四年級(jí)學(xué)生作文[精選5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

　　我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的`小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。

　　最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　9月1日，是我開(kāi)學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。

　　開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室，看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。

　　還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但咱們并不喊他胡老師，他別出心裁，咱們都親切地叫他：“旭老師”，因?yàn)樗�家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱號(hào)是不是很有新意？旭老師還和咱們說(shuō)，他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生，也不會(huì)討厭成績(jī)太差的.學(xué)生，他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去，心中就會(huì)有一種不舍……

　　但是，今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢�，所以咱們班一定�?huì)與眾不同！

　　我很快樂(lè)，你快樂(lè)嗎？

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　我最討厭的一件事莫過(guò)于各種各樣的`測(cè)試了。臨近考試，三天一小考，五天一大考，煩都要煩死了！

　　今天是離期末考試還有二十幾天。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)來(lái)，手中就揚(yáng)著一疊語(yǔ)文試卷說(shuō)：“今天這二節(jié)課考語(yǔ)文！”我們?nèi)�班一陣哀嚎。沒(méi)辦法，考唄！耶！經(jīng)過(guò)一輪跟題目的苦戰(zhàn)，終于解放了！

　　第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師前腳剛進(jìn)來(lái)！我們?nèi)�體暈倒，為什么�。窟�能為什么，數(shù)學(xué)老師手中又舉著一疊數(shù)學(xué)試卷笑瞇瞇地說(shuō)：“快考試了，今天來(lái)練練手測(cè)試測(cè)試�！卑�！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一輪苦戰(zhàn)啊……

　　到了下午，本是體育課，以為可以好好玩玩的，好好放松放松的。沒(méi)想到在上課之后，英語(yǔ)老師趁機(jī)而入，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課改考英語(yǔ)，測(cè)試一下，體育課不上了�！边@消息就像晴天里打了個(gè)響霹靂！我們的心情一下子跌到谷底，滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難�。∈裁词裁础皊trong”、“thin”��！煩死了……苦戰(zhàn)ing……

　　��！解放了！終于到放學(xué)了，嘻嘻——可以回家吹空調(diào)玩電腦咯！沒(méi)想到，班主任老師突然漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“今天的家庭作業(yè)，語(yǔ)文2張測(cè)試卷、數(shù)學(xué)1張測(cè)試卷、英語(yǔ)2張測(cè)試卷，作業(yè)不多，請(qǐng)同學(xué)們用心做�！卑�？什么？這么多測(cè)試卷！會(huì)做死人的！老師，手下留情啊！一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點(diǎn)是別想睡覺(jué)了。

　　第二天，我們帶著熊貓眼來(lái)到學(xué)校，老師上課的第一句話是：“同學(xué)們今天搞個(gè)小測(cè)試……”

　　oh——my——god！我討厭測(cè)試。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　上周四下午進(jìn)行第四單元測(cè)試，測(cè)試結(jié)果還算不錯(cuò)。每次測(cè)試后，我都讓學(xué)生自己總結(jié)一下取得的成績(jī)及存在的不足，避免在以后的學(xué)習(xí)中再出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。選擇幾個(gè)學(xué)生的反思摘錄如下：

　　高暢：本次測(cè)試我得100分+8分。我經(jīng)過(guò)思考得到的經(jīng)驗(yàn)是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀(jì)律；課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要貪快，俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)！”即使完成了，也是錯(cuò)題連篇�？荚嚂r(shí)要認(rèn)真讀題，仔細(xì)做題；做好試卷后，要仔細(xì)檢查，做到心中有數(shù)！

　　馮夢(mèng)陽(yáng)：我考100分+8分。從這次考試我明白了考試時(shí)要認(rèn)真做題，寫好試卷不要覺(jué)得萬(wàn)事大吉，在那兒玩，要仔細(xì)檢查；功夫也要下在平時(shí)，寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，做完后要及時(shí)檢查，直到保證百分之百正確為止。

　　梁皓天：我這次考98分+8分。這次我考出了自己滿意的成績(jī)，是因?yàn)槲椅�取了上次的教�?xùn)，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。但由于我原本寫了正確答案，又拿不準(zhǔn)，改了答案，致使100分離我遠(yuǎn)去；今后我一定要更認(rèn)真、更細(xì)心，讓100分來(lái)到我的手中。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給勤奮的人！

　　梁欽裕：我這次考97分+8分。之所以考這么好，是因?yàn)槲疑险n注意聽(tīng)講，課余時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)，每次寫好作業(yè)仔細(xì)檢查，遇到不懂的知識(shí)及時(shí)問(wèn)同學(xué)和老師，直到自己弄明白為止。

