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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-18 11:35:19 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我從小就喜歡小動(dòng)物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚(yú)。

  去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來(lái)一條小金魚(yú)。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚(yú)放在一個(gè)玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚(yú)漂亮而又溫暖的家。

  小金魚(yú)可愛(ài)極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚(yú)頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開(kāi)的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。

  小金魚(yú)一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開(kāi)始幾天,這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的.“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間,我們漸漸熟悉了,它看見(jiàn)我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂(lè)的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間,小金魚(yú)一看見(jiàn)我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來(lái),好像在感謝我喂它食物。

  我和我的小金魚(yú)交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來(lái)越喜愛(ài)它! 簡(jiǎn)評(píng):對(duì)小金魚(yú)的描寫(xiě)具體生動(dòng)形象,可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。

四年級(jí)作文300字 篇2

  人們都說(shuō):”五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!苯衲晔罴傥揖托蕾p到了美麗而雄偉的黃山。

  黃山有四絕:奇石,松樹(shù),云海,溫泉,但給我印象最深的就是奇石。在課本中學(xué)到的巨大的仙桃石,可愛(ài)的猴子觀海,神奇的仙人指路。讓我驚嘆不已,覺(jué)得大自然的造化和人們的想象太神奇了!

  最讓我難忘的奇石就是”手機(jī)石”,它的體形大,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有那根指向天空的天線。,真就是了不得的”手機(jī)。”啊!我想,;”可能要龐大的恐龍才能使用這個(gè)型號(hào)的手機(jī)吧。

  最讓我覺(jué)得搞笑的就是那尊在黃山上穿著佛衣的.豬八戒,然后當(dāng)我們到達(dá)蓮花峰腳下時(shí),忽然導(dǎo)游指著一塊巨石讓我們猜像什么?游人們七嘴八舌的議論著,有的說(shuō)就是唐僧,有的說(shuō)就是儒來(lái)佛。,有的說(shuō)就是孫悟空。,在我們議論紛紛時(shí),導(dǎo)游說(shuō)那就是”朱八戒”那大大肚子,此時(shí)小小的頭,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那里干什么?他有閑工夫坐在黃山看風(fēng)景?他就應(yīng)在高老莊才對(duì)。

  最讓我佩服的就是那鯉魚(yú)跳龍門(mén)的奇石,高高的黃山上幾塊石頭縫里,此時(shí)一條鯉魚(yú)正在奮力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鯉魚(yú)沒(méi)有區(qū)別。

  黃山上的奇石真就是千姿百態(tài),只要發(fā)揮你的想象力,你會(huì)從中找到許多快樂(lè)。

四年級(jí)作文300字 篇3

  一天,我與媽乘公交車去步行街。

  車上很擠,一個(gè)空位都沒(méi)有,我和媽媽只有站著的份兒了。

  公交車正在行駛著,我突然看見(jiàn)我前面一個(gè)男青年的手正偷偷地伸入一位十七八歲的女子的包中。我想:莫非他想偷東西,我得立即想辦法揭發(fā)他。忽然我靈機(jī)一動(dòng),就勇敢地拍了拍那女子的.手臂,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),疑惑地看著我。我說(shuō):“大姐姐,你認(rèn)識(shí)他嗎?”我邊說(shuō)邊指了指那個(gè)男子,大姐姐搖了搖頭。我又問(wèn)那個(gè)男子:“那你認(rèn)識(shí)她嗎?”他也回答不認(rèn)識(shí)。

  我假裝氣憤地說(shuō):“既然她不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)她,那你干嗎將手伸進(jìn)她的包中呢?”男子聽(tīng)了,急忙慌張地把手抽了出來(lái)。大姐姐一聽(tīng),愣了一下,意識(shí)到了原因,趕忙用手捂住包包,憤怒地看著小偷。車上的人也紛紛指責(zé)他:“光天化日之下居然敢偷別人的東西,真不知羞恥!”“哼,被發(fā)現(xiàn)了吧!快撥110!”“……”他們一邊指責(zé)他,一邊還稱贊我:“真是好樣的,智斗了這小偷!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  這時(shí)下一站到了,小偷灰溜溜地逃走了。我可真開(kāi)心呀!

四年級(jí)作文300字 篇4

  4月12日,我們魯中晨刊小記者經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸來(lái)到山東省科技館。

  我最感興趣的是三樓的創(chuàng)新發(fā)明展區(qū),在這里讓我印象最深的是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的、晶瑩剔透、五彩斑斕的大球,上面循環(huán)展出地球、水星、金星、木星等行星的形態(tài),美麗極了。通過(guò)這樣立體的展示,我更加喜歡我們的地球了,綠色的是陸地,藍(lán)色的是海洋,原來(lái)我們的地球是如此美麗,讓我驚嘆不已。

  后來(lái),我們來(lái)到傾斜小屋門(mén)前。進(jìn)了小屋之后,我立刻感到天旋地轉(zhuǎn),在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從這一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來(lái),摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地上的那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)了小屋……太神奇了,我通過(guò)向工作人員詢問(wèn),知道了那是一種幻覺(jué),因?yàn)榈孛媸切钡?,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能發(fā)出正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。

  科技館的奧秘多多,真是太神奇了!

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