四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是兒童節(jié)，按照約定，我、姐姐和老爸、老媽的角色互換——我是“大當(dāng)家的”；姐姐是“二當(dāng)家的”；老媽是“大小孩”；老爸是“小小孩”。哈哈，還沒(méi)開(kāi)始就忍不住想笑呢！
今天早晨，“大小孩”第一個(gè)起來(lái)，出去跳健美操。六點(diǎn)多，她剛一回來(lái)，就來(lái)到正在熟睡的我和姐姐身邊，“放肆”地把“大當(dāng)家的”和“二當(dāng)家的”搖醒，對(duì)著我們嬌聲嬌氣地說(shuō)：“‘當(dāng)家的’，我餓啦！”無(wú)奈，我們只好起來(lái)了，穿衣洗漱，抖擻精神，準(zhǔn)備進(jìn)入角色．
我洗漱完畢后，來(lái)到兩個(gè)“孩子”的屋里查看情況：“大小孩”在玩校信通博客，“小小孩”則是躺在床上。
我先對(duì)“大小孩”點(diǎn)點(diǎn)頭表示鼓勵(lì)，又用親切而又不失威嚴(yán)的聲音對(duì)“小小孩”說(shuō)：“該起來(lái)讀書(shū)啦！早晨的時(shí)間是最寶貴的.，不要浪費(fèi)！”
“小小孩”聽(tīng)了，開(kāi)始慢吞吞地穿衣服。
“安頓”了“小小孩”，我又轉(zhuǎn)向了“大小孩”：“你也不要老是看博客了，洗漱了嗎？”“沒(méi)”，“大小孩”不好意思地回答：“我這就去洗澡！”我笑了一下。
“大小孩”說(shuō)：“‘大當(dāng)家的’，你來(lái)看一下，你在校信通的暑假書(shū)香活動(dòng)上排名第三——呵呵，我第二！”
我聽(tīng)了，也很高興，對(duì)“小小孩”說(shuō)：“希望你能以‘大小孩’為榜樣，努力寫(xiě)博！”
“小小孩”點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“我還要洗澡嗎？”
我思索了一下，說(shuō)：“最好洗洗。頭也洗一下吧�！�
“小小孩”撒嬌說(shuō)：“我洗頭洗不干凈，你給我洗！”
我很快又說(shuō)：“那可不行。你都那么大了，也該自己洗了，要從小鍛煉獨(dú)立自主的能力！我像你那么大時(shí)都是自己洗！”
“小小孩”聽(tīng)了，半懂半不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很滿(mǎn)意自己制造的這個(gè)氣氛，對(duì)兩個(gè)“孩子”說(shuō)：“‘二當(dāng)家的’估計(jì)把飯做好了，我去給你們炒雞蛋�！闭f(shuō)著，走下了樓。
來(lái)到廚房見(jiàn)到了姐姐，告訴她當(dāng)大人的感覺(jué)好極了！姐姐聽(tīng)了，嘴也癢癢了，也要去試試。于是，我在下面炒雞蛋，姐姐在上邊“說(shuō)教”。
到了吃飯時(shí)間，我們把“孩子”喊下?lián)?lái)�！昂⒆印焙爸俺燥垏D！”興沖沖地來(lái)到了桌旁。
“吃吧。‘二當(dāng)家的’還專(zhuān)門(mén)給你們倆煮了雞蛋�！�
兩個(gè)“孩子”哇了一聲，大吃特吃起來(lái)。
我和姐姐相視一笑。我對(duì)他倆說(shuō)：“一會(huì)呢，我和‘二當(dāng)家的’得去上班（補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)），這個(gè)碗筷就交給你們了，你們自己分工�！�
兩個(gè)“孩子”爽快地答應(yīng)了。
吃了一會(huì)兒，姐姐又說(shuō)：“‘小小孩’，中午你還回來(lái)吃飯嗎？”
“不了，我去同學(xué)家吃�！保ê呛牵鋵�(shí)他上班）
“你呢？”姐姐指了指“大小孩”。
“我也不了，同學(xué)請(qǐng)我吃飯呢�！保ㄆ鋵�(shí)是去商丘）
我說(shuō)：“那好，中午我們?nèi)ツ銈兡棠碳页燥埲�。�?/p>
“恩，好的。”
我見(jiàn)時(shí)候不早了，掂起書(shū)包，對(duì)“孩子”說(shuō)：“好了，我上班去了。你們?cè)诩乙裕还苋ツ睦锍燥�，都別忘了給我們打個(gè)電話(huà)�！�
“好的，請(qǐng)‘當(dāng)家的’放心！”
