四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，屠蘇晴雪也起了床，你們看到這里，一定會(huì)問：“誰是屠蘇晴雪？難道是古劍里的嗎？”由此一來，我告訴你們誰是屠蘇晴雪吧！屠蘇就是一位善良的男孩，哥哥，他有一個(gè)十分善良的妹妹：晴雪。晴雪跟他哥哥一樣，也是一位善良的女孩子，她喜歡交際，無論見到誰都一點(diǎn)兒不感到陌生，她有一個(gè)善良的哥哥：屠蘇。
現(xiàn)在，介紹完了屠蘇晴雪，該說說他們的家境了，不要看他們有多么多么幸福，其實(shí)在“幸�！北澈髤s是一個(gè)殘酷的事實(shí)！他們倆兄妹是一對(duì)孤兒，從小就沒有爸爸媽媽的愛來呵護(hù)，只有叔叔嬸嬸來照顧他們兄妹倆，可是他們表面卻表示著自己很快樂，沒有一點(diǎn)兒憂傷。蘇雪兄妹（屠蘇晴雪兄妹倆的簡(jiǎn)稱）至今在白琳果小學(xué)上學(xué)，他們?yōu)榱速崏蛸M(fèi)用養(yǎng)活自己和叔叔嬸嬸，就在學(xué)校一邊打工一邊學(xué)習(xí)，但讀書卻是非常刻苦，成績(jī)總是全縣第一名！但即使這樣，他們還是努力刻苦地學(xué)習(xí)，從不驕傲。
你一定會(huì)想：他們這樣刻苦學(xué)習(xí)，這樣懂事，應(yīng)該會(huì)有好回報(bào)吧��？我來回答你的問題：是的。沒錯(cuò)，他們當(dāng)然會(huì)有好回報(bào)，他們家隔壁住著一位大少爺，他叫：洛希。洛希是一位超級(jí)首富家的大少爺，他的成績(jī)也很好，但是無論他怎么努力，他的成績(jī)也比不過蘇雪兄妹，他的人格很好，也挺善良的.，和蘇雪兄妹的關(guān)系也不錯(cuò)，他們經(jīng)常在學(xué)校的小花園和小亭子里見面，玩耍。而洛希的爸爸媽媽卻不喜歡蘇雪兄妹，他們認(rèn)為：兒子整天在跟這樣的孩子在一起，玩耍，雖然成績(jī)有明顯地比以前進(jìn)步了，但還是不能讓他和他們?cè)谝黄�，因�(yàn)槿绻恢焙吞K雪兄妹在一起，說不定會(huì)學(xué)壞呢！而且他們家又不富，那么窮，不配當(dāng)我們家洛希的朋友！我們家可是超級(jí)首富��！要是讓別人知道，洛希跟這樣的孩子在一起，那還得了？就這樣，當(dāng)洛希的爸爸媽媽在時(shí)，他們是絕對(duì)不允許蘇雪兄妹進(jìn)他們的家門的！蘇雪兄妹實(shí)在想跟洛希玩了，就趁洛希的爸爸媽媽不在時(shí)，偷偷地進(jìn)去。
四年級(jí)作文 篇2
我愛吃香噴噴的粽子，卻從未自己動(dòng)手包過。
端午節(jié)又要到了，我看見奶奶在廚房里包粽子，趕緊跑過去讓她教我。我乖乖地呆在奶奶身旁，奶奶邊示范邊講解，我聽了一會(huì)兒就不耐煩了，覺得包粽子不過是小事一樁，便摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。但我我真正實(shí)踐（ｊｉàｎ）起來時(shí)，才明白包粽子是門手藝，要包得漂亮、結(jié)實(shí)還真不容易。
開始包了，我拿出兩片一大一小的葦（ｗěｉ）葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一個(gè)角，在角筒里放入一點(diǎn)已浸泡好的糯（ｎｕ）米，再塞進(jìn)一大塊肉餡，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。我得意極了，難度系數(shù)不高，比想象中的還要順利�？墒�，當(dāng)我在上面蓋葦葉時(shí)，糯米就像淘氣的孩子，不聽我使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺（ｄｕ）腳，奶奶替我“解了圍”——用手抹掉一些糯米，才蓋上葦葉，我才舒了一口氣。
哈哈，經(jīng)過這個(gè)小挫折，總算到了最后一道程序：扎粽繩。包過粽子的人都知道，粽子要包得扎實(shí)才好吃。我接過繩子，看奶奶包扎，覺得非常老土，就自作主張換了一種綁（ｂǎｎɡ）法，把繩子扎成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。大功告成，我把千辛萬苦包好的粽子放入盆中，剛一松手就聽見“嘩啦”一聲，繩子松了，葦葉散開，糯米全灑到盆里了。
看著各種各樣的粽子在奶奶手中變魔術(shù)似的誕生，我卻連一個(gè)都沒包好，我很不甘心。接下來我不敢那么隨隨便便包粽子了，我一步一步重新開始，也加倍地小心起來。上天不負(fù)有心人，一個(gè)像模像樣的粽子終于躺在了我的手心。
