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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
親愛(ài)的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫(xiě)這封信，只是暑假回來(lái)后學(xué)習(xí)一直很緊張。拖到今日，實(shí)在不好意思，還請(qǐng)爺爺奶奶多多諒解。
我現(xiàn)在升到了四年級(jí)，還在二班。學(xué)校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學(xué)樓經(jīng)過(guò)改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體。還有那專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況基本還不錯(cuò)。班主任張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，她對(duì)我們每個(gè)人都很負(fù)責(zé)。我相信在她的幫助下，我一定會(huì)努力上進(jìn)的。
回想暑假里爺爺奶奶對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)，我的心里就感到非常溫暖，我知道報(bào)答您們的最好方式就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請(qǐng)放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
四年級(jí)作文300字 篇2
游泳真是無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)論自己像一尾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)自在地游動(dòng)，還是趕上嗆水時(shí)拼命地游著，都給我一種很自由的感覺(jué)，仿佛什么壓力都沒(méi)有了。
先說(shuō)說(shuō)跳水吧。走到泳池邊，深深地吸一口氣，然后縱身一躍，跳入水中，水涼涼的，軟軟的，從身邊滑過(guò)，水面上濺起無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的水花，水聲隨著人們的笑聲擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。��！跳水真有趣！
說(shuō)起仰泳，我要自豪地告訴你，我會(huì)兩種姿勢(shì)。第一種是雙手在身體兩側(cè)不停地向前撥水，雙腿在水面上左右?jiàn)A水，因?yàn)橥仍谒嫔�，所以阻力大，游一�?huì)兒就會(huì)感覺(jué)腿酸無(wú)力，但是這種姿勢(shì)簡(jiǎn)單易學(xué)。第二種是雙手像船槳一樣來(lái)回?fù)芩�，雙腿在水中上下打水，這樣不僅不累，還有一種在天上漂浮的感覺(jué)，身體隨波逐流，徜徉其中，放松心情。仰泳的確是一個(gè)不錯(cuò)的.選擇！
最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過(guò)來(lái)，把泳道堵上了，我就憋一口氣，雙腿一蹬，嗖的一聲像青蛙似的潛到水底，從別人身下穿過(guò)去。潛泳就像過(guò)山洞一樣刺激！
同學(xué)們，讀了我的文章后，你是不是也對(duì)游泳產(chǎn)生了一點(diǎn)兒興趣，但你不會(huì)像我一樣，只有學(xué)會(huì)游泳的人，才可以真正享受到它的樂(lè)趣。怎么樣，你也來(lái)試試吧！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天中午，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——切西瓜。
我們先手拉手圍城圈，一個(gè)人在圈的里面切西瓜。游戲開(kāi)始了，我們說(shuō)這：“切、切、切西瓜，我把西瓜一切二�！蔽蚁耄呵形�，切我！果然，切到了我和吳心儀的中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來(lái)。我第一個(gè)進(jìn)圈，就是我切西瓜了。第二回合開(kāi)始了，我們說(shuō)著口訣，這次，我切到了班上的跑步健將“吳思博”，肯定他贏，我想。果然，吳思博以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑進(jìn)圈中，看他得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)：“我厲害吧。”第三回合開(kāi)始了，這一回，吳思博切到了陳珂言合張子妍的`中間。副班長(zhǎng)之間的跑步比賽即將開(kāi)始了，只見(jiàn)張子妍首先領(lǐng)先，陳珂言不甘示弱，一加速，就把張子妍超過(guò)了，第一個(gè)進(jìn)圈的是陳珂言！
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，正當(dāng)我們還要玩一回合時(shí)，上課鈴響了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的樂(lè)園藏在一個(gè)神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話(huà)，還找不到哩！
我的樂(lè)園就在我的書(shū)桌底下，下面很寬敞，能容下兩個(gè)人。下面是我精心布置過(guò)的，地上鋪上一個(gè)毯子，上面放了一個(gè)枕頭，一些玩具，書(shū)和零食。我還拿了一個(gè)薄被，萬(wàn)一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來(lái)，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂(lè)園就大功告成了。
在我玩游戲被別人拋棄的時(shí)候，我很傷心，于是我回到家后就一個(gè)人待在我的樂(lè)園里，想想為什么我會(huì)在游戲中被別人拋棄？此時(shí)的`樂(lè)園給了我一份寧?kù)o，讓我很冷靜的思考問(wèn)題，在里面想著吃著，我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)，忘了了不開(kāi)心。
有一次，我和我的一位好朋友來(lái)我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的樂(lè)園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來(lái)了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來(lái)，參觀了我的樂(lè)園。
這就是我的神秘樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀！
四年級(jí)作文300字 篇5
去年八月份的天氣熱的過(guò)分，父母只好在家里看書(shū)、上電腦，因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到喝檸檬汁可以潤(rùn)喉，所以我就出去買(mǎi)了一些檸檬�；氐郊遥野褭幟收コ芍�，然后倒在了一只杯子里，放在桌子上。下午，我一不小心把檸檬汁弄灑了，有一些檸檬汁灑在了一張白紙上，黃色的`檸檬汁在紙上一會(huì)兒就變成了白色，當(dāng)時(shí)我很驚訝！晚上竟然停電了，真叫人郁悶，所以我點(diǎn)上了一支蠟燭，那張灑有檸檬汁的白紙恰好在蠟燭旁邊，奇怪的事發(fā)生了。 那張紙上竟然慢慢地出現(xiàn)了一灘咖啡色的印跡！我當(dāng)時(shí)萬(wàn)分驚訝，因?yàn)槟鞘且粡埌准埌�，怎么可能有顏色呢？我回想起�?lái)：原來(lái)那張紙上灑了一些檸檬汁，所以我想一定是檸檬汁在作怪。我立刻找到一些相關(guān)的資料，終于，我在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái)檸檬汁里有碳水化合物，干透了以后，原來(lái)的黃色就會(huì)變成透明色，但當(dāng)加熱后，碳水化合物便會(huì)被分解，從而產(chǎn)生咖啡色。
原來(lái)是這樣啊！我拿一支毛筆蘸上了檸檬汁，在紙上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果，等它完全干透后，果然沒(méi)有了顏色，我用吹風(fēng)機(jī)將它加熱，紙上就出現(xiàn)了一個(gè)咖啡色的蘋(píng)果。
我明白了，你只要愿意找到答案，你便會(huì)掌握一門(mén)科學(xué)道理。
四年級(jí)作文300字 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好，“今天的想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，”現(xiàn)在的筆除啦寫(xiě)字，什么用途也沒(méi)有啦但未來(lái)的筆一定能滿(mǎn)足人們的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來(lái)的筆不會(huì)。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆，這根筆它也完好無(wú)損。
未來(lái)的筆功能齊全。它使用起來(lái)方便而且還可以來(lái)回?fù)Q樣子，假如你寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà)，你就說(shuō)聲：“寫(xiě)錯(cuò)啦”字跡就馬上變沒(méi)啦，假如你寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題的話(huà)你就輕輕按下筆上的按鈕，走進(jìn)知識(shí)寶典。你要是寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真的話(huà)這根筆會(huì)發(fā)出一種美妙的'聲音。要是你遇到啦壞人的話(huà)這根筆就會(huì)通知你的家人或警察局；如果天氣突然下起雨來(lái)的話(huà)，這根筆的上面有一個(gè)紅色的按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會(huì)變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實(shí)，讓未來(lái)神奇的筆盡快造福人類(lèi)，我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)使自己一成為未來(lái)的筆的制造者。
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