我和姐姐跨出了家門(mén)。外面的空氣是那么的新鮮！花兒更紅了，草兒更綠了，微風(fēng)吹拂在臉上，舒服極了。又是一個(gè)兒童節(jié)——我們的生活是多么的美好！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了�！捌鸫擦�，穿厚點(diǎn)兒”，“知道了，知道了”，媽媽的聲音叫得我頭大，我真不愿意鉆出暖融融的被窩，�。±渌懒�，我又蓋上了被子，一個(gè)豎蜻蜓直挺挺的躺回去。媽媽只好過(guò)來(lái)又用武功把我給抓起來(lái)，洗手了，我把水龍頭打開(kāi)，啊！又是一聲叫：“涼死了”，唉，虧有暖氣，要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學(xué)的路上，叔叔阿姨們有的戴上了皮手套，口罩，有的系上了圍巾，還有的干脆把帽子扣在了頭上，一陣風(fēng)吹來(lái)，使我禁不住打了個(gè)寒顫，不由得縮了縮脖子，哎呀，天真得變冷了！我們學(xué)校清潔區(qū)里的幾棵楊樹(shù)落光了金黃的葉子，只剩下光禿禿的枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像在說(shuō)：“這寒風(fēng)可真冷呀”！看，院頭的'草坪，現(xiàn)在也換上了黃色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺(tái)旁邊那身著綠裝像人一樣的小松樹(shù)，也在寒風(fēng)中哆嗦著。
雖然冬天十分寒冷，可我卻最喜歡冬天，冬爺爺帶來(lái)厚厚的雪，帶給我們一個(gè)銀裝素裹的世界，同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭，打雪仗嘍！我們男孩子們歡呼著，我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個(gè)“司令部”，哈！哈！哈！我們笑得十分開(kāi)心。姐姐帶著我翻跟頭，“一二三”，“一二三”我跟著節(jié)奏翻起來(lái)，頓時(shí)，紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉，哈！姐姐笑起來(lái)，我也跟著摸摸自己的臉蛋，也笑得十分高興。冬天給我?guī)?lái)的笑聲真多呀！冬爺爺雖然很?chē)?yán)厲，但它也能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
4月3日，陽(yáng)光明媚，我在黃巖的橘都大酒店中經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的圍棋比賽。
NO.1輕松取勝
第一輪，對(duì)手相對(duì)來(lái)說(shuō)比較弱，我稍稍發(fā)力，便拿下了第一局。
NO.2”險(xiǎn)“！”險(xiǎn)“！”險(xiǎn)“！
第二輪，對(duì)手很強(qiáng)。布局不分上下，進(jìn)入中盤(pán)戰(zhàn)斗，雙方咬得很緊，我下出精妙的`二路”立”，經(jīng)過(guò)激烈的“官子爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，我以半目險(xiǎn)勝。
NO.3小勝
這局很危險(xiǎn)。進(jìn)入中盤(pán)，我在他的空里左碰右撞，活出不小的一塊，最終獲得勝利。
NO.4落敗
第四輪對(duì)一位很強(qiáng)的五段，落后極多，但雖敗猶榮。
后面兩盤(pán)，對(duì)戰(zhàn)高手，都是小負(fù)。
總的戰(zhàn)績(jī)，四勝三負(fù)，表現(xiàn)不錯(cuò)。
下次再來(lái)——
棋手們?cè)谶@里付出辛勤的汗水，為此次黃巖圍棋旅畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家好，今天我來(lái)給大家介紹一下我的校園。
我的校園承載著我美麗的夢(mèng)想，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這兒是我第二個(gè)美麗的家，我的智慧校園。
校園是我成長(zhǎng)的地方，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè)的家。
