(優(yōu))四年級(jí)的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
自從升上四年級(jí)以后,課業(yè)的壓力愈來愈重、范圍愈來愈廣,我的煩惱也跟著變多了!每當(dāng)我看到一張一張的考卷,都會(huì)讓我手足無措、頭昏腦脹。
我的.詞語又認(rèn)識(shí)不多,運(yùn)算能力不太好,常?床欢}目,或是粗心算錯(cuò),讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,不知道該怎么才好?媽媽知道了以后幫我準(zhǔn)備許多才藝課程,包括:補(bǔ)習(xí)班、資優(yōu)數(shù)學(xué)、英文、作文……來加強(qiáng)我的能力,雖然讓我的煩惱減輕一些,但還是沒有辦法恢復(fù)到以前那么好的成績。
以前,每到假日爸爸都會(huì)帶我出去玩,可是現(xiàn)在我只要看到桌上堆積如山的功課,總是會(huì)讓我眼花撩亂,心情也跟著壞了起來,但是我想一想,如果油價(jià)調(diào)漲,爸爸不是也要煩惱開車支出要增加了!如果物價(jià)又上漲,媽媽也要煩惱這個(gè)月的支出夠不夠?這樣算起來我的煩惱變得也不重要了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的煩惱,所以不只是我有煩惱,恐怕連小狗都有煩惱呢!
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——開化,是一個(gè)美麗而富饒的山城。這里鳥語花香,樹木蔥郁,青山滴翠,河水清澈。到處是那么美麗,到處都顯現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的樣子。
開化森林茂密、植被良好,享有天然植物園的美稱。有許多名貴樹種,如紅豆杉、水杉、銀杏、楠木等。其中樟樹最多,長得枝繁葉茂、千姿百態(tài)。樟樹葉綠得是那么的美,一片片葉子緊挨著,那些葉子像一把把大傘遮住了陽光,看不到一點(diǎn)縫隙。炎炎夏日,當(dāng)你漫步在林間小路上,一陣陣微風(fēng)送來清香,頓時(shí)心曠神怡,玉潔冰清。
整個(gè)小城被綠色籠罩,放眼四望,滿目蒼翠。蘭花遍地開,云霧常年潤其絕佳的氣候,孕育了開化龍頂。碧綠的茶園里到處都有三五成群的農(nóng)家少女,他們唱著民歌,哼著小調(diào),采摘著嫩嫩茶葉。用清甜的泉水泡茶,色澤翠綠,香氣清高,滋味鮮爽濃醇,湯色清澈嫩綠,是形美質(zhì)優(yōu)的綠色佳茗。
開化的水更是香甜可口。有一條碧綠的芹江繞城而過,綠得足以使你心馳神往。碧綠透明的.河水,像一雙雙充滿感情的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波。蔚藍(lán)的天空像一塊巨大無比的畫卷在水中鋪開,一覽無余。
綠是寧靜的色彩,綠是欣欣向榮的象征;綠是生命的依托,綠是健康的保證;綠色象征希望,綠色象征活力。希望開化這顆綠色的明珠,永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光芒!
