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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這周末，爸爸、媽媽突然說(shuō)單位有事要加班，我特別高興，心想我可獲得自由了！=
我先看了光盤(pán)，里面的內(nèi)容把我緊緊地吸引了五個(gè)多小時(shí)。接著我又把故事書(shū)拿來(lái)看，看了1個(gè)多小時(shí)后，我把“彈精靈”拿出來(lái)玩，玩得十分起勁，后來(lái)玩累了，我就躺在沙發(fā)中休息。忽然我覺(jué)得屋子里靜悄悄的.，沒(méi)有任何人跟我說(shuō)話(huà)，靜得可怕、靜得出奇、靜得恐怖…，我胡思亂想起來(lái)。會(huì)不會(huì)碰見(jiàn)壞人？會(huì)不會(huì)遇上幽靈？會(huì)不會(huì)發(fā)生地震？會(huì)不會(huì)有蟑螂？想到這里，我的背上直冒冷汗。于是，我找事情來(lái)做分散注意力。我看家里很亂、很臟，我先掃地，我掃得很認(rèn)真，連一根頭發(fā)絲也不放過(guò)，我又收拾了一下屋子，把書(shū)屋里的書(shū)擦得一塵不染，最后我拖了地，一眼望去家里變得整潔干凈。我正在欣賞自己的勞動(dòng)果實(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，吃驚極了，我們都高興的笑了！
今天我過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又愉快的一天！
四年級(jí)的作文300字 篇2
有人說(shuō)，一本書(shū)是一片葉，一葉知秋；有人說(shuō)，一本書(shū)是一場(chǎng)戲，一戲人生；有人說(shuō)，一本書(shū)是一杯水，一杯滄海，書(shū)不是一本交響曲，而只是一個(gè)音符。你看到滄海桑田，風(fēng)云變幻。讀書(shū)的人讀的不是書(shū)，是人生。
我愛(ài)讀書(shū)，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的.故事。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的讀書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛看書(shū)的我難免有些瞌睡可我不想放下書(shū)。媽媽來(lái)了，說(shuō)：“別看了，趕快睡覺(jué)�！蔽抑v述慢慢的放進(jìn)被子里，把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了，我樂(lè)滋滋的說(shuō)：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書(shū)。”
就這樣，屋子里的燈還沒(méi)有光，這時(shí)已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光，于是悄悄走過(guò)來(lái)。幸好我“耳聽(tīng)八方”我馬上關(guān)了燈，趕快睡了。
早晨起來(lái)，臉上怎么粘糊糊的，還有水，書(shū)上被弄得都看不清字了，這是什么呢…經(jīng)過(guò)反復(fù)思考之后，我才知道這是我的口水，我把書(shū)放在了嘴上，口水下來(lái)時(shí)，正好把書(shū)給弄濕了！
若人生是一片地，那么書(shū)便是耕耘。想收獲生活的人，就要學(xué)會(huì)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一種人生。人生，又即滄海。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽心地善良，待人非常有禮貌，每當(dāng)碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)熱情地打招呼，而且說(shuō)話(huà)聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮，也很大，看起來(lái)很有靈氣。平時(shí)她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛(ài)笑，總是會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，感覺(jué)像一個(gè)開(kāi)心果。
媽媽會(huì)做很多好吃的'飯菜，比如會(huì)做各種面食、沙琪瑪、披薩等等，她好像什么都會(huì)做一樣，而且做的東西都特別美味可口。
有時(shí)候她會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣，也會(huì)皺眉頭，每當(dāng)這時(shí)，我總感覺(jué)自己好像哪個(gè)地方做錯(cuò)了似的，會(huì)讓人有點(diǎn)傷心，我特別希望媽媽少生氣，每天開(kāi)開(kāi)心心的。
媽媽還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是丟三落四，我也有偶爾有同樣的問(wèn)題，我和媽媽約好，要互相監(jiān)督，一起努力改掉這個(gè)壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好，我們經(jīng)常一起聊天、做運(yùn)動(dòng)、去探險(xiǎn)等等。媽媽特別疼愛(ài)我，為我付出了很多，我非常感動(dòng)，謝謝媽媽。
