四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶作文 簡介：每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候，心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ�，在我的腦海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的頭發(fā)，額上布滿了一條條深深的`皺紋。奶奶每天雞還沒叫就起來了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴… 每當(dāng)我看到鄰居婆婆的時(shí)候，心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的奶奶，她老人家剛?cè)ナ�，在我的腦海里，里留下了奶奶跟在一起的許多美好的回憶。我的奶奶，同許多普通的奶奶們一樣，一頭灰色的頭發(fā)，額上布滿了一條條深深的皺紋。奶奶每天雞還沒叫就起來了，為洗衣服。等起床了，奶奶把一鍋香噴噴的早餐燒好了。奶奶把我養(yǎng)得白白胖胖的。
奶奶一生都在種田，有時(shí)手上還起了個(gè)水泡，她被這壓倒，反而越干越有勁。她辛勤的付出就現(xiàn)在豐衣足食的生活。
奶奶好吃的東西，舍吃，總是給我吃，每次我都留一半給奶奶吃，可奶奶卻對(duì)我說："孩子，你吃吧。'記得有一次，我不小心從樓梯上摔下來，奶奶一邊拿棉花幫我按住傷口，一邊急得眼淚直流，爸爸把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生幫我把傷口縫住了，奶奶這才放心了。
在平淡的生活中，奶奶突然病倒了，這場病，讓奶奶一病不起。經(jīng)檢查奶奶得了癌癥。這使家人受到了一次重大的打擊，讓奶奶延長生命，爸爸想盡所有辦法，可是奶奶離開了。奶奶離開了，她活在了我的心中。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好，我叫張子軒，我是一個(gè)活潑開朗的小男孩我的愛好、理想分別是騎自行車、玩玩具還有將來成為一個(gè)發(fā)明家，接下來就讓我講講我的名字意思是什么張是爸爸也姓張，子就是我是他的兒子，軒就是古代有一位皇帝叫做軒轅皇帝，所以爸爸希望我能成為一個(gè)偉人精忠報(bào)國，這個(gè)名字都是爸爸精挑細(xì)選的。
我現(xiàn)在要給大家介紹的不是我原來的`名字，而是要給我起個(gè)一個(gè)既好聽又順暢得名字叫做張旋天，因?yàn)槲矣X得這個(gè)名字聽起來很酷，而且我自己特別特別喜歡我的這個(gè)名字，先讓我說一下我為什么要起這個(gè)名字，是因?yàn)樾焓且粋�(gè)感覺非常酷得詞語，我就是希望我現(xiàn)在能變得有正義感、厲害得學(xué)生，就讓我介紹一下我的新名字得意思，張那肯定我就是姓張嗎！，而旋呢意思就是我希望能凱旋歸來，天呢意思就是我想像小鳥一樣自由得飛翔，大家是不是也想起這個(gè)名字是不是，因?yàn)槲移鸬倪@個(gè)名字就是在一個(gè)動(dòng)畫片里頭得人物，我覺得給自己起這個(gè)名字特別適合，旋天的這個(gè)詞語意思就是厲害、威震四方。
但是我覺得爸爸給我起得張子軒我還是用原來的名字，因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尳o予了我們的生命，而且這個(gè)名字也是爸爸媽媽給我們得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，所以我還是回到原來得名字。
四年級(jí)的作文 篇3
在這個(gè)有愛心的世界上，通常有許許多多令我感動(dòng)的事情。我們都能像正常孩子一樣幸�？鞓返纳�，可是往往有很多換了重病的人們，他們不能過和正常人一樣的生活。
可是，他們是那么珍惜生命，熱愛生活。比如張海迪，她五歲時(shí)候就患上高位截癱，醫(yī)生說她活不了多少年�？墒�，她依然熱愛生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個(gè)小山村，張海迪為村里的父老鄉(xiāng)親門扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因?yàn)闊o法上學(xué)，所以自己把小學(xué)和中學(xué)的課都自學(xué)讀完了，還把大學(xué)的英語、日語、德語自學(xué)讀完了，攻讀了大學(xué)的碩士和研究生的'全部課程。在殘酷的命運(yùn)下，她沒有低頭，而是用自己頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭。不久，她走上了文學(xué)道路，先后創(chuàng)作了很多本小說。張海迪還請(qǐng)教了醫(yī)生，學(xué)會(huì)了針灸，為了體驗(yàn)一下感覺，就在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，就有一位年邁的耿大爺來向張海迪求醫(yī)。耿大爺已經(jīng)6年沒有說話，三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵(lì)耿大爺讓他樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心，一邊翻閱著醫(yī)學(xué)方面的書籍。不久，耿大爺會(huì)說話了，也會(huì)走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
四年級(jí)的作文 篇4
我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂園，我在那里茁壯成長。
來到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對(duì)聯(lián)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書，有“五A學(xué)�！薄跋冗M(jìn)學(xué)校”等。門口兩邊還有兩個(gè)花圃。
