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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想到已在天國(guó)的外婆，心中不免難過(guò)，淚水涌上眼眶，我永遠(yuǎn)忘不了外婆親切的笑容。
外婆在世的時(shí)候，十分疼愛(ài)我。每當(dāng)我不高興時(shí)，她便摸摸我的頭和我聊天，天南地北無(wú)所不談;當(dāng)我生病時(shí)，她老人家就緊張得要命，日夜不休息的照顧我、安慰我，直到我的`病好了，她才放心的露出笑容，但是外婆自己卻消瘦了。
我最喜歡聽(tīng)外婆講故事了，外婆似乎有講不完的故事，每一個(gè)故事都是那麼精采有趣， 我總是聽(tīng)得津津有味，纏著外婆不放。而外婆也總是高興的摟著我喊：「心肝寶貝」，每當(dāng)我想到這裡，就不禁淚流滿面。
我經(jīng)常和外婆一起游山玩水，看著大自然的美景;也曾經(jīng)和外婆漫步沙灘，欣賞滿天的彩霞。可是，現(xiàn)在已經(jīng)不可能了，那麼疼愛(ài)我的外婆就這樣走了，怎麼不叫人心痛!我永遠(yuǎn)忘不了疼我的外婆。
四年級(jí)的作文300字 篇2
車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染：天空不再是那么藍(lán)，空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保，功能又多變的車。
那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同，它的動(dòng)力來(lái)源于大自然中的一些不需要用的廢氣，如：二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。
并且它還會(huì)利用太陽(yáng)光實(shí)現(xiàn)植物光合作用，釋放出氧氣，使空氣更加清新。
那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳，蹦過(guò)這排隊(duì)的.長(zhǎng)龍。
也許你會(huì)問(wèn)：“如果每個(gè)人都這樣做，豈不是車禍隨處可見(jiàn)了嗎？”我可以毫不猶豫地回答你：“不可能�！币�?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用：它可以通過(guò)電腦自行控制行車路線，但這是迫不得已，以免和其它車相撞。如果真的撞上了，那也沒(méi)有關(guān)系，你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備，它輕輕一彈就彈了出去。
而用不用怕這款車被小偷偷走，這款車具有dna檢測(cè)功能，只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符，它就會(huì)鎖住車門，并以最快的速度把他送到警察局。
它還便于帶在身上，只要你說(shuō)一聲“變小”，它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。
要是世界上真有這樣的車那該多好��！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們每天背著大大的書包去上學(xué)，書包里放著重重的文具，里面放著許多筆。如果文具盒弄丟了，里面的筆肯定也沒(méi)了，那該多可惜��！
未來(lái)的人會(huì)發(fā)明一種多功能筆，它可以根據(jù)我們的需要轉(zhuǎn)換成我們想用的.筆。也就是說(shuō)，我們就不需要帶文具盒了，上學(xué)時(shí)只要帶一支筆就可以了。當(dāng)你寫字要用鋼筆的時(shí)候，你按一下筆上的黃色按鈕，這支筆立馬就成你想要的鋼筆了；如果你這節(jié)是藝術(shù)課，也不用著急，你只要輕按一下粉色按鈕，這支筆立馬會(huì)變成你需要的各種顏色的水彩筆；如果你用鉛筆的話，只要輕輕按一下綠色按鈕就行了。哈哈，就這么簡(jiǎn)單。
這支筆還有一個(gè)特別的功能，就是有寫錯(cuò)提醒的功能。每次當(dāng)我們寫作業(yè)不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色警報(bào)，提醒我們做錯(cuò)了，知道我們把這道題寫對(duì)了，紅色警報(bào)才會(huì)自動(dòng)解除。如果你心存僥幸，想蒙混過(guò)關(guān)的話，這支筆會(huì)直接把你所寫的作業(yè)變成一片空白。有了這支筆，媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)了。
這樣的筆神奇吧！你想擁有一支嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的門口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的`教室里，說(shuō) :"各位同學(xué)你們好！"我們也對(duì)老師說(shuō)；"老師好"老師又說(shuō)"同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就我",我"性"徐，你們叫我"徐老師"吧！我們就興高采烈地一起叫"徐老師"好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去"聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮",我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)"開(kāi)學(xué)典禮"心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)椋行聲l(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演"采蘑菇的小菇娘".
