小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。人家都說(shuō)我皮膚不是很白但很秀氣�？墒俏矣幸粋�(gè)壞習(xí)慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分，卻偏偏得了九十九點(diǎn)五分。因?yàn)槲野选叭ァ蓖�，扣�?.分�；丶液�，媽媽說(shuō)：你這道題錯(cuò)的'實(shí)在太離譜了，真是個(gè)“小馬虎” 。爸爸也說(shuō)我是個(gè)“小馬虎�！泵恳淮慰荚嚸髅骺梢宰鰧�(duì)題目偏偏要去錯(cuò)一點(diǎn)。你看，我是不是一個(gè)“小馬虎”呢？名師點(diǎn)評(píng)：考試時(shí)出現(xiàn)因“小馬虎”而扣分其實(shí)是很正常的事情，幾乎每次考試都會(huì)有很多同學(xué)碰到這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)只要不是每次考試都有這個(gè)問(wèn)題，或者在同一考試中不會(huì)因“小馬虎”而失分過(guò)多就可以了。不過(guò)，我們還是要認(rèn)真對(duì)待考試，盡量減少這樣小錯(cuò)誤，這樣才能得到高分。文中開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地指出“我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子”“可是我有一個(gè)壞習(xí)慣“馬虎””，最后還能提問(wèn)的形式提出“你看，我是不是一個(gè)“小馬虎”呢？”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“你！被記了五次！立馬離開(kāi)這個(gè)群！”
這幾天，由于使用匿名功能罵人的很多，于是我們班級(jí)群的群主大大和管理員出馬了——“你！移到罵人的那塊地！截一張圖！必須全屏！”于是，有人就這樣被抓了，記了好多次。
我們組員把這種方式稱(chēng)作‘黑名單捕獲行動(dòng)’，全體成員每人五顆心，哈哈，被抓了五次的話——“退群！退群！不可以討價(jià)還價(jià)！”
可是有些人在晚上十分猖狂，我截了一下
20xx-09-26
[匿名]王偉偉 12:28
群主是豬，是老鼠，是狗！
[匿名]女皇 12:45
嗯，管理員也是！@王偉偉 你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，全部人都是豬！
——以上是歷史消息——
第二天……
一到教室……
“誰(shuí)罵我是豬！�。。。 比褐鲝氐庄偭�。
“不是我，我也是今天早上才看到的。”我澄清道。
群主夏霖添：“很有可能是你哦，曲芋纖�！�
“喂，憑什么是我�。 蔽液懿粷M地大叫道。
石瑞佳在旁邊偷笑。
蘭允崢也一起偷笑。
她們的`笑容被敏捷的我電光火石間捉捕到：“你們兩個(gè)，笑什么笑？”
管理員林淼淼也看見(jiàn)了：“行吧，曲芋纖，你回去。石瑞佳、蘭允崢，你們倆給我過(guò)來(lái)。”
“我們沒(méi)笑�。 笔鸺押吞m允崢異口同聲地裝。
“你——敢——說(shuō)？”我得意地笑。
哼，就那倆蛛絲馬跡還怕我們找不到嗎？應(yīng)該是水絲火跡吧！這么明顯！
韓沐黎拿著一個(gè)非主流小本，拿著卡哇伊中性筆，在小本上一筆一劃地記著：石瑞佳、蘭允崢各扣一分心值。
看到這里，倆人就像霜打的茄子——焉了，話說(shuō)這群全班都在里面啊，她們倆胡作非為，只剩下一顆心了！她們可不想退群��！雖然真的是她們干的，但是——懷念啊！蘭允崢跪求：“沐黎大人啊，放過(guò)我們吧！我們保證不再罵人了！”
“你確定嗎？這難道是你的真心話？”韓沐黎嘴角上揚(yáng)。
“我們對(duì)著教室的燈管發(fā)誓！”雙人舉起右手，對(duì)著燈管。
“哼哼，如果再有一次，你們……”話不用說(shuō)完，大家都心知肚明，瞬間不栗而寒。
本次QQ群事件落幕。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年冬天里的第一場(chǎng)雪姍姍而來(lái)，大地銀裝素裹。在上學(xué)的路上，我邊走邊想學(xué)校會(huì)是什么樣子，大概也是一片銀白吧。
到了學(xué)校，我才知道根本不是那么回事，操場(chǎng)上一片喧騰的景象，所有人都在掃雪，雪堆看起來(lái)像是丘陵一樣。有的人拿大鐵鍬把雪弄成一堆，有的人用墊板把雪盛到口袋里，有的人把口袋里的雪運(yùn)走，大家忙得不亦樂(lè)乎。
我趕忙跑上樓，找一塊小抹布，又蹭蹭地跑下樓，拿著抹布在雪地里忙來(lái)忙去�？膳瞬灰粫�(huì)，手就被凍得通紅。我又跑上樓，生怕在換工具時(shí)別人已經(jīng)掃完了。
還是掃帚好用，不一會(huì)兒我就掃了一小堆，我正沾沾自喜的時(shí)候，二班老師對(duì)我說(shuō)：不用你掃了。我定睛一看，天啊，我一直在幫二班掃，看來(lái)是白忙活了。
沒(méi)辦法，我只好又從零開(kāi)始，又掃了一小堆雪，然后叫路過(guò)的同學(xué)拿盆呀桶呀什么的幫我運(yùn)一下，可別的同學(xué)最多看我一眼，更多的人頭也不回地走了。
怎么辦，總不能一把一把捧著雪運(yùn)吧。我正在不知所措時(shí)，忽然瞄到了一個(gè)塑料袋，哈!天無(wú)絕人之路，我把雪一捧一捧地裝進(jìn)口袋里，拎著口袋走向?qū)W校圍墻�？稍诎肼飞衔乙徊恍⌒�，前功盡棄，雪全撒了。我只好又重新開(kāi)始，還好，這幾次雪沒(méi)撒，那一小堆雪漸漸地被運(yùn)完了。
操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，雪也越來(lái)越少，最后終于從丘陵變成了平原，我們也該回班級(jí)了�？粗巴夤饬锪锏�.操場(chǎng)，我心里總有一種說(shuō)不出的滋味，我想起去年在雪地里打滾，用雪做糯米團(tuán)子的時(shí)候，那時(shí)候沒(méi)有鋪新操場(chǎng)，當(dāng)然也不用掃雪，不用掃去我們的笑聲，不用掃去我們的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人，然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽(yáng)下指揮交通秩序的警察叔叔了。