晚上，我吃著和奶奶一起包的粽子，覺得特別香甜。
評(píng)：
小作者把包粽子的原因、過程、結(jié)果寫得清楚明白，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)明晰。
著重描寫了包粽子的過程，如何放糯米，怎樣扎粽繩等，具有一定的可操作性。同時(shí)，對(duì)多放了糯米蓋不上葦葉和扎粽繩時(shí)繩子松了這兩出小波折的描寫，增強(qiáng)了文章的吸引力。
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩，但卻有著干什么事都不放棄，一但下定決心，做事就做到底的強(qiáng)大，這令我非常開心、自豪。
今年暑假，媽媽給我報(bào)名參加游泳班。但剛開始，去深水區(qū)游泳，帶著背漂和泡沫板，跳水，我站在臺(tái)子上，非常害怕。怕一跳下去，水不能把我浮起來，鼻子里面進(jìn)水，非常難受。媽媽在一旁鼓勵(lì)我，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我跳了下去，因?yàn)樯砩蠋е称团菽�，沒有沉底。但第二天，教練開始讓學(xué)員們?nèi)ヅ菽澹蟛糠秩巳チ伺菽搴�，因�(yàn)橛斜称�，心里還覺得踏實(shí)。
第四天去掉一切漂，幾個(gè)大一些的哥哥、姐姐，他們很膽大，去了漂，也能自主游泳了。但我一直不敢，又練了幾圈，我給教練說：“給我也去漂吧……”教練說：“這才是勇敢的戰(zhàn)士！”去了漂，我游不到五米，就趕緊靠岸，休息一會(huì)兒，再往前游，一下子沒有掌握好要領(lǐng)，嗆了幾口水，差點(diǎn)出不來氣，我趕緊爬上岸休息。
第六天，我來到游泳館，對(duì)水產(chǎn)生了恐懼，有些不想下水，隨后，我又想“只要功夫深，鐵杵磨成針”，一定要堅(jiān)持到底！教練一聲令下，我勇敢地跳進(jìn)水中，一米、二米、五米、十米……,我一口氣游了二十米。啊！我戰(zhàn)勝了恐懼，只用了六天的.時(shí)間，就學(xué)會(huì)了游泳，得到了教練的表?yè)P(yáng)，我很開心。
從此，我利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)，十二天游泳班結(jié)束時(shí)，我已能游六十米，順利拿到游泳結(jié)業(yè)證。
我為參加游泳班自己的表現(xiàn)而高興、自豪。
四年級(jí)作文 篇4
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋，可是我從來都沒有見過母雞是怎么下蛋。今年暑假，我去鄉(xiāng)下玩，親眼見到了母雞是怎么下蛋的，特別有趣。
那是一只雜毛母雞，它的羽毛是黑、紅、白相間的，非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí)，那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲子。過了一會(huì)兒，那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi)，跳進(jìn)自己的窩里，叼叼旁邊的草，不斷地往窩里賽干稻草，把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后，那只母雞就開始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁，好不容易才把蛋生下來。然后它就馬上跳出雞窩，咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說“我下蛋了，我下蛋了！”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋，覺得暖暖的.。接著我把蛋交給爺爺，爺爺說：“新鮮的雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧�！边^了一會(huì)兒，我嘗到了那剛生下的雞蛋，覺得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋，也是第一次吃到最新鮮的雞蛋，感覺好極了。既有趣、又美味，好玩極了！我真想多到農(nóng)村去走走，開眼界、長(zhǎng)見識(shí)。
四年級(jí)作文 篇5