每天一大早勤奮的保安叔叔就會(huì)在校園門(mén)口維持同學(xué)們的紀(jì)律和安全，保安叔叔非常敬業(yè)，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們總是站在校門(mén)口，每天早上學(xué)校兩邊都排著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入那美麗的校園。走進(jìn)校園，你就會(huì)聽(tīng)到整整齊齊的讀書(shū)聲，教師里面有班班通，那是給老師們用來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)課件的，也是為學(xué)生們帶來(lái)更方便的聽(tīng)講，這樣我們不僅可以通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)還可以通過(guò)圖片、視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里有花花草草和樹(shù)木吧，我的.校園里也有這些植物，這些東西是用來(lái)裝點(diǎn)我們的校園，讓我們的校園變的更加漂亮，更加美麗，這是為了給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的校園里還有一個(gè)地下足球場(chǎng)，這個(gè)地下足球場(chǎng)非常大，可以站十個(gè)班級(jí)，我們?nèi)昙?jí)的散學(xué)典禮就是在那開(kāi)的。還有一個(gè)大大的操場(chǎng)大約四百米長(zhǎng)，中間還有一塊草地，每到下課的時(shí)候，同學(xué)都在草地上玩耍。
學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有合唱社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)……。我參加的是合唱社團(tuán)，這里教會(huì)我了許多好聽(tīng)的歌曲，還教會(huì)我了怎么把一個(gè)音唱準(zhǔn)，唱圓潤(rùn)，拓展了我的唱歌能力。
這就是我的校園——智慧校園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天我和爸爸、媽媽到爸爸公司玩兒，公司的院里有一小片菜地，菜地里種了一些白菜、紅蘿卜、菠菜、紅薯等等蔬菜。我告訴爸爸說(shuō)我想吃烤紅薯，爸爸說(shuō)那我們自己動(dòng)手烤吧。好，說(shuō)干就干。
首先，我和爸爸在地上挖了一個(gè)大大的坑，我說(shuō)：“為什么挖這么深的坑呢？”，爸爸說(shuō)：“這樣才不會(huì)燒到旁邊的草地�！��？油诤昧耍覀儼醽�(lái)了幾十塊紅磚。爸爸把磚圍在土坑的邊緣，然后 一層層往上壘，共壘了五層，越往上留的口越小。這時(shí)，烤紅薯的洞我們就壘好了。
第二步，我和媽媽去菜地里挖紅薯，我們挖了兩棵，結(jié)的紅薯塊兒都很小，爸爸說(shuō)要找紅薯秧周?chē)恋亓验_(kāi)的那些挖，那樣證明結(jié)的紅薯很大。爸爸照他說(shuō)的那樣挖了兩棵，果然，結(jié)的紅薯都很大 。很快，我們就挖了一籃子紅薯。
接下來(lái)，就到了烤紅薯的關(guān)鍵時(shí)刻，那就是燒木炭。我找來(lái)幾張報(bào)紙和打火機(jī)，爸爸找來(lái)一些干樹(shù)枝和碎木頭，我們把干樹(shù)枝放在挖好的坑里，先用報(bào)紙把干樹(shù)枝給點(diǎn)著，再慢慢的`往里加一些碎木 頭，大約15分鐘，木頭就燒的紅紅的，爸爸說(shuō)這時(shí)木頭就變成了木炭，可以用了。
最后，我們把紅薯放進(jìn)燒好的木炭坑里，在坑的上面用磚給蓋上，又用土把磚的縫隙給封起來(lái)，不讓它往外冒煙。這時(shí)，土坑看起來(lái)像一個(gè)倒扣的大鍋。爸爸說(shuō)一個(gè)小時(shí)紅薯就能烤好了。
等待的那一個(gè)小時(shí)真漫長(zhǎng)啊——
一個(gè)小時(shí)后——，我們來(lái)到坑邊，爸爸小心地把最上面一層的磚頭扒開(kāi)，一陣陣烤紅薯的香氣撲鼻而來(lái)。我們?nèi)〕隹竞玫募t薯，把它們洗干凈。
我把烤好的紅薯送給姥姥、姥爺，我們一塊兒吃烤紅薯。姥姥夸我烤的紅薯真好吃、真香��！
今天，我不但吃到了美味的烤紅薯，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。真是愉快的一天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前些日子，父親自呼和浩特回來(lái)，從機(jī)場(chǎng)為我?guī)Щ亓藥妆居嘘P(guān)建筑的書(shū)。我愛(ài)建筑，對(duì)于這件事，父親一直記得很清楚。小時(shí)候，對(duì)于將來(lái)的一些古怪的想法，父親從不將它們放在心上，唯有建筑，那是我第一個(gè)較為正式的夢(mèng)！
