四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我有一個表弟,他長得可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,有時候會發(fā)出狡猾的光芒,開懷大笑的時候,臉蛋上就露出一對甜甜的小酒窩。表弟有一對愛撲扇的大耳朵,看起來很機靈。
表弟很愛問問題,我們全家人都被他纏得“無可奈何”,可媽媽還說他愛幻想、愛動腦。對于這些表揚,我卻不以為然:“什么愛幻想,簡直就是胡思亂想。”
有一次,我放學剛回到家,剛進門就喊:“我回來了!”看見表弟在沙發(fā)上正津津有味地看《恐龍時代》,理都不理我。心想:“太好了,他終于不纏著我了。今天的作業(yè)可多著呢!希望你看的慢一點吧!”我躡手躡腳地走進房間。還不到一分鐘,小表弟走進我的房間說:“好表姐,你能告訴我恐龍是在太平洋還是北冰洋嗎?”被他這么一說,我寫作文的'思路全打斷了。我沒好氣的說:“我哪知道!”邊說邊把表弟推出門外,嘴里嘟噥著:“還想研究恐龍,玩你的恐龍模型去吧!”
表弟被我這么推出來,還真是丈二和尚摸不著頭腦,于是便去問媽媽!媽媽摸著他的頭,笑著說:“好孩子,時間不早了,你先去睡吧,我明天給你查!
看著表弟香甜睡著的樣子,我突然覺得表弟挺可愛的,愛幻想就是愛科學嘛!
四年級作文 篇2
我喜歡的植物,既不是花中之王的牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。
蘆薈小的時候,剛巧有爸爸的巴掌大,窩在大大的花盆里,萌萌的很可愛。小蘆薈要出葉了,它挺著胸,精神抖擻,像個神氣的小娃娃。不久它慢慢地長大了,足足有五六十厘米高,它綠色的植株上有彎彎曲曲的線條,很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長出來,把老葉往下壓,轉著圈的生長,時間一長,蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態(tài),這就是媽媽說的,“輪生葉序吧。”,真的是好神奇喲!仔細看時,我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子邊上長著尖齒狀的刺,不過摸上去并不扎手。
奶奶家的蘆薈養(yǎng)在連臺上,一年四季綠油油的,很是討人喜歡。蘆薈一般不開花,可是今年冬天,這盆蘆薈竟然開花了,蘆薈的花一開始像挺立的小麥穗,高昂著頭,不幾天小花就跳了出來,花的顏色是淡淡的桔色,花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色,當它們完全開放了,就露出了可愛的'黃色小花蕊,很是漂亮!我情不自禁的用鼻子聞了聞,一股淡淡的香氣,很好聞喲。
聽媽媽講,“蘆薈有美容功效,而且還消炎殺菌!蔽矣浀米钋宄木褪窍奶毂晃米右Я耍家垡恍《翁J薈的葉子來涂,涼涼的滑滑的汁液,一抹在被咬腫的地方就好多了,真的是好神奇的植物,我好喜歡它。
這就是我的植物朋友,你們喜歡它嗎?