輕輕地走到一家小吃店，點(diǎn)了一份炸肉丸，我的眼前浮現(xiàn)出外婆的臉。
我的外婆矮矮的 ，胖胖的。她是我和姐姐童年里最好的朋友。在之前，外婆的家在一座高山的腳下。在我的記憶中，那里藏著許多的寶貝：土豆、南瓜。每次只要餓了，我們就跑到黃瓜架前，摘幾個(gè)小黃瓜；飽了，就纏著外婆講故事。外婆的百寶箱里，有許多玩具。她常常拿著它們，講著她小時(shí)候的故事。在她的腦海里，童年就是一群無惡不作的日本小鬼子。每次講到這里，外婆就含著淚把我們打發(fā)掉了。
更多的時(shí)候，外婆會(huì)幫我們炸肉丸子。外婆帶著我們到菜園里摘幾個(gè)大白蘿卜，讓我用絲瓜筋洗干凈，去皮切丁�？吹轿液徒憬闩吭谂柽吜骺谒�，就會(huì)從白蘿卜中間挖出一塊最嫩的.給我們吃，甜甜的，脆脆的，有時(shí)還有一點(diǎn)辣味。然后把蘿卜丁和肉末拌在一起，捏成一個(gè)個(gè)小肉圓，扔進(jìn)油鍋。哇，肉圓翻滾，好香�。〉热鈭A炸完后，外婆在我們的小布袋里放幾張吸油的紙，給我們每人三個(gè)肉丸，看我們?cè)陂T口邊吃邊嬉戲。
現(xiàn)在外婆已經(jīng)過世了，但是我對(duì)她的思念，就像童年里的那一份炸丸子一樣，緊緊纏繞在心懷。
四年級(jí)作文 篇6
姥姥家的院子里種了一棵棗樹。從我記事起爸爸和媽媽每年秋天都要帶我去姥姥家打棗吃。
今年秋天，棗樹上又結(jié)了許許多多的紅棗，像一串串紅色的瑪瑙，壓得棗樹枝子都彎了腰�？吹接执笥瞩r的紅棗，我的口水直流，趕忙去叫姥姥，讓姥姥準(zhǔn)備打棗用的工具，姥姥拿來了一個(gè)大墊子鋪在栆樹下，接著又拿來一根用來打棗的長(zhǎng)竹竿和一個(gè)高凳子。
開始打棗啦，姥姥站在凳子上用竹竿輕輕一打棗樹枝，棗子像雨點(diǎn)一樣紛紛掉落，一個(gè)、兩個(gè)、五個(gè)、四個(gè)……不一會(huì)墊子上已經(jīng)紅彤彤一片了。姥姥停歇下來，笑盈盈地捧起一把墊子上的棗，說：“這棗真好，今年真是大豐收�。 崩牙颜f著，臉上的皺紋都舒展開了。我們把棗洗干凈，我伸手拿了一個(gè)又紅又大的'，輕輕咬上一口，一股甜香沁入心脾，真甜呀！
回來時(shí)，我把棗裝在袋子里，拿到城里分享給了我們小區(qū)里的小朋友們吃，他們都直稱贊呢。這些香甜的棗是我的最愛，我愛家鄉(xiāng)的棗。
四年級(jí)作文 篇7
我老家的清江河邊有一棵柳樹。
春天，清江河旁邊的柳樹開始發(fā)芽了，葉子是鵝黃色的，摸上去又光滑又柔軟，好像剛出生的小寶寶。風(fēng)吹過，柳樹好像在翩翩起舞，柳條又細(xì)又長(zhǎng)，就像小姑娘的小辮子，又像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。長(zhǎng)得都掉進(jìn)河里了，真像在洗她那美麗的.長(zhǎng)發(fā)，又像在學(xué)老爺爺釣魚。
夏天，柳樹的葉子更綠了，變成了深綠色，柳條也越長(zhǎng)越長(zhǎng)了，柳樹吸引來了知了，它不停地叫：“熱死了，熱死了�！标�(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光，就像撒了金粉一樣，又像里面藏了寶石，人們都在柳樹下乘涼，柳樹真像一把太陽(yáng)傘。
秋天，柳葉變成枯黃色了，一直往下落，有的落在河里，好像小船；有的落在小朋友的頭上，好像發(fā)卡；還有的落在馬路上，真像在數(shù)過往的車輛。
冬天，柳葉都掉光了，就成了光頭，不過別擔(dān)心，雪會(huì)幫助它，學(xué)給它穿上了一件棉襖，小朋友也會(huì)陪伴柳樹，他們抓起一團(tuán)雪就往柳樹身上砸，柳叔都成了白胡子爺爺了。
我喜歡柳樹一年四季不同的樣子。
四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在甘肅省嘉峪關(guān)市，這里有著名的魏晉墓，有銀裝素裹的祁連山七一冰川，有舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，酒泉鋼鐵公司也坐落在這個(gè)美麗的城市。
昔日的嘉峪關(guān)是一個(gè)窮苦不堪的小地方。到處都是一片戈壁，沒有高樓大廈，樹木也很少。一刮風(fēng)，風(fēng)兒裹挾著地上的塵土漫山遍野向人們襲來，霎時(shí)間天空變成了黃色，吹的人們跌跌撞撞，走起路來東倒西歪，更不要說騎自行車了。夏天天熱的時(shí)候，人們只能拿把小扇子扇扇風(fēng)。飯后連個(gè)休息的地方都沒有，更沒有娛樂場(chǎng)所!
