四年級作文

時間：2024-01-20 08:56:06 四年級我要投稿

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四年級作文4篇[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文4篇[熱]

四年級作文篇1

　　湛藍的天空出現(xiàn)了兩個黑點，越來越近，人們這才看清是兩輛汽車在空中飛行。

　　汽車怎么能飛呢？原來是人們從雄鷹身上得到了啟示。

　　雄鷹一般都在山林或者平原地帶棲息、捕食，而且在天空中能看清地面上的所有東西，還不會與任何東西相撞，難道它的動作非常敏捷，在空中能靈敏地避開障礙物嗎？

　　為了弄清楚這個問題，科學(xué)家進行了反復(fù)地試驗，終于揭開了雄鷹飛得高的秘密。雄鷹在飛行時，眼睛瞪得極大。因為它身體上的`肌肉很少，身子非常得輕，只要一扇動翅膀，雄鷹就能飛起來了�？茖W(xué)家根據(jù)雄鷹飛行的原理減輕了汽車內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，同時也減去了一些較重的零件，并安上機器翅膀，所以發(fā)明了飛車。

　　飛車因為體積較小，不用像飛機那樣還要用飛機場，隨時可以起飛。家庭使用十分方便。適合長途旅行，如果在海洋上空沒有燃料了，還可以使用太陽能、風(fēng)能這些清潔能源，環(huán)保節(jié)能。

四年級作文篇2

　　星期六，我到小區(qū)的中心花園去玩耍�；▓@里有沙灘、“椰子樹”和一條小河，河面上有一座高高的水車，還有一座吊橋，我從吊橋上走過，橋立刻搖搖擺擺起來。突然，我發(fā)現(xiàn)小河里有很多小蝌蚪，它們正停在一塊大石頭上曬太陽。

　　我忙跑回家拿來水桶和一只杯子，想捉幾條回家。別看小蝌蚪個頭小，可機靈著呢，我悄悄把杯子潛入它的身后，剛想捉住它，它卻飛快地游走了。我一著急，用水桶猛地一兜，哈哈，十幾條小蝌蚪被我捉住了。

　　一回到家，我就仔細觀察起來。小蝌蚪長著又圓又黑的腦袋，拖著一條長長的尾巴，看上去像一個大大的逗號。從側(cè)面看，它的尾巴扁扁的`，游起來一搖一擺，可愛極了。因為小蝌蚪又小又黑，我看不出它的嘴巴和眼睛，只能看出它腦袋兩邊鼓鼓的，那是它的腮。

　　平時，小蝌蚪們喜歡浮到水面上游來游去。有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)所有的小蝌蚪都沉在水下，一動也不動，我以為它們?nèi)懒耍墒�，我一拍水桶，所有的小尾巴又擺動起來，我這才松了口氣。

　　小蝌蚪，你們想回家嗎？我這就送你們?nèi)ァ?/p>

四年級作文篇3

　　生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿理想的，是耐人尋味的。

　　生命，卻又是短暫的，讓人來不及細細品味就消失在了漆黑的夜空中；它像一場流星雨，在劃過寂靜的夜空后不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺，細細品味，是如此沁人心脾。

　　生命，就像那奔流的大河，只會自西向東注入大洋，它永遠不會倒流。

　　生命，就像一去不復(fù)返的時間，只會在今天后迎來明天，而不會在重復(fù)昨天。

　　生命，就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會在品味時發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。

　　嬰兒時的生命，就像那剛萌芽的種子，生機勃勃，充滿活力。它就是一個生命的.延續(xù)。

　　童年時候的生命，就像那五彩斑斕的貝殼，充滿新奇與求知，在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。

　　成年時的生命，就像那枝繁葉茂的樹，生機盎然，在風(fēng)的吹拂下，颯颯作響。

　　一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年，青年，中年，老年四個階段，而春夏秋冬就分別演繹著四個不同的人生歷程。

　　在冬天時，北風(fēng)蕭瑟，白雪紛飛，但回過頭想，你會發(fā)現(xiàn)，春去秋來，這是自然界的定律，而冬天過后，便是來年的春天。就像詩人雪萊所說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在你成為老人時，回顧過去，品讀你的人生，你會發(fā)現(xiàn)，除了人生的坎坷以外，還有自己年輕的夢想。你會感到，自己的人生如此絢麗。

　　生命，需要每個人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。