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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
8月20日這天我來(lái)到了重慶奉節(jié)縣的名勝地——白帝城。
我們乘坐返回云陽(yáng)的旅游船，到了奉節(jié)，下船參觀，雖然雨下得很大,但并沒(méi)影響各各游客的興致, 都急切地買票。隨著導(dǎo)游一 起直奔白帝城，我也是其中的一員。去時(shí)我嘗試了從未體驗(yàn)過(guò)的索道,開(kāi)始時(shí)我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時(shí)發(fā)出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了白帝廟，只聽(tīng)得導(dǎo)游口若懸河的'講說(shuō),似乎把我?guī)У搅藲v史中。給我留下 深刻印象的是導(dǎo)游說(shuō)的: 小朋友們你們看過(guò)三國(guó)演義和三國(guó)志嗎 ? 首先當(dāng)然是托孤堂在那 有五個(gè)人,一個(gè)是對(duì)劉備忠心耿耿 的五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個(gè)兒子, 趙子龍手拿寶劍威風(fēng) 凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個(gè)兒子跪在地上哭。導(dǎo)游給我們講完了有關(guān)知識(shí)使我對(duì)劉備托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦？因?yàn)樯厦娴奈嗤?shù)是樹(shù)中之王，鳳凰是鳥(niǎo)中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑�？赐炅宋鞅�。簡(jiǎn)直是人間一精。
四年級(jí)作文300字 篇2
我上四年級(jí)了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)兩個(gè)星期的學(xué)校生活吧！
這學(xué)期我們班有五位男老師，比較多，這五位老師都非常地嚴(yán)厲。
宿舍里換了兩個(gè)阿姨，有一個(gè)阿姨曾經(jīng)帶過(guò)我們一次，這個(gè)學(xué)期帶我們的是另一個(gè)阿姨，也好，可以再認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨。在A室里，室長(zhǎng)是我和李小壯，整隊(duì)也是我們兩個(gè)人，我們班有一個(gè)女生，她在宿舍里洗冷水澡，請(qǐng)假了一個(gè)星期，下個(gè)星期肯定要補(bǔ)很多課。
這兩個(gè)星期在班里也發(fā)生了許多事情，這個(gè)星期，我們班上課加了三顆星，老師很高興，同學(xué)們也很高興。
但是這兩個(gè)星期最興奮的是教師節(jié)，我們特意為老師準(zhǔn)備了一個(gè)很大的驚喜，驚喜，就是不能讓別人知道的.，可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
教師節(jié)我們想了好久才策劃好，我們準(zhǔn)備了很多氣球和彩帶，把彩帶剪短，放在氣球里，再把氣球吹起來(lái)，老師一進(jìn)來(lái)，大家就把氣球刺破，彩帶就從氣球里飛了出來(lái)。語(yǔ)文老師去聽(tīng)課了沒(méi)來(lái)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都來(lái)了，我和一些同學(xué)還把老師您好這篇課文背了一遍。
我的開(kāi)學(xué)生活可真是太有趣了！
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天早晨，天氣晴朗，媽媽帶我到當(dāng)陽(yáng)的玉泉寺玩。坐在汽車上，我的心情非常高興，看見(jiàn)路邊的地里開(kāi)滿了成片成片的油菜花，金黃金黃的，樹(shù)都綠了，到處都是一片生機(jī)勃勃的春景。
我們走進(jìn)玉泉山的大門，首先映入我眼簾的是一座青翠的大山，山上的植物層層疊疊，青翠碧綠。山的形狀是半圓型的，像一座倒扣的船，這就是有名的玉泉山了。沿著大路往里走，就看見(jiàn)了一座高高細(xì)細(xì)的鐵塔，這座塔有十三層，全都是用鐵鑄造的，塔身上雕刻著許多精美的圖案。在鐵塔旁邊的地下，有一座地宮，地宮里有一些宋朝的文物和一顆“舍利子”，這顆“舍利子”是鐵塔的`鎮(zhèn)塔之寶。我想：這座寶塔可真是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶�。�
玉泉山下有個(gè)大湖，叫朝陽(yáng)湖，湖水清澈碧綠，湖面上有一座九曲橋，沿著九曲橋就到了一個(gè)小亭子。朝陽(yáng)湖的旁邊就是神奇的珍珠泉了，只要你輕輕一跺腳或一拍手，就會(huì)從清清的水底冒出一串串小氣泡，像珍珠一樣，漂亮極了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“用珍珠泉的水洗手可以帶來(lái)好運(yùn)呢！”
我就迫不及待地跑到泉邊去洗手，湖水可真清涼��！
此外，我們還參觀了玉泉寺、關(guān)公磨刀石、關(guān)公廟……
玉泉寺的風(fēng)景可真美啊！
下午，我們戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇4
烏龜非常聰明，也常常讓我們頭痛不己。
早晨，天蒙蒙亮，烏龜?shù)男》孔拥膲Ρ谏蠎覓熘恍觚�。它們�(cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)，它們?cè)诜孔永锎蛔×�，想要逃跑！可是，它們那瘦小的身體就是拖累它們的，所以它們只能在墻壁上試過(guò)了孤獨(dú)的夜晚。
烏龜不公聰明，而且吃飯的時(shí)候毫不相讓。烏龜開(kāi)飯了！烏龜蜂擁而上，你擠我，我擠你，恨不得都想把對(duì)方撕成碎片！有的烏龜在大口大口地吃肉。有的烏龜咬起一塊肉就跑，一直跑到好遠(yuǎn)，再躲在暗處偷偷摸摸地吃掉。有的烏龜就是不吃，只是躲在一旁偷偷地看，好像在打什么不好的主意。
烏龜還常常讓我們大費(fèi)周折。有一次，我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn):烏龜?shù)难劬ι隙嗔艘粋�(gè)白白的東西。這可把我和媽媽嚇壞了！我們問(wèn)了許多人，沒(méi)有一個(gè)人能解答我們的.問(wèn)題：這個(gè)白白的東西是什么呢？最后，我們查了電腦才知道：這個(gè)白白的東西是一種病，叫白眼病，是由于水質(zhì)不干凈導(dǎo)致的，只要把烏龜放入干凈的水中烏龜?shù)牟∽匀痪蜁?huì)好的。
我愛(ài)我的烏龜！盡管它讓我們那么麻煩。時(shí)間過(guò)去了，我還為烏龜“服務(wù)”.....
四年級(jí)作文300字 篇5
美術(shù)課上，老師教我們學(xué)做恐龍。
我們都帶了輕粘土，老師拿出一塊紫色的輕粘土，把它揉成橢圓形做恐龍的身體，然后老師拿出紅色的輕粘土揉成兩個(gè)大小一樣的的球，再把它搓成兩個(gè)圓柱，粘在恐龍的肚子上做恐龍的腳。接著，老師拿出藍(lán)色的輕粘土把它搓成一個(gè)很長(zhǎng)的圓柱，粘在身體的前部。老師拿出深藍(lán)色的輕粘土做恐龍的尾巴。最后，老師拿出一點(diǎn)點(diǎn)黑色的輕粘土做恐龍的`眼睛。
我們開(kāi)始做了，我拿出紅色作文/的輕粘土揉成一個(gè)橢圓形，做恐龍的身體。拿出黃色的輕粘土揉成兩個(gè)大小一樣的球，再把兩個(gè)球搓成兩個(gè)圓柱，粘在恐龍的肚子那里，做恐龍的腳。我那橘色的輕粘土搓成比較短的圓柱，然后我用橘色揉成一個(gè)球，再把球和圓柱粘起來(lái)放在身體的前方，然后黃色的輕粘土搓成恐龍的尾巴，粘在后面，最后用黑色的輕粘土做成恐龍的眼睛，粘在頭部。
恐龍終于做成了，我拿給老師看，老師說(shuō)：“非常好！”我高興地挑起來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一只可愛(ài)的小貓，它是我從馬路上撿來(lái)的.。一天，我在學(xué)校，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓?jiān)隈R路上尋找吃的，這只小貓十分可愛(ài)，但媽媽不同意我收養(yǎng)流浪貓，媽媽說(shuō)貓不衛(wèi)生，而且我們家又沒(méi)有老鼠，養(yǎng)什么貓。但我還是我管媽媽的意見(jiàn)，把小貓帶會(huì)了家，正好媽媽不在家，我給小貓洗了洗澡，然后給了一點(diǎn)點(diǎn)米飯，但還是填不飽小貓那圓溜溜的小肚皮。
媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)一直小貓從她身邊跑過(guò)，她發(fā)現(xiàn)這只小貓很可愛(ài)，就同意我收養(yǎng)小貓。第二天，媽媽硬要我?guī)∝埲櫸锏曩I食物給小貓，不過(guò)我身上沒(méi)有錢，只好向媽媽拿錢，誰(shuí)知道媽媽之給了我10元，媽媽說(shuō)：你不是銀行里還有錢嗎，為什么叫我要呢？我很生氣，不就是幾十元嗎，我怕沒(méi)有嗎，我說(shuō)著就拿銀行卡去取錢，沒(méi)想到銀行里還要排隊(duì)取錢，我等了半天終于等到我了，我取出了100元，就去寵物店，到了寵物店，有貓食、狗食
我買了許多貓食，不過(guò)回家還被媽媽表?yè)P(yáng)一方。
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