改革開放以來，經(jīng)過了幾代人的努力，如今的嘉峪關(guān)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。城市四周筑起了一道道綠色的城墻，一幢幢高樓大廈拔地而起。到處綠樹成陰，花草遍地，小區(qū)里也有了很多的`健身器材。茶于飯后人們也多了許多的休閑去處——雄關(guān)廣場(chǎng)、東湖、南湖、迎賓湖公園……
我美麗的家鄉(xiāng)啊!你仿佛是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在西北戈壁上，祝福你，我可愛的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)作文 篇9
今天老師給我按排了個(gè)新同桌，雖說是個(gè)女生，可是言行舉止，談吐間卻一點(diǎn)沒有女生的優(yōu)雅，猴兒似的上竄下跳，要是動(dòng)起手來比男生還快，我覺得用女漢子形容還差點(diǎn)，簡(jiǎn)直是“女瘋子”！
上課鈴響了，同學(xué)們?cè)缇蜕衔唬察o地等候老師的到來，就剩她還在教室獨(dú)自“游蕩”。你看她連蹦帶跳地在教室里轉(zhuǎn)了一圈，見沒人搭理她才慢下腳步，插著腰、昂著頭，一副耀武揚(yáng)威的樣子，邁著大方步回了座位。
被值日生提醒都不怕，照樣我行我素，一回位還不算完事，還沒坐穩(wěn)就一把奪過她右邊一同學(xué)的文具盒，趁對(duì)方還沒反應(yīng)過來，“啪”一下扔得老遠(yuǎn)，對(duì)方一愣，俯身?yè)煳木吆袝r(shí)，一本語文書又急匆匆地奔他而來，“啪”在砸在他背上，那同學(xué)提著文具盒又去撿書，然后是一陣“砰”“唰”可憐的同學(xué)剛抱著一堆從他自己桌上落下的東西灰頭土臉地從地上爬起來，又發(fā)現(xiàn)少一樣?xùn)|西——被同桌藏了！那位同學(xué)惱羞成怒，卻又無可奈何地看著同桌，可同桌卻還在大笑，毫不拘束地笑！
上課不久，我正寫著題，突然，一掌帶風(fēng)，“呼－”地從我身前劃過，我被冷風(fēng)帶倒，嚇一跳，凝神一看，同桌的`手臂還橫在我面前，只見同桌右手后拉，左手前伸，手掌上翻，一個(gè)花拳繡腿姿勢(shì)，見我回頭看她，她嘴里突然蹦跳出幾個(gè)字來：“這是女神之座！”好讓人莫名其妙，又沒人特崇拜她，當(dāng)不當(dāng)女神咋和我扯上關(guān)系了？再仔細(xì)一看，桌上已被她用涂改液寫上“女神”兩個(gè)字！真是的，當(dāng)個(gè)女神也要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，嚇人一跳。
以后女神二字聽煩了，班上同學(xué)就在“神”字后面加了一個(gè)“精”，“女神精”！有點(diǎn)過分，但倒挺符合她這個(gè)人性格的。
下課鈴一響，同桌一點(diǎn)不累，只是比以前更瘋，扳腿、下腰，一連串舞蹈動(dòng)作，不怕有人看見，只怕沒人看見，有時(shí)候一激動(dòng)踩到凳子上，跟她同桌這么半天，我不禁想：“她家床得多大才容得她夜里入睡翻跟斗？”