四年級(jí)的作文 篇3
今天,是個(gè)陽光明媚,萬里晴空的日子。時(shí)不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng)。在這么一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。自然不能在家里“坐以待斃”。我和爸爸媽媽要一起去南湖公園玩。
這次與往常不同,以前都是和媽媽單位的人一塊,從來都是瘋玩,這次爸爸說,是要去體驗(yàn)生活。讓我們感受一下南湖公園的美,如果可以的話,最好是能寫生。
我們來到南湖公園,爸爸說,讓我仔細(xì)看。不要單純地用眼睛看,還要用心來感受。
一進(jìn)大門,旁邊就有兩排花草。平時(shí),我是不注意這些的?山裉,悠閑的我,便看了起來。
這是一多漂亮的喇叭花,紫色的花瓣,毫不羞澀,落落大方的花瓣打開了。似乎讓人們來盡情欣賞她美麗的花瓣與那星星點(diǎn)點(diǎn)的'花蕊。這多喇叭花上,停著一只蜜蜂。這只蜜蜂黑黃相間,翅膀似乎還在扇動(dòng),讓我看不到她那可愛的翅膀。我想,一定是透明的,小小的。
我又繼續(xù)往前走。呈現(xiàn)在我眼前的是一片綠草如茵的地方。我蹲下來,仔細(xì)地看著這些小草。雖然他們很不起眼,但我覺得他們會(huì)讓我有新的發(fā)現(xiàn)。我驚奇的發(fā)現(xiàn),草地分為兩個(gè)顏色,一種是普通的草綠,還有一種是一種嫩綠,讓人趕緊耳目一新,十分嬌嫩,生氣勃勃的那種嫩綠。讓不忍心踩,我忍不住,用手輕輕地出沒著草,濕濕的,摸起來讓人感覺十分舒服。我閉上雙眼,鼻子輕輕地吸氣,我聞到了許多我平時(shí)沒有聞到的味道;ǖ姆枷闶悄敲辞呷诵谋牵莸那逑闶悄敲吹,我又聞到了一股濕氣。我明白了!這就是水的歌聲,原來,我平時(shí)那么不仔細(xì),沒有發(fā)現(xiàn)原來花那么香,草那么綠,水那么清。
我走到水池旁,把手放在水里,一股清涼的味道,立即走遍了我的全身。我每一個(gè)毛孔,都被著的一草一木征服了。
我驚奇的感到,雖然鮮花、小草和清清的池水,并不像南湖那樣引人注目。但是當(dāng)你細(xì)細(xì)地去品位她。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些生命,比耀眼的湖水美多了。
如果把這里的景物都比喻成人物,那南湖水就好比要眼的明星,而小草小花就好比淳樸的百姓人家,雖然不起眼,但必不可少。如果把這里的景物比喻成食物。那么,南湖水就好比甘甜的美酒,一口下肚,令人無比舒服。小花小草就好比菜肴,雖然沒有美酒甘甜,但卻必不可少,而且有時(shí)你細(xì)細(xì)品位,這菜肴的味道往往更好。
有些事物雖然很小,但是卻起到了微妙的作用。你不注意,也許沒什么,但如果你細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),小小的事物,比耀眼奪目的東西還要美好。讓人覺得舒服。
四年級(jí)的作文 篇4
我家四口住在一幢樓里,因?yàn)榧依锏奶沾杀P子太多了,所以我家經(jīng)常摔盤子。但是盤卻是我家的笑星。
“砰砰”幾聲盤子摔破聲音傳遍了整幢樓。我趕緊向廚房走去。看見了哥哥和媽媽正在爭論著這個(gè)周末該干什么。哥哥對(duì)媽媽大吼,“這個(gè)周末一定要去書店,上周說去了又不去,我的學(xué)習(xí)本都沒有買。”媽媽反駁道:“嗯,學(xué)習(xí)是好事,但是,你們的生活用品、食物都用得差不多了,如果還不去買,恐怕在下一個(gè)星期用完了!闭(dāng)哥哥和媽媽爭議的時(shí)候,和藹可親的爸爸登場了。他對(duì)著哥哥和媽媽笑著說:“何不用盤子解決問題呢?”哥哥和媽媽恍然大悟。每個(gè)人都拿起一個(gè)盤子,哥哥說:“不碎就去商店,碎就去書店!彪S后,他松開手中的盤子。隨著幾聲砰砰,盤子竟然不碎,本來信心十足的哥哥一時(shí)間內(nèi)垂頭喪氣,我們?nèi)齻(gè)人不由自主地笑起來。
