四年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文300字 篇1

　　我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。

　　我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀(jì)，行動不方便，村子里的.熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>

　　媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導(dǎo)我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。

　　一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業(yè)，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發(fā)現(xiàn)了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的說：“你真像我的孫女��！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應(yīng)該照顧老人，關(guān)心老人，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任�！�

　　這樣的場景怎么不利潤感動呢？

四年級作文300字 篇2

　　寂靜的黃昏，灰暗天空。陽光的身影，消失在密布的烏云后。烏云的積聚，預(yù)示著大雨快要來臨。烏云下，忽然閃過一道亮光，緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。

　　頓時，天地間下起了傾盆大雨。風(fēng)和雨瘋狂地拍打著窗戶，像是在訴苦著外面太冷，要進屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看著雨從玻璃上劃過，時而像一群群小蝌蚪，在小溪里歡快的游動；時而像一道道窗簾，變化多端；時而像斷線的'珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；-----美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車頂上，像一個個歡快的小精靈在翩翩起舞呢！

　　再往下看，車前的刮雨器像梭子一樣來回穿梭，努力地跟雨水作戰(zhàn)。滿街的車輛川流不息，通過車前的那“一束光”，哦，不，應(yīng)該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風(fēng)夾雨，雨隨風(fēng)，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質(zhì)樸的寫意水墨丹青。

　　烏云過，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個個大水坑，樹葉上純粹、新鮮的翠綠，-----

四年級作文300字 篇3

　　初到八達嶺，便陷入重疊的濃翠中了，車在道上行，兩旁全是高大的山脊，比起紹興的山，這里的'確巍峨得多。

　　終于，長城出現(xiàn)了，蜿蜒于濃翠中的長城曲曲折折地引伸，引發(fā)眾多豪杰的千古遐思。

　　八達嶺長城是居庸關(guān)的北口，東門曰“北門鎖銅”，西門曰“居庸外鎮(zhèn)”。北往延慶州，西至宣鎮(zhèn)，故名“八達嶺”。

　　下車后，覺得十分涼爽，山風(fēng)舞動著長城，一派孤傲的性格，更襯托出它的氣勢。

　　長城的石階很高，蹬步稍許有些費勁，向上攀爬不得不低頭彎腰。

　　八達嶺道極寬，可使五馬并行，整座城墻用花崗巖條石和特制城磚砌鋪而成，守城可謂“固若金湯”。

　　手扶石欄，頓覺涼意。城墻邊有敵臺、垛口和躲洞，也有排水系統(tǒng)，約行十步便有一個。

　　下午的長城依舊巍峨，長城博物館內(nèi)的東西一些是仿制品，除了刀劍、鎧甲、大炮和長城巨大的模型，其它我沒有多大興趣。

　　晚上，我還在懷想長城，透明的心幻化作雨絲，滴落在厚實的城墻上。

四年級作文300字 篇4

　　時間悠悠，歲月不饒人。眨眼間我從一個幼稚的小姑娘走向了一個成熟的我了。唉，時間過得真快呀。我真想回到童年時期，回到童年的無憂無慮，回到歡歌笑語，回到整天沒有煩惱的世界�，F(xiàn)在的我只希望時間能倒流。

　　在升入初中時，作業(yè)多，科目也是多連玩的時間都沒有了，每天都只能陷在緊張的學(xué)習(xí)中了。有時候想想，哎呀為了以后考上一個好的高中，現(xiàn)在所受的也應(yīng)該值了。在星期天時，有時走到一群孩子的身邊，看見他們不亦樂乎的玩著，心里也多么的羨慕。有時我常常幻想如能在回到童年，那是在美不過了�？墒�，現(xiàn)實是殘酷的，我們只能羨慕的.份了。

　　童年猶如天上的風(fēng)箏，自由自在的，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的人身自由，讓你覺得討厭。但是我們還是要學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在正是讀書的好時間，正如這句話讀書破萬卷，下筆如有神。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧。過去的已經(jīng)成為了歷史，而現(xiàn)在要做的是，抓緊學(xué)習(xí)，不要等老了才覺得后悔少壯不努力，老大徒傷悲。

四年級作文300字 篇5

　　從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

　　三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，��！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習(xí)作文嗎？”我說：“想。”于是，媽媽就給我報了一個作文班。

　　在補習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細(xì)心的`輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步。”經(jīng)過媽媽的夸獎，我的信心更足了。

　　經(jīng)過培訓(xùn)之后，我的作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

四年級作文300字 篇6

　　聽過神筆馬良的故事以后，我就會想到，如果我有一支神筆該有多好啊。

　　我有一支神筆，我會畫一條小河，讓小朋友們?nèi)ハ丛�、戲水。還可以在河上劃一個水閘，讓河水灌溉農(nóng)民伯伯的農(nóng)田，這樣農(nóng)民伯伯就方便多了。如果我有一支神筆，我會畫一架直升機，當(dāng)農(nóng)田里有害蟲時，我的直升機就向農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥把害蟲一個個都消滅掉。當(dāng)農(nóng)田需要化肥時，就帶著化肥向田里撒化肥，讓農(nóng)田里的莊稼都茁壯成長。當(dāng)農(nóng)田收獲時，我就會畫一臺收割機，幫農(nóng)民伯伯收獲莊稼。

　　我有一支神筆，我會畫一座很大的院子，里面蓋滿房子，讓很多孤獨的老爺爺老奶奶來住，還會畫很多小動物陪伴著爺爺奶奶，讓他們安度晚年。

　　我有一支神筆，我會給看不見光明的人畫上一個大大的眼睛，讓他們走出黑暗，看看五彩的世界。我會給傷殘的人畫一把輪椅、畫一只拐杖，還會給他畫一只完好的腿，讓他想走就走想跑就跑。

　　如果我有一支神筆，我會在我的.校園里畫一些小草和小樹，讓校園里的景色更美好。我會畫一個大大罩子把學(xué)校罩起來，讓外界的噪聲和污染遠離學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更清靜。

　　如果我真的有一支神筆，我會幫助所有需要幫助的人。