四年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　忙碌，使人感到心里雜亂；忙碌，使人的心中感到堵塞；忙碌，讓人心靈發(fā)癢，非常凌亂；忙碌，讓人的內(nèi)心亂哄哄、四肢打結、到處都亂七八糟。忙碌，使人感到超級不爽。

　　誰最忙？爸爸最忙，忙到寫不完報告；媽媽最忙，每天都要煮一家六口的`晚餐；哥哥最忙，早上都要奔到車站去攔車；妹妹最忙，一早起床都要練半天的琴；弟弟最忙，忙到玩具玩不完�？撮T狗最忙，每天都要看到每個人一眼；公雞最忙，黎明時都鳴叫。

　　到底是誰最忙？母雞最忙，一天到晚都要孵蛋；小豬 最忙，三餐都有吃不完的廚余；肉牛最忙，每天都要排隊，等著變成牛排；空氣最忙，每日都要到路地和天空；螞蟻最忙，它們忙著儲存食物；蜜蜂最忙，它們忙著 采花蜜；種子最忙，它忙著發(fā)芽長大；天堂最忙，忙帶領靈魂的來到；世界最忙，每個人，每一天，都有做不完的事情；太陽最忙，它要賜給人們動人的光芒。

　　忙碌，就如那只跟屁蟲一樣，常常在你身邊，但當你看到那外面的景色，你的心就會變得心花怒放。其實，忙碌最忙，它忙著變成黏人蟲。

四年級的作文 篇2

　�。ㄒ唬� 我對數(shù)學題的狂熱

　　我對數(shù)學題的熱愛已經(jīng)到了一種狂熱的地步，為了解出一道動腦筋題目，我可以連續(xù)半個小時一刻不停的解。如果解不出來，媽媽叫我吃飯我也不理，換句話說，解不出來決不罷休！

　�。ǘ� 我對閱讀的喜愛

　　我呀！不僅喜歡數(shù)學，也很喜愛閱讀。如果看到一篇好的'文章，我就想一口氣讀完，經(jīng)常會因為看得入迷而忘掉時間。為此沒有少挨罵！而且每天睡覺前，哪怕時間再晚，我一定要聽奶奶給我朗讀各種各樣有趣的文章才能入睡。這個習慣從我記事的時候就開始，一直保持到現(xiàn)在。

　　（三） 我對估算的使用

　　爺爺奶奶去超市購物，總愛帶著我。為什么呢？原來我的估算能力不是一般的強，經(jīng)常會讓爺爺奶奶刮目相看。他們買好東西，在結賬前我先告訴他們這些東西是 元左右，爺爺奶奶起初不信，結果一結賬 . 元。還有， 元我估算 元。 元估算 元……

　　爸爸媽媽說：“嗯，不錯啊！”爺爺奶奶說：“這個孩子啊……”這就是我。

四年級的作文 篇3

　　我有一盞非常漂亮的小臺燈。是我六歲生日那天媽媽送給我的禮物。我特別喜歡它。

　　小臺燈的顏色是淺綠色的。燈頭上戴著一頂長方形的“帽子”它的`脖子特別長，還可以自由彎曲，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，它會自動響鈴提醒我。小鬧鐘的上面還有一只可愛的小鳥，兩只眼晴黑亮黑亮的，好像在和小鬧鐘說悄悄話。

　　小臺燈每天晚上都陪著我看書、寫字。當我學習累的時候，它會溫柔地對我說：“小主人，休息一下吧！要保護自己的眼睛呦！”當我考試沒考好，受到媽媽批評的時候，它也會安慰我說：“小主人，別傷心，只要努力就一定會成功的，加油！”

　　小臺燈就像一位辛勤的老師，給我們帶來了許多光明與溫暖。它犧牲了自已，照亮了別人。

　　我喜歡我的小臺燈，它是我最好的伙伴。

四年級的作文 篇4

　　“買柚子了”，“買柚子了”——一到金秋十月，大街小巷到處都能聽到那熟悉的吆喝聲，到處都能看到小山似的、黃燦燦的柚子，到處彌漫著一股淡淡地清香，讓我不由得想起蘇東坡的詩句：“幽人自種千頭橘。”

　　柚子和足球差不多大小，頂尖尖的，下半身胖胖的，像一個大腹便便的將軍；又活像一個彌勒佛，露出圓滾滾的肚皮。成熟的柚子不約而同地穿上了一件金黃的外衣，黃得那么鮮艷、黃得那么耀眼、黃得那么迷人，幾乎看不到一點雜色，成了水果市場的一道亮麗的風景線。走近看，呵！上頭還點綴著成千上萬的.黑色麻麻點。仿佛它太年輕了，臉上起了青春痘。摸一摸，意想不到的是它的表面很光滑。

　　挑柚子也是一門學問，捧在手心里，掂一掂，越重水分越足，果肉越甜。一陣陣清香撲鼻而來，我早就口水“直流三千尺了”，老師似乎看出了我的心思，于是取出水果刀，先劃了一圈，把柚子剃成了“小平頭”，然后就在身上從上到下劃上了六七道口子。最后把手伸進了柚子皮里，用力往外扒開，呀！看到了它潔白的柚棉，那可是柚子的保護神。有了它，柚子放十天都沒事。把柚皮一片一片地向外扒開，柚子像一朵綻開的荷花，白白的果肉像一團雪，靜靜地坐著，又像一群小朋友在做早操。