　　張地：我這次考98分+8分。這次考試我進(jìn)步了，因?yàn)槊看卫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都認(rèn)真完成，改掉了上課摸東西及和同桌說(shuō)話的毛病；以后我要做得更好，考全班第一，讓家長(zhǎng)和老師更滿意！

　　楊晨：我考97分+8分。大概是因?yàn)榍疤焱砩衔覍懽鳂I(yè)不認(rèn)真，錯(cuò)了好幾道題，媽媽生氣了，訓(xùn)了我一頓，大聲說(shuō)：“你不是不會(huì)做，而是做題不認(rèn)真，以后要認(rèn)真做題！”考試時(shí)我按媽媽的話做了，果然取得了好成績(jī)，我真高興！

　　李佳藝：我這次考80分+8分。成績(jī)不理想，都是因?yàn)樯险n時(shí)我走神了，考試時(shí)太粗心，沒(méi)仔細(xì)做題，做好題后沒(méi)及時(shí)檢查的緣故.

　　趙長(zhǎng)偉:89分+8分.以前我總覺(jué)得自己什么都會(huì)了.通過(guò)這次考試我明白了,只有虛心學(xué)習(xí),上課集中精力聽(tīng)講,才能考出優(yōu)異成績(jī)!

　　胡恩浩：我這次考78分+8分。原因是我考試時(shí)又沒(méi)認(rèn)真審題，做好試卷后沒(méi)仔細(xì)檢查，東看看，西望望，試卷發(fā)下來(lái)給我一個(gè)沉重的打擊，可是已晚了！以后我要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣！

　　羅文:63分+8分.這次考試我退步了.看到這個(gè)分?jǐn)?shù)我出了一身冷汗.天啊!退步了,我沒(méi)法控制自己,我覺(jué)得應(yīng)該考80——90分，誰(shuí)知，如今我的收獲卻是如此的少，我也再努力，但是得不到令我滿意的結(jié)果；今后我要總結(jié)學(xué)習(xí)方法，找出差距，爭(zhēng)取下次取得令我滿意的成績(jī)。

　　每次測(cè)試后，我都讓學(xué)生及時(shí)總結(jié)。成績(jī)好的學(xué)生總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，在全班推廣，讓其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)；稍微差點(diǎn)的.學(xué)生從本次考試中得到教訓(xùn)，找出學(xué)習(xí)中存在的不足，在以后的學(xué)習(xí)中及時(shí)改正。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到上課時(shí)要做到認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦思考每一個(gè)問(wèn)題；做題時(shí)先認(rèn)真讀題、審題、弄懂題意、確定方法，然后再做，還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣，做到心中有數(shù)。

　　俗話說(shuō)，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，就像羅文的媽媽在試卷上的簽字：“認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，本身就是一種進(jìn)步！”希望這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠吸取教訓(xùn)，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更好的成績(jī)！

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　今天是星期六，天氣雖然有點(diǎn)冷，但我們還是打算去大佛寺溜達(dá)溜達(dá)。

　　我們慢慢走著，大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進(jìn)大門，看見(jiàn)兩排銀杏樹(shù)屹立在道路兩旁，好像在向我們打招呼。我們走過(guò)白云湖，穿過(guò)恐龍園，直奔江南第一大佛的大雄寶殿！

　　到了大雄寶殿，我們走下石階，我看見(jiàn)有好幾個(gè)人圍在一口井邊，我上前湊了湊，原來(lái)是有人拿著硬幣向井里張開(kāi)嘴的石鯉魚(yú)投去。我問(wèn)媽媽：為什么要把硬幣投進(jìn)石鯉魚(yú)嘴呢?

　　因?yàn)閭餮�，如果投中了，下半年就�?huì)得好運(yùn)的！媽媽笑著說(shuō)。哦，給我一枚硬幣。 說(shuō)完， 媽媽給了我一枚硬幣，我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿，只見(jiàn)有幾十根柱子支撐著寶殿，柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

　　走上石階，跨過(guò)門檻，見(jiàn)到了大佛的廬山真面目。真是宏偉！真是高大！佛像下是僧人們的.坐墊，佛像盤坐著，而且全身金黃，耳垂到肩邊，面帶微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。我們走出大雄寶殿，依依不舍的望了望我的身后，我想：大佛真雄偉呀！不愧是世界的珍寶！我下次還想來(lái)。

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