捧著手中的兩本書(shū)，摩挲著那凹凸不平，而極有質(zhì)感的書(shū)頁(yè)，心中洋溢著一種溫暖。我?guī)状螐臅?shū)店門(mén)前經(jīng)過(guò)，幾次從書(shū)架上取下這本書(shū)，又幾次由于囊中的羞澀而將書(shū)放回書(shū)架上。然而這次，我真正地捧起了這本書(shū)，這本曾經(jīng)渴望，而現(xiàn)在真正屬于我的書(shū)。這是父親為我買(mǎi)的書(shū)！他在繁忙的工作中竟還忘不了女兒最初的夢(mèng)！一陣喜悅后，卻不知怎的，繼而一陣感傷，甚至是悲哀。父親的工作是繁忙的，那繁忙甚至擠掉了他關(guān)愛(ài)女兒的時(shí)間。尤其是在父親從北京調(diào)到了武漢后，父女間，一個(gè)月都難見(jiàn)上一面。父親如今可以做的，只有在回京的路上，匆忙為女兒挑選幾本她喜愛(ài)的書(shū)，以慰藉她的`心靈。父親沒(méi)有更多的時(shí)間可以用來(lái)在精神上關(guān)愛(ài)女兒，只有用物質(zhì)來(lái)堆積起他對(duì)女兒的愛(ài)。
父親是愛(ài)我的，我又何嘗不知道？小時(shí)候，母親告訴我，我出生的那個(gè)寒冬，天格外的冷。剛出生的我，被一場(chǎng)重病縈繞著。父親奔波在風(fēng)雪中，為他那在襁褓中的女兒四處尋醫(yī)。那時(shí)的父親還很潦倒，一個(gè)月的工資也不過(guò)幾十元，而他花在女兒身上的心思遠(yuǎn)比現(xiàn)在多得多。
有時(shí)候，我會(huì)偷偷地想，倘若現(xiàn)在的父親仍是十七年前的那個(gè)在大學(xué)里教書(shū)的窮酸書(shū)生，成日趴在書(shū)堆里鉆研馬列主義，偶爾拿起粉筆與本科生大談馬克思的資本論，周六、周日抽出時(shí)間來(lái)陪女兒逛逛書(shū)店……我知道，我這樣想是極其自私的，對(duì)于一個(gè)男人，尤其是一個(gè)像父親這樣出色的男人，是不甘于一輩子窩在一個(gè)大學(xué)里教書(shū)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。尤其美麗的，是村莊那四季不同的瑰麗景色！
春天，大地媽媽蘇醒了！村莊那條小河的冰融化了，小鳥(niǎo)妹妹從南方歸來(lái)了，小草弟弟們爭(zhēng)先恐后地探出了頭，似乎想要呼吸一下，村莊里充滿(mǎn)春意的空氣。大樹(shù)哥哥也冒出了小嫩葉，想要看看這美麗的世界！
夏天，村子里的那幾棵銀杏樹(shù)，在雨水的滋潤(rùn)下，樹(shù)干筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)的哨兵挺立在那里。如果把大地比作一張弓的話(huà)，那么這幾棵銀杏樹(shù)就是一支支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭�！昂脽嵫剑『脽嵫�！”知了在“長(zhǎng)箭”上不停地叫著。
田野里，花骨朵兒從零零星星變成了姹紫嫣紅的花兒，走進(jìn)去，就像是進(jìn)入了一片花的世界、花的海洋。紅色的雞冠花，黃色的.大麗菊，粉色的鳳仙花，紫色的月季花，一叢叢，一簇簇，像一個(gè)個(gè)穿著漂亮花裙子的小姑娘在翩翩起舞。腳下的小草從春天的嫩綠，變成了現(xiàn)在如綠氈鋪地的翠綠�！案赂赂隆痹S多鴨子在河里戲水、捉魚(yú)，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，“呼……呼……”隨著一陣秋風(fēng)掃過(guò)，家鄉(xiāng)的景色也隨之充滿(mǎn)了秋的味道。秋風(fēng)帶著落葉四散飄零，那飄在半空的枯葉像一只只蝴蝶在隨風(fēng)舞動(dòng)。幾片沒(méi)有落下的枯葉在樹(shù)枝上頑強(qiáng)地?fù)u曳。落在地上的枯葉，厚厚的，像一塊黃色而巨大的地毯，鋪在大地上，人們踩在上面，發(fā)出“嘎吱！嘎吱！”的響聲。
“收割嘍！收割嘍！”只聽(tīng)一聲大喊，人們走向了自家的田地，拿起鐮刀，快速地收割起來(lái)，那場(chǎng)景就好像是在舉行一場(chǎng)收割比賽。雖然汗水浸濕了他們的衣服，但是每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心地笑容。
冬天，在大雪紛飛的日子里，整個(gè)村莊已經(jīng)是一片銀白，而雪花一直像柳絮一般，從天空中飄飄灑灑而下，絲毫沒(méi)有停止的跡象。已無(wú)葉片的樹(shù)枝上蓋滿(mǎn)了雪，就算是一年四季常青的松柏，也已被白雪覆蓋，沒(méi)有了原先的樣子。你看，孩子們穿著五顏六色的棉衣出來(lái)打雪仗了！