進(jìn)入學(xué)校，有兩個(gè)教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計(jì)了許多科技，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師吧多媒體打開，能讓我們看到真實(shí)的畫面，一樓是和小操場相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來到操場。操場的正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺(tái)上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊(duì)，女教師一手拿著書，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR(shí)的殿堂。男少先隊(duì)員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個(gè)足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的`月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開啟知識(shí)飽和的鑰匙吧！操場四周也有許多花圃，春天的時(shí)候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個(gè)宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競賽得獎(jiǎng)的名單，有許多人到這里看誰得獎(jiǎng)了。每一道下課，操場上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來打籃球，這里就像我們的游樂場一樣。
我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過了四個(gè)春秋。他就像我自己的家，我愛我的校園！
四年級(jí)的作文 篇5
一天，文具班的文具們?cè)谟懻撜l來當(dāng)新的班長。
文具盒首先說：“我最重要，我要當(dāng)班長，我能把大家安排在我的身體里，給大家一個(gè)安全的'家。如果沒有我，就沒了這個(gè)班的教室，就像宿舍沒有了房間�！苯又鹌ら咦呱现v臺(tái)說：“如果沒有我，你們這些筆寫錯(cuò)字后就只能直接劃掉。不僅卷面零亂，還讓小朋友們被扣了卷面分。我才是最重要的，我要當(dāng)班長。”筆沖上臺(tái)說：“我能幫孩子們記錄下學(xué)到的知識(shí)、做作業(yè)、參加考試。如果沒有我，小朋友們就不能寫字，會(huì)害他們考零分。所以我很重要，班長的位子應(yīng)該是我的！”最后，尺子走上講臺(tái)說：“如果沒有我，你們那些筆，畫出來的線彎彎曲曲，我還能測量長度和角度，我的做用非常大，所以班長的位子應(yīng)該給我！”
大家都覺得自己最有資格當(dāng)班長，都把投票投給自己，結(jié)果每人各得一票，沒有人能當(dāng)班長。大家覺得這樣不好，就開始拉票選舉。橡皮對(duì)鉛筆說：“其實(shí)我們兩個(gè)要團(tuán)結(jié)起來，因?yàn)槲夷軒椭愀恼e(cuò)誤，所以我選你做班長。”尺子也想加入它們的隊(duì)伍，就對(duì)它們說：“我也想加入你們的隊(duì)伍，其實(shí)我們?nèi)齻�(gè)在一起才是最有用的。我們一起選筆當(dāng)班長吧！”
最后，大家把票投給了筆。
在文具盒說出筆時(shí)班長時(shí)，橡皮對(duì)尺子說：“我們各自有各自的作用，團(tuán)結(jié)起來，才能把事做好�！�
班長的作用不僅是做好自己，更重要的是把集體團(tuán)結(jié)起來。
四年級(jí)的作文 篇6
父母的愛很簡單，很平凡，每一件小事都包含著他們對(duì)我的'愛，這種感覺是那樣地深切。
印象最深的一次是在火車上。寒假里，爸爸和媽媽帶我去北京玩，我們玩得很開心，可在買返程票時(shí)，只有兩張坐票了，還有一張是站票，所以一人必須站著。上了火車，媽媽怕我累，就把兩個(gè)座位讓給了我和爸爸，她獨(dú)自站著。剛坐了不久，我就感覺自己太自私了，看著媽媽站在過道上，我實(shí)在……哎！我急忙跑到媽媽身邊，悄悄對(duì)她說：“媽，那個(gè)，你坐吧�！眿寢尯芷婀郑骸吧�？我又不累�！薄皼]事，我在火車上溜達(dá)溜達(dá)，有點(diǎn)兒悶�！蔽覞M不在乎地答道。我不由分說把媽媽推到座位上后，就轉(zhuǎn)頭走了。頓時(shí)，我的心里感到一陣輕松。
車行到后半段，我有點(diǎn)兒悶了，因?yàn)楫吘故锹�，何況還是在深夜。我走到爸媽身邊，疲憊地望著他們，爸媽異口同聲地說：“是不是想睡�。课覀兘o你讓開�！闭f罷他們連忙起身，眼神里流露出一種焦急。我低聲應(yīng)道：“那咱們擠一擠，我坐到最里邊去�！蔽衣朴频刈揭巫由希职趾蛬寢屢沧讼聛��；疖囘郛�(dāng)咣當(dāng)?shù)匦旭傊液芟胨�，可心里很煩，怎么也睡不著，腦子昏昏沉沉。媽媽擔(dān)心地問：“怎么了？累著了？那你躺下吧，我們讓開。“說著他倆站了起來，我躺在兩個(gè)座位上，看著他們，只見他們的臉是那樣憔悴，我的心疼得厲害，淚水不禁流淌下來。我想控制住，可又實(shí)在沒辦法�；疖囘�在開動(dòng)著，我的心一直沒有平靜下來。
這件事情已經(jīng)過去很久了，每當(dāng)回想起那里的情景，我總想流淚，那個(gè)場景我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗俏倚撵`一次巨大的觸動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇7
在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理
這天上午，在我們聚精會(huì)神聽課的時(shí)候，外面走廊里來了兩個(gè)一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來了！"全班61個(gè)人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個(gè)女孩是檢查員。
頓時(shí)，班級(jí)里像炸開了鍋一樣，亂作一團(tuán)，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......
瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個(gè)消息，像離弦的.箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個(gè)男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。
再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰要紅領(lǐng)巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。
而在中間的同學(xué)沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。
哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳"是不行的，要早做好準(zhǔn)備。
四年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在有許許多多的廣告。除了商品的廣告，公益廣告也有許多。其中，我最喜歡cctv 10的一則公益廣告。
這則廣告的主題是要保護(hù)我們的地球。廣告的內(nèi)容是這樣的：一開始，一座污染程度極為嚴(yán)重的城市映入我的眼簾：工廠的廢氣和汽車的尾氣排入空中，城市上空烏煙瘴氣。突然，一雙手伸了出來，將這座城市像紙一樣揉了起來，揉成了一個(gè)小紙球。等這雙手再次張開時(shí)，一個(gè)整潔、干凈的城市出現(xiàn)了：一些大樹“站”在馬路旁，幾輛電動(dòng)的公共汽車在馬路上慢慢地前行，小鳥在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。然后，廣告建議我們開車時(shí)不猛踩油門，盡量乘坐公共汽車或者開混合動(dòng)力汽車來減少二氧化碳的排放。最后，廣告說我們將來會(huì)開啟0排放時(shí)代。
我喜歡這則廣告的原因是因?yàn)檫@則廣告與現(xiàn)在的要求十分相符合。一座污染程度極為嚴(yán)重的城市經(jīng)過這雙“魔術(shù)師”一樣的`手，就變成了一座整潔、干凈的城市。說明廣告希望讓我們的城市變成一座··干凈、整潔的城市。我認(rèn)為，廣告的建議也很好，不猛踩油門可以減少二氧化碳的排放，乘坐公共汽車可以減少額外的二氧化碳的排放，開混合動(dòng)力汽車也以減少二氧化碳的排放。廣告的祝愿也很好，如果我們能開啟0排放時(shí)代，我們的地球會(huì)變得十分干凈、整潔。
我希望有越來越多的人加入環(huán)保的隊(duì)伍，這樣，開啟0排放時(shí)代的愿望就可能成為現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)的作文 篇9
要說誰能獲得這枚寫作之星，那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦！她是個(gè)未來的寫作家。郭珊珊天生就是寫作苗子，她不但作文寫得好，而且字也很工整。差不多她是她們班級(jí)里的寫作小明星呢！不但同學(xué)夸她就連老師也稱贊她。記得有一次學(xué)校開展了作文競賽，她們班級(jí)要選兩名同學(xué)去參加作文競賽，經(jīng)過老師的'精心挑選終于選出了兩名同學(xué)，其中一名就是郭珊珊，我真替他高興。結(jié)果郭珊珊輕而易舉就拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。我真佩服郭珊珊的寫作能力。還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報(bào)，她沒次和她的父母出去玩都有一定的收獲，因?yàn)樗矚g觀察，喜歡想像大概也就是這個(gè)原因吧！
我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章，因?yàn)樗媚敲丢?jiǎng)?wù)率钱?dāng)之無愧的，作為她的朋友我感到非常高興，我一定也要向郭珊珊學(xué)習(xí)，爭取拿枚寫作章。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文01-02
四年級(jí)作文01-02
四年級(jí)作文01-02