啊！開(kāi)學(xué)了，這多么快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
美有多種多樣，雄偉闊大是美，高貴優(yōu)雅是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素也是美，而平凡的美往往是美的極致。
每次看見(jiàn)清潔的馬路，就會(huì)不由自主地想起清潔工人來(lái)。當(dāng)我們?cè)谧鎏鹈鄣膲?mèng)時(shí)，他們已經(jīng)穿上工作服，穿梭在馬路里。不管烈日炎炎的夏天還是刮風(fēng)下雪的冬天，清潔工人總是帶著一身疲憊默默地在掃著地，當(dāng)人們漸漸出來(lái)時(shí)，垃圾在美麗的身影下消失了。
記得去年寒假的時(shí)候，天空下起了鵝毛般的大雪。由于下雪我特別興奮，早早地起床了，看窗外的雪景。馬路上到處都是積雪，正當(dāng)我欣賞著：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花樹(shù)”。突然我的'眼前出現(xiàn)了一副格格不入的畫面，只見(jiàn)一個(gè)老人穿著破爛不堪的衣服，腳上穿著厚厚的雨鞋，手里拿著一把掃把，把雪往馬路兩邊掃開(kāi)，還不停地在雪中彎下腰尋找枯枝敗葉，把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。碰到厚厚積雪的時(shí)候，還用鐵鍬把雪鏟到兩邊，他就這樣迎著刺骨的寒風(fēng)，重復(fù)著這簡(jiǎn)單而單調(diào)的動(dòng)作，不厭其煩。看著這個(gè)美麗的身影，我對(duì)他肅然起敬，一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的事情，讓我看到了平凡中最具有極致美的人。
生活中到處都是美，只需要一雙明亮的眼睛，去仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)最真的美！
四年級(jí)的作文300字 篇6
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，殘冬已過(guò)，世界已經(jīng)是一片嶄新的面貌。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，清澈見(jiàn)底的河水，緩緩地流動(dòng)，冬眠的小動(dòng)物蘇醒了，搖著小尾巴在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了!春天來(lái)了!你看，融化的冰塊把小河喚醒了�！岸６＿诉恕保拖翊笞匀坏�.神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不時(shí)刮著春風(fēng)，河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。站在小河的旁邊，耳邊不時(shí)傳來(lái)孩子的嬉戲聲，真是美妙極了。
到了傍晚人們雖然散去了，但此時(shí)寂靜卻又為魚兒提供了自由活動(dòng)的空間，天空有月亮的光芒為它們搭起了一個(gè)美麗的大舞臺(tái)，魚兒們輕輕地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片熱鬧非凡的場(chǎng)面，讓人嘆為觀止。要是這時(shí)有人來(lái)觀看夜景，一定會(huì)被眼前的景色深深的吸引，讓你贊不絕口，像是走入人間仙境一般。
難道這條小河不是最美的小河嗎?我愛(ài)春天的小河!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我爸爸喜歡栽培，我家陽(yáng)臺(tái)上都是植物，爸爸對(duì)它們呵護(hù)有加，但不免有的植物也會(huì)死掉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾煊謥�(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上的`植物冒芽了，奇跡發(fā)生了。
這一天，我去看植物，眼前的景象是我大吃一驚“爸爸！爸爸！”我大聲叫著。
“呵呵，什么事？”
“樹(shù)……榕”我激動(dòng)地說(shuō)不出話了。
“榕樹(shù)發(fā)芽了？！”爸爸笑著問(wèn)。
“嗯！嗯？爸爸早知道了？！”
“是啊！我可比你觀察的勤！”爸爸自豪地說(shuō)。
“那棵榕樹(shù)不是早就死了么？”
“是�。∥乙膊恢罏槭裁�，反正我依然在給它澆水、施肥�！卑职忠贿呎f(shuō)著，一邊給榕樹(shù)“喂”了點(diǎn)“飯”。
陽(yáng)光下的榕樹(shù)，冒出了一個(gè)嫩綠的小芽，好可愛(ài)的小芽��！突然，我想：爸爸都不放棄植物，那肯定不放棄我了。爸爸好偉大！我鼻子有點(diǎn)酸，抱住了爸爸，有眼淚流下。
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