　　我把果肉上的皮一片片地撕開，��！晶瑩透亮的果肉終于露出“廬山真面目”了。那一粒粒的果肉仿佛顆顆大米精神飽滿地排著整齊的隊伍。我吃了一口，��！酸甜可口的汁液流進了我的嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口齒留香。

　　柚子的作用可大了，只要把它放在剛裝修的房間里，能去除房子里的油漆味，說明它能凈化空氣。它還含有豐富的胡蘿卜素，很營養(yǎng)，多吃柚子對身體好，大家快來買！

四年級的作文 篇5

　　大家聽說過生物鐘嗎？哦？你們沒聽說過，那我今天就來給你們打破你們心中的謎團吧！

　　生物鐘，顧名思義。意思可不是搖擺的鐘表和一閃一閃的電子表。而它秘密的隱藏在你的大腦里。那我就帶大家看看我的“生物鐘”吧！

　　早起

　　我有個癖好，就是如果6點鐘不起的話，腦子就會暈暈沉沉的，還想再睡一會。瞧，現(xiàn)在6點30分，我暈暈沉沉的從床上爬起來，愣住了幾分鐘。然后就“撲通”一聲躺在了床上，繼續(xù)做我的美夢。

　　總結經(jīng)驗：早起床必然是有好處的，呼吸新鮮空氣，而且還有一個放松的時間段。而賴床的人身體會越來越不好，而且自己還會成為一個“大懶蟲”哦！

　　午覺

　　從幼兒園開始起，如果我中午可以安安靜靜的睡一會，那可就算驚天動地的大事情了。我從小就不愛睡午覺，現(xiàn)在中午也是這樣�？�，我正在學校躺在床上看書呢！“好困……啊”！我迷迷糊糊地把書放到床邊�？商上碌哪且凰查g忽然又清醒過來，睡意一卷而空。繼續(xù)看我的“愛書”。

　　總結經(jīng)驗：不睡午覺這個習慣是非常不好的。會導致下午上課暈暈沉沉的沒有力氣，而且一趴到課桌上就主動地閉上雙眼。這樣的習慣是差之又差，有這個毛病的同學一定要改正過來，要不有一天，總會遭殃的！

　　晚睡

　　自從我在家里養(yǎng)成“不到11點不睡覺”的習慣，我在學�？偸锹闊┒喽唷Ｇ�，我真閉上雙眼準備睡覺，但我卻一點困意都沒有。我在床上打滾，翻來覆去的，但，“魂”好像是一個不愛休息的'小行家，偏偏不讓“魄”工作�！拔乙欢ㄒ牡暨@個毛��！”

　　俗話說得好：好習慣是21天養(yǎng)成的。那我就忍受21天吧！

　　一天，兩天，三天……二十天，二十一天。

　　二十一天以后，我做到了早睡。可，有一個麻煩隨之而來。我們小寢室的同學晚上非常愛搞“夜間活動”，凡是“夜間活動”那一晚，我總是會被噪聲吵的睡不著。如果是以前，我還可以忍受。但，我的“生物鐘”已經(jīng)被強制修改了，再改過來的話，我就會精神崩潰。這不，寢室里的響聲慢慢擴大�！鞍�，看來我明天的精神肯定會非常不好的！”說完，我扭過頭，“面壁思過”了。

　　總結經(jīng)驗：在家里一定要做到早睡早起，這樣生物鐘才可以保持平衡，維持現(xiàn)在你的生活規(guī)律。但是，你千萬不要強制破壞自己的“生物鐘”！

　　早上早早起床，晚上早早睡覺。這些都對自己的健康有益，不要隨意破壞“生物鐘”，畢竟破壞的不是別人的健康，而是自己的身體！

四年級的作文 篇6

　　一進教室，一眼就可以看見我們班的“諸葛先生”。那大大的腦袋，粗粗的手臂，白白胖胖的身體，在同學之中非常顯眼，從他的'體型一看就知道是個吃貨。自從認識他的那一天開始，我就知道他很愛吃，一見食品就“吱吱渣渣”地咬，活像一只肥胖的“大老鼠”。

　　他熱愛吃，因此創(chuàng)造出了許多吃法。

　　一、投石法。他拿出一塊豆子巧克力，放在橡皮和尺子做的投石機上。用拳頭往尺子上一打，豆子蹦蹦一跳，然后伸長脖子，伸出嘴巴接住，真絕了！在旁邊準備伸手偷食的同學，那手也沒有他的嘴快。這游戲吃法真是樂趣無窮、百玩不厭哪！