這就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∥蚁雽?duì)她說(shuō)：“ILoveYou”！
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫(huà)筆，把我的校園變得更美麗，更迷人。
邁進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔，還有的像飛碟一樣打著旋，榕樹(shù)下面是一個(gè)很大的菜坪，在往前走，那就是一個(gè)鮮艷的'五星紅旗，在藍(lán)天下飄著，這棵榕樹(shù)就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹(shù)林，走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花，樹(shù)的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話(huà)。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周?chē)拿滋m花好像在歡迎我們的到來(lái)。在小路旁有許多的植物，有燈籠花，嫵媚多姿的垂柳，就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子，湊近花叢聞了又聞，還有的是兩座教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時(shí)候，校園里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)們醒了，和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫(huà)的栩栩如生。
啊！秋天的校園棄滿(mǎn)生機(jī)，棄滿(mǎn)樂(lè)趣，棄滿(mǎn)自信。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家小院花壇的架子上爬滿(mǎn)了牽�；�，大家都見(jiàn)過(guò)牽�；�，所以大家對(duì)它并不陌生。
春天，在公園中的架子上，嫩綠的葉子中藏著牽牛花。牽�；ǖ耐庑魏盟埔粋�(gè)個(gè)小喇叭，有的打開(kāi)全部的葉子，露出嫩黃的花蕊，有的'像害羞的小姑娘，不愿露出臉。牽�；ǖ念伾娑啵∮袦\紫的、有白色的、還有粉紅的！真美！
原來(lái)，我只知道牽�；ê芷�，但不知道怎樣巴在架子上。今年，我注意了。原來(lái)牽�；ǖ那o，就是它的“爬架”工具！牽�；▌傞L(zhǎng)的莖是淡黃的，直到長(zhǎng)了第一片嫩綠的葉子，莖就逐漸變成嫩綠的，一旦嫩莖觸到了架子或欄桿，就長(zhǎng)長(zhǎng)，在莖快承受不住上面重量時(shí)，莖的頂端就彎曲，把架子的木根繞一圈，再長(zhǎng)一小段莖，長(zhǎng)出一片片葉子，莖會(huì)把木框繞一圈，直到把這根木根繞滿(mǎn)，又轉(zhuǎn)向另外的木樁，漸漸把這面架子全部繞滿(mǎn)。
那些嫩綠莖會(huì)逐漸變成深綠色，那些深綠色的莖會(huì)比嫩綠的莖更有韌勁兒，更結(jié)實(shí)，纏得更牢固！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們班的語(yǔ)文老師姓薛，一頭棕黃色的短發(fā)，十分精神�，F(xiàn)在棕黃色的短發(fā)里抽出了幾根銀發(fā)，臉上也多了幾道皺紋，但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因?yàn)橛心�，我們的世界才充滿(mǎn)愛(ài)，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游……
記得有一次，放學(xué)了，同學(xué)們紛紛下樓，準(zhǔn)備回家。今天我值日，拿起笤帚，打掃起來(lái)。老師送完路隊(duì)以后，就回到教室里，打開(kāi)黑板后面的電腦，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，輸入我們語(yǔ)文書(shū)里第二課的教材，開(kāi)始為我們明天的學(xué)習(xí)組織語(yǔ)言。我和別的值日生一起把教室那骯臟的面孔打掃得干干凈凈。正要走的時(shí)候，我看見(jiàn)老師仍在反復(fù)組織語(yǔ)言，害怕我們聽(tīng)不懂，又害怕我們學(xué)習(xí)不好，貽誤將來(lái)。她每天來(lái)得最早，走得最晚。今天她來(lái)給我們講課，看見(jiàn)她的`眼圈有點(diǎn)發(fā)黑，肯定昨天睡得太晚，都是為了我們。講課的時(shí)候，老師講得非常仔細(xì)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，因此我們也記得十分牢。薛老師炯炯有神的眼睛里盛滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就是辛勤的園丁，就像媽媽一樣關(guān)心著我們。因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才；因?yàn)橛心�，世界才�?huì)如此文明……老師，您辛苦了！您永遠(yuǎn)是我的好老師！”
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