四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天的下午,我來(lái)到公園的椅子上靜坐著。
我抬頭望著天空。天空上的云形狀各異,有大有小,有長(zhǎng)有短,就像一個(gè)魔術(shù)師。
有幾朵云聚集起來(lái),慢慢地它們變成了一只漂亮的小白兔。小白兔提著籃子去采蘑菇,走著坐著小白兔不見(jiàn)了。時(shí)間過(guò)得真快太陽(yáng)對(duì)著西邊,西邊的云變成了橙色了。這時(shí)又有幾朵云變成了幾棵樹(shù),突然竄出了一只梅花鹿,在樹(shù)中跳來(lái)跳去,梅花鹿不見(jiàn)了。云又變成了幾個(gè)五彩的桃子和一只淘氣的`小猴子。它拿起一個(gè)桃子咬了一口,一會(huì)兒桃子都被吃完了。五彩的云朵又變成了兩只霸氣的巨龍。而太陽(yáng)在它們的眼里變成了一顆珍貴無(wú)比的寶珠。而這一幅畫(huà)面就是大自然的巨作雙龍戲珠圖。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。他們消失在山間。
我想我應(yīng)該回家了,但我還是依依不舍,大聲地向天空大喊;“我喜歡云”!
四年級(jí)的作文 篇2
一雙靈活透亮的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),加上一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴,湊成了活潑機(jī)靈的我。
我喜歡說(shuō)英語(yǔ),一次媽媽帶我去參加階梯英語(yǔ)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有很多家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)參觀(guān),老師讓我們用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,“I am Colin,I am from Xia Men……”一串串流利的音符脫口而出,贏(yíng)得場(chǎng)下觀(guān)眾熱烈的掌聲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),每次考試都在95分以上,爺爺對(duì)我的成績(jī)非常滿(mǎn)意,每次客人來(lái)家里玩的時(shí)候,我爺爺都對(duì)我贊不絕口。但他從來(lái)都不溺愛(ài)我,對(duì)我要求很?chē)?yán)格,在我功課完成之后,都會(huì)想方設(shè)法的給我補(bǔ)充一些課外習(xí)題,只有我完成了,才可以到院子里去溜冰或者打球。
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是總愛(ài)咬手指頭。有一次,我忘記帶音樂(lè)課本,就想共用同桌的書(shū),還沒(méi)摸到他的手,就被他使勁打了一下,于是我大發(fā)雷霆,用盡全身的力氣還了他一手,就這樣,我們倆就打起來(lái)了。事后,我才知道原來(lái)是因?yàn)槲覄傄н^(guò)手指頭,他嫌我臟,才打我的.。今后我要努力改掉我的壞毛病,成為我們班上一名十全十美的好學(xué)生。
四年級(jí)的作文 篇3
父母的愛(ài)很簡(jiǎn)單,很平凡,每一件小事都包含著他們對(duì)我的愛(ài),這種感覺(jué)是那樣地深切。
印象最深的.一次是在火車(chē)上。寒假里,爸爸和媽媽帶我去北京玩,我們玩得很開(kāi)心,可在買(mǎi)返程票時(shí),只有兩張坐票了,還有一張是站票,所以一人必須站著。上了火車(chē),媽媽怕我累,就把兩個(gè)座位讓給了我和爸爸,她獨(dú)自站著。剛坐了不久,我就感覺(jué)自己太自私了,看著媽媽站在過(guò)道上,我實(shí)在……哎!我急忙跑到媽媽身邊,悄悄對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)莻(gè),你坐吧!眿寢尯芷婀郑骸吧?我又不累!薄皼](méi)事,我在火車(chē)上溜達(dá)溜達(dá),有點(diǎn)兒悶。”我滿(mǎn)不在乎地答道。我不由分說(shuō)把媽媽推到座位上后,就轉(zhuǎn)頭走了。頓時(shí),我的心里感到一陣輕松。
車(chē)行到后半段,我有點(diǎn)兒悶了,因?yàn)楫吘故锹?chē),何況還是在深夜。我走到爸媽身邊,疲憊地望著他們,爸媽異口同聲地說(shuō):“是不是想睡?我們給你讓開(kāi)!闭f(shuō)罷他們連忙起身,眼神里流露出一種焦急。我低聲應(yīng)道:“那咱們擠一擠,我坐到最里邊去!蔽衣朴频刈揭巫由,爸爸和媽媽也坐了下來(lái)。火車(chē)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)匦旭傊,我很想睡,可心里很煩,怎么也睡不著,腦子昏昏沉沉。媽媽擔(dān)心地問(wèn):“怎么了?累著了?那你躺下吧,我們讓開(kāi)!罢f(shuō)著他倆站了起來(lái),我躺在兩個(gè)座位上,看著他們,只見(jiàn)他們的臉是那樣憔悴,我的心疼得厲害,淚水不禁流淌下來(lái)。我想控制住,可又實(shí)在沒(méi)辦法;疖(chē)還在開(kāi)動(dòng)著,我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,每當(dāng)回想起那里的情景,我總想流淚,那個(gè)場(chǎng)景我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗俏倚撵`一次巨大的觸動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇4
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種叫做雞爪槭的.植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但是雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級(jí)的作文 篇5
Hello!大家好,你們知道我是誰(shuí)嗎?什么?磚頭?不,我可不是一塊普通的磚頭,我的作用可大了,是盲人的雙眼。每條人行道上都能看到我黃色凸出的身影,那就是我——盲道。
我們兄弟倆,形狀不同,發(fā)揮的作用也各不相同。我是圓形的,提示盲人前面有障礙,要轉(zhuǎn)彎了,人們把我稱(chēng)為——提示盲道。我的弟弟叫行進(jìn)盲道,他的外表成條狀,用來(lái)指導(dǎo)盲人放心前進(jìn)。
我們是盲人的`眼睛,但是我們也成“盲人”了。你看,不遠(yuǎn)處的一輛車(chē)停在了我的身上,盡管我一直對(duì)車(chē)上的人大聲喊:“這里不能停車(chē),走開(kāi)!走開(kāi)!”可是他一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還是停在了我的身上。更令我心疼的是——我的身上有個(gè)大傷口。兩年前,人們?cè)谶@里挖下水道,清理完垃圾后,就直接走了,忘記把我的傷口補(bǔ)好,一直到現(xiàn)在還沒(méi)有補(bǔ)好……
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