四年級作文 篇3
繁花似錦的童年悄然消失,風華正茂的豆蔻年華飄然而至,在這變化的過程中,我們都經(jīng)歷了很多很多,但在這堆得像個小山似的經(jīng)歷,只有一件讓我感到溫暖的,那是一件生活中的瑣事。
那一年我讀二年級,天真爛漫的`童聲還在,嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著,那是一個夏日的早上,我們在早讀,突然耳邊響起一陣鳴叫聲,這是逃生演練,大家都蜂擁出去,你擠我,我擠你的,瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了,我痛極了,但我只能坐在地上忍受著痛苦,在我不知所措時,一雙溫暖的手把我扶了起來,可我走不了,她便蹲下,背我,就這樣,她慢慢把我背回教室,他的衣已被汗水浸濕了,在這大熱天的,我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。
這個她就是我的班主任,是她在我無助時獻出那溫暖的雙手,是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。
那件濕透的衣衫,印在了我的記憶深處,那一滴滴汗水,滴進了我的童年,我的心,讓它隨風而干,慢慢變成回憶,那一份溫暖,我永遠都忘不了。
四年級作文 篇4
我國的教育家李大釗曾說:"最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。"的確,時間一分一秒地流逝,有人也不甚在意,有的人甚至想把時間打發(fā)走,覺得自己過的無聊,生活沒趣?伤麄兛稍脒^:時間過后剩下什么?金錢.骨頭.衣服嗎?我覺得那些不好好珍惜時間的人等時間過后什么也沒有留下,就算有留下一點痕跡,也會被風吹的無影無蹤。像那些愛護生命.珍惜時間的人,時間過后,他們會留下一種精神,一種永恒的精神,影響下一代。
一次,當我又像往日一樣寫作文時,一時沒有任何心情寫作文,便生氣地把作文本丟一旁,就上網(wǎng)聽了聽音樂,看了看電影,幾個小時的時間,我還是沒有任何感觸寫作文,我后悔自己不該浪費這幾個小時,不該去做無益的事。通過這件事,我明白一些道理:要把該做的事做完,不能浪費時間,否則后悔的'將會是自己。
我曾在書中看過這樣一個故事:"一個小男孩不喜歡時間花在學習上,他便四處流浪。一天,他經(jīng)過一家飯店,門口上寫著:明天吃飯免費。他很興奮,餓著肚子等到明天。到了明天,他興沖沖地跑進飯店,大喊:來幾盤好菜!老板見到他,笑道:"你有錢嗎。"小男孩回答"沒有,不過門口不寫著嗎,'明日吃飯免費,'不是騙人的吧??"老板大笑后派人將他拉了出去。這時,小男孩明白了:時間很容易過,明天過了還有明天,人生中有幾個這樣的明天呢?"于是,他發(fā)奮讀書,最后成為國家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時間的人要好好珍惜時間,人生中有無數(shù)個明天,明天過后還有明天。
各位朋友,我們應該好好珍惜時間,用寶貴的時間做更多有益的事!
四年級作文 篇5
至今,我有許多想感恩的人:親人、老師、同學、朋友……甚至是身邊的每一個人。他們在我最需要的時候給予我?guī)椭,我很感激他們?/p>
我感激親人,在我成長的過程中,他們一直呵護我,無微不至。在我還沒有上學前,我家里養(yǎng)了一只貓。那時我還小,覺得什么都新鮮,于是便用手去捉它,估計是弄惱了它,那黑貓喵嗚一聲,舉起爪子向我抓來。頓時,我嚇得哇哇大哭,爸爸媽媽聞聲趕來,黑貓似乎發(fā)覺自己犯錯了,早已不見蹤影,他們仔細檢查后,發(fā)現(xiàn)我的小手上的三道爪痕,盡管很淺,不仔細看還很難發(fā)現(xiàn),但是他們仍然將我?guī)У结t(yī)院治療。事后,還把那只惹禍的黑貓送人了,聽爸爸說那只貓很老了,十幾年來一直跟在奶奶的身邊,可是為了我,奶奶竟忍痛將黑貓送走了。
我感激那些幫助別人不留名的好心人。記得三年級的一個雙休日,我和媽媽來到白天鵝公園。我讓媽媽和我一起走在水中的`石頭路上,走著走著,我膽子大了起來,趁媽媽不注意的時候,我在石頭上跳了起來,結果左腳落空,身子跟著一斜,眼看就要掉下水了,說時遲那時快,旁邊的一位老爺爺迅速伸出手一把拉住我,我才沒有落水。那時受了驚嚇的我竟沒有道聲謝謝就跑開了。
我要感恩所有幫助過我的人,只有心存感恩,才能體會自己生活的幸福。
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