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，美麗的四季，你們喜歡嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
清晨，我沐浴著陽(yáng)光與微風(fēng)來(lái)到了校園。在校門(mén)口，我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國(guó)花園小學(xué)。
校園東邊是小花園。春天，那里生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)。夏天，小花園歡聲笑語(yǔ)，就算你瞟了一眼，都會(huì)想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開(kāi)，整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場(chǎng)。那里每天都會(huì)人聲鼎沸。場(chǎng)內(nèi)有球員激烈地用腳去爭(zhēng)足球，場(chǎng)外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧啊！
校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺(tái)階處和班級(jí)墻外你都會(huì)發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩(shī)文。如果你站在學(xué)校門(mén)口，不是我夸張，在那里你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和小朋友們?cè)趫D書(shū)角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹(shù)。那棵古樹(shù)下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹(shù)下的椅子上休息。熱的時(shí)候，它為我們吹來(lái)一陣陣涼爽的`風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲(chóng)……古樹(shù)幫我們這么多的忙，它無(wú)私奉獻(xiàn)，一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)啊！
你瞧，我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿(mǎn)活力的大家庭呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的伙伴。
讀書(shū)能讓我們學(xué)到不少的知識(shí)，讀書(shū)也能讓我們明白許許多多的道理。
還記得剛開(kāi)始《查理九世》時(shí)因?yàn)槔锩娴墓适路浅＞剩瓦B續(xù)看了好幾本，我不知不覺(jué)愛(ài)上了《查理九世》的故事書(shū)，從此也讓我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)我每天都要看，都要讀。其實(shí)，我們也每天、每時(shí)、每分、每秒都少不了它，也都要接觸它。它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們非常好的伙伴兒。
講到讀書(shū)的名言有數(shù)不勝數(shù)：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破成卷，下筆如有神。”“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)的名人名言，古今中外對(duì)于讀書(shū)有激勵(lì)和引導(dǎo)作用。“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨�！�
書(shū)是我們的.伙伴，書(shū)是我們學(xué)習(xí)的工具，書(shū)是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣吧！
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