　　二、狂食法。先拿四包小餅干，撕掉包裝紙。再把餅干全倒進大嘴里。不覺得太干，也不覺得太滿。先飲一口水，嚼一嚼，“吱吱”兩聲，吞下一點點；再飲一口水，嚼一嚼，“吱吱”兩聲，再次吞下一點點。如此反復多次，三板一眼，一絲不茍。這獨一無二的吃法引得全班人不約而同地嘖嘖贊嘆。他仍然旁若無人，獨自享受著這世界上最美好的時刻。

　　三、豬食法。每到午飯，他把所有的飯菜集中大盤里，不用勺子，直接把嘴伸進盤里大掃一通。吃得滿臉滿嘴滿鼻都是飯菜和油膩。這一副絕世吃相立刻惹得同學胃口全飛，他卻得意地呵呵笑。

　　“諸葛先生”吃法奇特，吃的境界也非同一般，甚至達到了“不怕犧牲”的程度。英語課，我們的目光炯炯有神地緊跟著老師，而他那炯炯有神的目光卻緊緊盯著一塊大餅干，絞盡腦汁地在研究如何把餅干咬出個滿意的形狀。英語老師瞪了他好幾眼，他也沒當一回事，照樣東咬一口西咬一口，然后瞪大眼睛看看下一步要怎么咬。老師再也忍無可忍，讓他把餅干丟掉，他卻把餅干往嘴里一塞。呵呵！同學們都為他捏了一把冷汗。他卻沖我們做了個鬼臉——似乎在說：管他接下來是坐是站，先吃了再說！

　　難怪有人說，這“諸葛先生”真是不一般哪。真心希望小諸葛不要辜負先人諸葛亮的遺志，將聰明才智用在實處。

四年級的作文 篇7

　　如今街上的汽車越來越多，幾乎家家都有車了，雖然不是寶馬呀、奔馳呀，但總會有一輛面包車什么的。我家呢最近買了一輛新車，是福特的。我知道父母買了這輛車，心里萬份激動，非要讓他們給我好好欣賞一番。

　　“哇！這車多氣派�。∵B車牌號都那么盡如人意。”我高興的說著，便又伸出手摸摸它，我不是用力的摸，而是輕輕地撫摩，生怕把車碰壞了。我又看看車型，從中透露的不僅僅是氣派，還有一字“酷”！我又打車門想進里面看看，柔軟的'墊子、舒服的椅背、好聽的音樂，你坐在里面浮想聯(lián)翩，有一種夢鏡的感覺！外表是這樣，但實不實用才是關鍵，我嚷著要讓爸爸帶我去兜風。打開usb，打開所有的窗戶，打開我放飛的心靈，我們開著車來到了幸福路，感到了前所未有的爽，腦中也擦過許多火花：人們是不是在這條路上沒有發(fā)生過車禍，如今車越來越多，車禍也逐漸增加，因此，我們要更加小心。一般車禍都是開車快發(fā)生的，開車快是因為心急，一心急，后果……如果我們學會相互謙讓，不會因為自己的一切而去影響他人的行動，那么車就會很和協(xié)，不會碰撞。

　　“到站了，還不下來？以后坐的機會多得多！”媽媽說。我立刻停下所有的思想，又看看四周，有一輛普通的車吸引了我的眼球，這輛車多么干凈，打扮的多漂亮啊，每一處都表現(xiàn)出主人對車的愛護。這時，有一位女士車了過來。我問：“您為何把車保管得這么好，是不是才買回來的原因？”那位女士說：“我們這輛車已有三年，這么多年以來，有很多人問過這樣的問題，其實，車為你的行動帶來的方便很多，你必須愛惜它，它才會樂于做出奉獻，并且現(xiàn)在我已視它為閨密�！蔽衣犃酥笙肓讼耄哼@可能就是人車情吧！我也要這樣愛護我家的車！

　　啊！車是我們未來行駛的棟梁，一定要好好的對待它！

四年級的作文 篇8

　　秋姑娘帶著清涼和溫柔，悄悄地來到了森林、大海、高山、果園，也來到了我們的校園。接下來，跟我一起去校園里看看吧。

　　我們先來到了操場上，看，梧桐的葉子像一枚枚郵票，顏色有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是一半綠一半黃的。風一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。木芙蓉開的花有的是紅色的，有的是粉紅的，還有的是一半紅一半粉。要是落到地上，地面就變成了一片花毯。構樹的果子像楊梅，掛在樹上，小朋友的口水都流出來了，可是卻不能吃，掉在地上，就成了小蟲子的食物。瞧，草坪上已經(jīng)慢慢變黃了，踩上去軟軟的，像給大地媽媽蓋上了黃綠色的棉被。小蚱螞常在草叢里玩耍呢！

　　我們再來看看教學樓前的景物吧。看，黃楊樹和廣玉蘭穿上了厚厚的.、油亮亮的衣裳。看來它們都準備過冬了。雞爪槭紅了，它的樣子就像我們的手掌，風一吹，像和我們打招呼呢！

　　最后，我們?nèi)チ酥行幕▔抢镒钭屛蚁矚g的就是桂花了，它那金黃色的花朵開了，香味撲散了整個校園。枝頭開滿了花，風一吹，就像下起了一場流星雨。合歡樹結出了豆莢，風一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　秋，你不要走啊，我會記住你的，我愛你，秋。

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