四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好,我是手機(jī),很高興見到大家,下面,我就來介紹一下自己吧!
我們手機(jī)家族可大了,有許許多多的成員,大家都穿著五顏六色的漂亮衣裳,比如蘋果、華為、小米……我就是一部小米手機(jī),我是主人過生日時(shí)朋友送給她的生日禮物,所以她整天都愛不釋手,非常愛護(hù)我。
我身穿金黃色的衣服,身體是長(zhǎng)方形的。主人害怕我受傷,所以給我買了一件大紅色的保護(hù)衣,漂亮極了。
我的正面有一張大大的臉,十分光滑,只要主人輕輕點(diǎn)一下我的臉,我就會(huì)立馬進(jìn)入工作狀態(tài)。背面有一只明亮的眼睛,是用來給主人拍照或攝像的。我的側(cè)面有一大一小兩個(gè)按鈕,大的是用來控制我的音量,小的是主人隨時(shí)命令我起床或進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我的'大臉上面有一只十分敏銳的耳朵,可以讓我的主人聽到各種各樣奇妙的聲音,最頂端還有一個(gè)小插口,可以把耳機(jī)插進(jìn)去,這樣一來,主人做什么事情都不會(huì)打擾到周圍的人了。我的下面還有一張貪吃的嘴巴,每當(dāng)我肚子饑餓難忍的時(shí)候,我就會(huì)罷工,主人就會(huì)及時(shí)給我補(bǔ)充許多能量,肚子里飽飽的,有了滿滿的能量,我就又開始為主人盡心盡力地工作了。
要說我的功能,不是我吹牛,誰能比得上!我可以用來聽音樂、讀新聞、看電影,和朋友聊天、游戲;可以讓主人足不出戶,用電子錢包付款,通過我讓商店把東西送到家里;還可以為主人提供她想要查閱的資料和信息……
聽了我的詳細(xì)介紹,你一定對(duì)我們手機(jī)家族有了很大的了解吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
天空因鳥兒而有生機(jī),春天因萬物而覺溫暖,大山因綠水而顯靈氣。可是,若有一天,萬物皆空,地球?qū)⒉粡?fù)存在。我們的家,亦不復(fù)存在。我們,亦不復(fù)存在!
這種話,人人皆懂,然而呢?
東北防林,由于過度砍伐森林導(dǎo)致森林面積減少;黃土高原,以前是森林由于秦漢時(shí)期修建宮殿森林破壞嚴(yán)重導(dǎo)致水土流失加劇;西北過度放牧,過度開墾水資源不合理利用,土地沙漠化,植被破壞,河流斷流……
一幕幕,一樁樁,自然環(huán)境要有多大的承受力,才能經(jīng)得起人類的破壞!
所以,行動(dòng)起來吧,為家園,為明天,共建綠色未來吧!
當(dāng)然,在我們生活中,也不乏護(hù)家之人:
楊善洲,一位老書記,他放棄高官厚祿,放棄了安享晚年,選擇了大亮山,就是為了改變家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,造福家鄉(xiāng)人民。他說:“我是在兌現(xiàn)許給家鄉(xiāng)老百姓的承諾,在黨政機(jī)關(guān)工作多年,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系沒有時(shí)間回去照顧家鄉(xiāng)父老,家鄉(xiāng)人找過我多次,叫我?guī)退麄冝k點(diǎn)事我都沒有答應(yīng),但我答應(yīng)退休以后幫鄉(xiāng)親們辦一兩件有益的事,許下的承諾就要兌現(xiàn)。至于具體做什么,經(jīng)過考察我認(rèn)為還是為后代人造林綠化荒山比較實(shí)在,這既對(duì)全縣有利,也對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活有利。”
家鄉(xiāng)的人聽說他要回來種樹就勸他:“你到別處去種吧,這地方連野櫻桃和鋸木樹都不長(zhǎng)。”然而,楊善洲創(chuàng)辦林場(chǎng)的設(shè)想和決心沒有被動(dòng)搖。他請(qǐng)地、縣林業(yè)部門的'領(lǐng)導(dǎo)和科技人員到大亮山上作多次調(diào)查研究。他們帶著帳篷,風(fēng)餐露宿,徒步24天,對(duì)姚關(guān)、舊城、酒房等地進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過調(diào)研,更堅(jiān)定了楊善洲改變大亮山面貌、“種樹扶貧”的決心,并將場(chǎng)址選在施甸縣的舊城、酒房、姚關(guān)3個(gè)鄉(xiāng)結(jié)合部的大亮山。
后來,楊善洲把自己用23年時(shí)間辛苦創(chuàng)辦的大亮山林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán),正式無償移交給施甸縣林業(yè)局。有人算過一筆賬:大亮山林場(chǎng)占地7。2萬畝,其中5。8萬畝華山松中有3萬畝已郁閉成林,按1畝地種200棵樹,一棵樹按最低價(jià)30元計(jì)算,大亮山林場(chǎng)的活立木蓄積量?jī)r(jià)值已經(jīng)超過3億元。移交林場(chǎng)時(shí),他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處,不帶林場(chǎng)一根草,留下的是可觀的綠色存款,留下的是生態(tài)效益和社會(huì)效益,留下的是精神財(cái)富。
他是我們的榜樣,是我們的驕傲。
讓我們?yōu)樽匀唬暙I(xiàn)一份自己的力量吧!