他姓王，名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽，穿著一件藍(lán)色的.衣服，下身著深藍(lán)色的褲子，看上去十分精神。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，我們都喜歡去游泳池里游泳，舒服極了�？墒峭跏迨鍏s汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天，我問(wèn)王叔叔：“你怎么不休息呀？”王叔叔說(shuō)：“沒(méi)有了我，交通就會(huì)變得非常擁堵�！�
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷，不怕苦，繼續(xù)站在路上指揮著交通，給我們出行帶來(lái)了方便。
而當(dāng)下雨時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天上掉落下來(lái)，濺起滿地水花時(shí)，王叔叔的衣服也早被淋濕了，貼在身上難受極了。但他卻仍不休息，還在那里認(rèn)真地指揮著交通，真是太辛苦了！
回到了家里，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“交警叔叔真?zhèn)ゴ螅乙院笠惨?dāng)一名優(yōu)秀的交警！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我學(xué)習(xí)桌的一角，擺著一個(gè)漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來(lái)的。想起哥哥心疼的樣子，現(xiàn)在還覺(jué)得好笑呢！
這個(gè)地球儀有一個(gè)閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過(guò)，它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球儀像一個(gè)藍(lán)色的'氣球，近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個(gè)國(guó)家和島嶼的標(biāo)記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個(gè)國(guó)家的具體位置。橫豎交疊的經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣，包住了地球儀。
每當(dāng)我看著這個(gè)地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊(duì)歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂(lè)園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國(guó)這七個(gè)大字時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們的祖國(guó)是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。
我非常喜歡這個(gè)地球儀。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想、無(wú)盡的快樂(lè)。它已經(jīng)成為我最珍愛(ài)的寶貝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我好久沒(méi)有理發(fā)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)都及腰了。今天，媽媽要帶我去理發(fā)。
剛進(jìn)理發(fā)店，一位理發(fā)師趕忙迎上來(lái)，微笑著問(wèn)：“有什么可以幫忙的？”我指著我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)說(shuō)：“我要理發(fā)�！薄笆前�，給我女兒理個(gè)發(fā)！”媽媽忙強(qiáng)調(diào)說(shuō)。
“那先跟我來(lái)洗個(gè)頭吧！”理發(fā)師一邊說(shuō)一邊把我?guī)У搅讼搭^的地方。
我往椅子上一躺，等待著和水兒的.“親密接觸”。不一會(huì)兒溫?zé)岬乃畯奈翌^上掠過(guò)，可舒服了。接著，理發(fā)師又往我頭上擠了點(diǎn)洗發(fā)精，然后用兩只手在我的頭上輕輕地?fù)现鎼芤狻?/p>
一會(huì)兒，頭發(fā)洗好了，我坐到了椅子上。理發(fā)師打開(kāi)電吹風(fēng)，為我吹著頭發(fā)。一陣陣熱風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真是有趣。
開(kāi)始剪發(fā)了，理發(fā)師摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)：“小姑娘的頭發(fā)就是好。”聽(tīng)了理發(fā)師的話，我樂(lè)開(kāi)了花，笑得合不攏嘴。
“咔嚓，咔嚓……”理發(fā)師的剪刀在我的頭上揮舞著，一撮撮頭發(fā)從我的頭上飄落下來(lái)。我閉著眼睛，安靜的享受著理發(fā)的樂(lè)趣，真舒服。
“好了！”理發(fā)師一邊幫我撣著頭上的頭發(fā)一邊說(shuō)。我睜開(kāi)眼睛對(duì)著鏡子一看，哇！我的頭發(fā)變短了許多，顯得更精神了！
這時(shí)，媽媽也迎上來(lái)，說(shuō)：“哎呀，理發(fā)師的手藝真不錯(cuò)！瞧，我女兒變漂亮了！”理發(fā)師笑著說(shuō)：“不，你女兒本來(lái)就漂亮！”我也嘟著小嘴說(shuō)：“是啊，我本來(lái)就漂亮嘛！”
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