四年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1

　　我的智慧校園學(xué)校，是一個教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完善的設(shè)施，有著豐富的知識礦產(chǎn)，有著令我們向往的地方。我贊美學(xué)校的無私奉獻。你知道學(xué)校給予我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成才為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠，您是我們的家園和樂園，有我們共同的目標(biāo)，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個孩子。走進我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見內(nèi)涵豐富的標(biāo)語，充滿人文關(guān)懷的提示語和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩詞等，充滿著濃濃的'書香味，潛移默化地熏陶著我們。學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學(xué)校，我的智慧學(xué)校，是一個多么令人向往的地方啊!

四年級作文300字 篇2

　　有一次，在皮昂比諾下了一場糖果雨，街上的兒童東挑西選，東撿一些，西撿一些，還邊吃邊拿，后來把書包裝得滿滿的，成人吃了幾粒，又抓了一兩把放入口袋中，老人也湊個新鮮，先把糖果放入口袋，如果還嫌不夠，就在手上再抓一把，幾乎每個人都滿載而歸，我也希望我們這里也能下一場糖果雨。

　　終于，有一天我們這兒也下起了糖果雨，剛剛開始烏云來了，大家都以為要下雨了，全到建筑物下躲雨，結(jié)果沒下雨，只是那朵烏云像一只小鳥一樣經(jīng)過孵化變成了一朵五光十色的云彩，接著就下起了糖果雨，叮叮咚咚，撲通撲通……這都是糖果雨下到不同地方發(fā)出的.不同聲音，多像一位位演奏家��！人們知道下起了糖果雨，各個心花怒放，在“雨”中唱啊跳啊，緊接著“雨”停了，大家紛紛撿起了糖果，如果從上面看下來，一條馬路都被人群占滿了，孩子打開書包一把一把地把糖果放進去，直到把書包填滿，覺得還不夠又把糖果裝進口袋里，如果還覺得不夠就干脆把糖果放進帽子里，再用頭頂著，成年人打開車兜，把糖放進去，老年人也把糖放進口袋里，把袋子裝得滿滿的。

　　那天的那場糖果雨是多么令人喜愛��！

四年級作文300字 篇3

　　當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過大地，當(dāng)一片樹葉親吻大地，濃濃的秋意隨之來到了人間。

　　田野里，金黃的稻子鋪天蓋地，一望無際，像一張金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹來，稻田里涌動著金黃的波浪，十分壯觀。走近看，稻子笑彎了腰，一邊講笑話，一邊展現(xiàn)自己飽滿的稻穗。高粱漲紅了臉，玉米穿上了節(jié)日的盛裝。

　　秋天，是個豐收滿園的季節(jié)。

　　果園里，蘋果冷了，穿上了紅襖；葡萄冷了，裹上了紫袍；橙子和橘子也冷了，披上了橘黃的風(fēng)衣。一顆顆紅彤彤的棗子點綴在枝頭。柿子好似一個個小燈籠掛在樹梢。

　　秋天，是個碩果累累的季節(jié)。

　　樹林里，金黃的落葉漫天飛舞，像一只只蝴蝶�？矗∧抢锏�'葉子著火了。走近一看，哦！原來是一棵楓樹，楓樹的葉子紅得像一團火。樹林邊的空地上，一朵朵，一叢叢，一片片的菊花在綻放。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，黃的似金，真是一個五彩斑斕的世界。

　　秋天，是個美不勝收的季節(jié)。

　　春天，是嫩綠的；夏天，是火紅的；秋天，是金黃的；冬天，是雪白的。秋天，她像一位勤勞樸實的姑娘在默默的為我們無私奉獻著。

四年級作文300字 篇4

　　盼星星，盼月亮，經(jīng)過漫長的等待，我家終于買車了。

　　早上我去上學(xué)了，爸爸和媽媽去買車了。一上午我高興地連課都沒認真聽，盼著時間快點過去。我想像著車的模樣、顏色、大小，想著車的'好處：假日爸爸媽媽可以開車帶我出玩；過年過節(jié)爸爸媽媽可以開車帶我回老家看望外公外婆；上學(xué)放學(xué)不要怕風(fēng)吹雨淋太陽曬了……

　　中午放學(xué)后，我撒開兩條腿飛快地跑回家，到家時見家門口停著一輛嶄新的車，雪佛蘭—樂風(fēng)，我就知道這是我家的車，我心里高興極了。這時，爸爸從家里走出來，對我說：“這可是很好的車，感不感謝我們？”我樂得一蹦三尺高，抱著爸爸說：“當(dāng)然感謝你們了。”爸爸指著車對我說：“快去看看新車�！卑职执蜷_車門，我懷著興奮而又好奇的心情，坐在進車里，摸摸這，看看那，然后我坐在駕駛座上，學(xué)著老司機的神情，好像我會開車一樣。

　　下午爸爸開車送我上學(xué)，坐在車里心情格外地好，別提多舒服了，幾分鐘就到了學(xué)校。

　　晚上，我還很興奮，高興地睡不著，后來我不知不覺地睡著了，夢到了很多汽車。

　　車給人類帶來了很大的作用，若沒有車，真不知人類的生活會怎樣。

四年級作文300字 篇5

　　時間在轉(zhuǎn)動，歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼間，看似剛剛開始的20xx就這樣的結(jié)束了。20xx年，我的受益匪淺，得到了很多，懂得了很多。也失去了很多……

　　失去了，在三年級陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對我們一句句嚴厲深刻的教誨，失去了張老師對我們的.微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識。

　　得到了。得到了嚴厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的外表嚴厲。但，和她交往長了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無私的愛。

　　懂得了，懂得了無數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫作的教誨，懂得了愛，懂得了沒有末日的來臨。

　　為明天加油，為明年加油！

四年級作文300字 篇6

　　杭州西湖里長荷花并不稀奇，教室里長荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？

　　原來，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。

　　要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細心的.同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點上幾點，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。

　　做荷葉很簡單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細看，絕對看不出這是一朵假荷花。

　　一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫卷，令人神往。

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