共建生態(tài)文明,共享綠色未來!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,他喜歡創(chuàng)造發(fā)明,他也很喜歡觀察,他在觀察中發(fā)現(xiàn)了很多,他的每一次發(fā)現(xiàn)都會(huì)和我分享,他就是我的好朋友—小孔。
小孔瘦瘦的,眼睛小小的,骨碌碌亂轉(zhuǎn),一看就有很多“壞主意”,嘴巴大大的,下巴尖尖的,頭發(fā)酷酷的······
小孔有三個(gè)好玩的發(fā)明,發(fā)明一:加長(zhǎng)吸管,就是把很多吸管用透明膠帶纏在一起,這樣喝東西時(shí)就不用離的那么近了;發(fā)明二:超大頸椎枕,把頸椎枕加大了,加高了,加的比人還高,可以放倒在地上,人們就可以把身體靠在上面睡覺;發(fā)明三:拖把拖鞋,把拖把上面的布條貼在鞋底,前面是布條,后面是海綿,這樣拖地時(shí)就不用費(fèi)力了,只要走一走,地面就非常干凈了。
他還有很多生活中的發(fā)現(xiàn),他告訴我最好玩的.事是:用魔筆沾上水在紙上寫字,等晾干后就會(huì)什么都看不見了,如果紙上再次沾上水,字就又會(huì)奇跡般的出現(xiàn)了。他的發(fā)現(xiàn)還有很多很多,他的愿望是將來做個(gè)發(fā)明家,我也想和他一起發(fā)明創(chuàng)造·····
怎么樣?你喜歡我的這個(gè)創(chuàng)客朋友嗎?喜歡的話,讓我們拉起手,一起飛奔在創(chuàng)造制作的跑道上吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
暑假里的一天,爺爺去做工了,我看到爺爺換下來的衣服還沒有來得及洗,心想:爺爺年紀(jì)大了,工作這么辛苦,我要是幫爺爺洗衣服。他就不要那么累。于是,我就把爺爺?shù)呐K衣服拿到衛(wèi)生間里,一件一件慢慢地搓洗。爺爺?shù)囊路艽,搓起來很費(fèi)勁,但我還是堅(jiān)持地洗著。快到中午了,我才把衣服洗完。
我把洗干凈的衣服拿去陽臺(tái)曬,這時(shí)我心想:爺爺做工快要回來了吧!我想給爺爺一個(gè)驚喜,就馬上動(dòng)手做午飯。我把米淘干凈了放到電飯鍋里,就開始做菜了。我做了3個(gè)菜,有鹵雞翅膀、紅蘿胡炒豬肉、雞蛋番茄湯煮好后我一一品嘗,嗯,味道還不錯(cuò)。
到了12點(diǎn),爺爺真的回來了,聽到敲門聲,我高興地跑去給爺爺開門。看見桌子上擺好了飯菜還是熱的,爺爺問我:“是你煮的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的.。”爺爺笑了,笑得仿佛春天來了,我也笑了,仿佛花開了,爺爺說我長(zhǎng)大了,我高興得跳了起來,
我和爺爺吃飯時(shí),爺爺摸摸了我的頭說:“你又長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!蔽易院赖貙(duì)爺爺說:“爺爺,我愛你。以后我還要幫你做更多的事情!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園很大很大,大的像一個(gè)小宇宙。我們的教學(xué)樓也很高很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比嵩山還高出一截呢。我們的校園也充滿了智慧,下面,就讓我?guī)阕哌M(jìn)智慧校園吧!
有一天,我和我的朋友小明在玩吸鐵石,一不小心吸鐵石掉到了講臺(tái)下,我和小明想了很多辦法也沒有把吸鐵石給取出來,突然小強(qiáng)拿了一個(gè)中間有洞的吸鐵石把小明的給吸出來了。
你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來的嗎?我還是告訴你們吧!其實(shí)是小強(qiáng)把吸鐵石的洞里綁了一根繩子,他拉著繩子吸鐵石就被吸上來了,他真是太聰明了!能想到這樣好的點(diǎn)子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。
雖然我可能沒有我的小伙伴那么機(jī)智,但是我呀,特別會(huì)舉一反三,不信你瞧!
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見了一只很大的'蟲子,我們想看看它抱的是什么東西,我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦,突然我想到了一個(gè)跟小強(qiáng)很像的辦法,我用繩子把大石子綁起來,我又用綁好的石子打它,把它打到一邊,突然來了一陣風(fēng),把蟲抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會(huì)沒有智慧呢?
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-22
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文10-06
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)12-05
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文11-11
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文08-29
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-09