盤子不僅能解決問題,還能當(dāng)飛碟呢。幾天前,我和哥哥在家悶得慌。我突然靈感在發(fā),“對(duì)啊,我們可以玩飛碟游戲啊!备绺缫餐。我們搬一大堆的飛碟到樓頂。穿幾尺厚的.鞋,還帶著個(gè)“盾”。開始了,無數(shù)個(gè)盤子在空中旋轉(zhuǎn),可真像一個(gè)飛碟。當(dāng)我們最快樂時(shí)而,也許是用力太大了,一個(gè)盤子飛了下去,險(xiǎn)些砸中一個(gè)人。當(dāng)我們看著那個(gè)人時(shí),一下子傻了眼。那個(gè)人不是別人,而是爸爸。爸爸抬頭望,一下子就看到了我們。過了幾秒,爸爸打開了門走進(jìn)屋。那時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)爸爸走上樓頂?shù)臅r(shí)侯,笑著說:“為什么玩《飛碟》游戲都不叫我?”我聽了頓時(shí)心花怒放,我們又和爸爸一起玩耍,一起在跳著、笑著。
盤子寄托著我家人的情感,寄托著家庭的和諧,寄托著我對(duì)家人熱愛與愛護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇5
在我的老家有一只老貓,它天天悠然自得,自由自在,過得無憂無慮。
它有一身灰白相間的皮毛,一條毛茸茸的尾巴一搖一搖的,顯得非常有趣,四肢雖然又細(xì)又長,但強(qiáng)壯有力,從一棵兩米高的小樹上跳下來不成問題。銳利的眼睛在黑夜的映襯下,閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看,它是多么可愛!
它的`性格多變,時(shí)而高興,時(shí)而憂傷,時(shí)而驚奇,時(shí)而氣餒,誰也琢磨不透。有時(shí)它高興,便喵喵地叫著,并且歡快地?fù)u著尾巴;有時(shí)它傷心,便會(huì)躲到一個(gè)誰也發(fā)現(xiàn)不了的地方,獨(dú)自在那兒默默發(fā)呆。
它還有許多愛好,它喜歡在炎熱的夏天扒在車底、廚房里乘涼,伸伸懶腰,打打哈欠,感覺非常的愜意。
它也是一只好吃的貓,每逢到了晚飯、午飯時(shí)間,它總是像等著我們似的“候”在那兒,真是太懶了,全世界數(shù)它最懶。一吃到好的食物,它就喵喵地叫著,好像在說:“真美味,謝謝你了!”
這就是我家的貓,怎么樣?它雖然好吃,但也很盡職,從它到我們家來的那一刻,我們家再也沒有見到過一只老鼠。
四年級(jí)的作文 篇6
假期中,我和伙伴正在集市密集的人群中來回穿梭,突然,眼前一亮,眼前的一個(gè)小攤吸引住了我的眼球。
這個(gè)小攤上擺的東西比較多,有五彩斑斕的魚類,各種各樣的.鳥類,還有那或大或小的甲殼類。但是這些都不是足以令我留住腳步,因?yàn)榕c那旁邊籠中的精靈相比那些則顯得黯然失色。
它們那玲瓏的小面孔上,襯上一條帽纓形的尾巴,還有那閃閃發(fā)光的眼睛,簡直就是可愛的化身。沒錯(cuò)它們就是活潑可愛的松鼠。
它們在籠中竄來竄去,靈活的身體就像一條蛇在不斷扭動(dòng),有的還在用前爪捧著玉米粒往嘴里送,真是可愛之至。
只是,與這歡快場景相比,那堅(jiān)固的鐵籠卻限制了它們的自由,也許它們眼中閃耀亮光正是那悲傷的淚水所化。我寧愿不曾看到它們,看到它們在這小小的牢籠里竄來竄去,讓人類把它們當(dāng)作玩物。我不可能把它們從這牢籠中解救出來,我只祈禱它們能早日逃出牢籠,在屬于它們的森林里永遠(yuǎn)快樂,自由穿梭,做真正的森林精靈!
我呼吁全世界人:請(qǐng)不要捕捉這些森林動(dòng)物,這些動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)善待他們!善待他們,就是善待我們自己!
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