張又尖又長(zhǎng)的`嘴，一身烏黑光亮的羽毛，可愛極了！我眉開眼笑了。找來一個(gè)大盒子，里面鋪上舊的衣服，讓小鳥住進(jìn)去像它的鳥巢一樣溫暖。我怕小鳥肚子餓了，就把米和小碗水放在小鳥面前。幾天的精心照料后，小鳥的翅膀很快就好了。我想小鳥也會(huì)想自己的家，就捧著小鳥往公園走去，把小鳥放在池塘邊的小樹上，小鳥在樹杈上停了一會(huì)兒，張開翅膀，終于飛上天。在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說聲感激的話。我戀戀不舍地放飛了小鳥，看著它飛向了遠(yuǎn)方。
當(dāng)看到別人用彈弓打鳥時(shí)，我們應(yīng)該制止，告訴他小鳥會(huì)幫助人類消滅害蟲的，是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。
四年級(jí)的作文300字 篇7
她是一個(gè)救死扶傷的人，她也是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的白衣天使，對(duì)，她是護(hù)士，是令我敬佩的一個(gè)人！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)一起去踢足球，當(dāng)踢了一個(gè)上午時(shí)，我突然感覺頭很疼暈，接著滿頭大汗，才知道中暑了。
在醫(yī)院，我一直“暈睡”，一抬頭，看到的是一位儀態(tài)端莊的護(hù)士，我本想說為什么不是媽媽來陪我？看著護(hù)士額頭上一層密密麻麻的.汗水，我不禁收回了這句話。
夜晚，我吃了藥，準(zhǔn)備上床睡覺，卻看見護(hù)士藏在窗簾下，我不知道有何用意，就假裝睡下去了。“咔咔、咔咔”我突然聽見了一陣的腳步聲，護(hù)士為我蓋好了被子，又在我的床頭放上了水果，我不禁一股淚水嘩嘩的往下流，心想：一個(gè)普通的護(hù)士，對(duì)每一位病人都如此貼心的照看，不嫌臟，不嫌累，有著一顆最善良最樸素的心，我一定要好好報(bào)答。我拉住了護(hù)士的手，說：“您真是最美麗的白衣天使！”說完，護(hù)士的臉上又泛起了一絲彎彎的微笑。
這是一個(gè)樂于助人的護(hù)士，盡管她在人群中如此平凡，卻是我心中永遠(yuǎn)最美麗的“媽媽”！
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