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小學四年級作文

時間:2024-01-18 09:17:17 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我愛夏天百花齊放的校園,愛秋天絢麗多彩的校園,愛冬天落葉紛飛的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。

  走進校園,一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。

  芒果樹今年又長了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長又尖,舒服極了!過了一段日子后,葉子中間長出了一條條紫色的莖,不幾天后,就長出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

  木棉樹它既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護著我們美麗的校園。新的一年,肯定會長出新的葉子。木棉樹已經(jīng)長出了新的細枝條,長出了嫩綠的花苞,像無瑕的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。

  再向里走,花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機,形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

  到了操場,花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的'幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在“風”中接受著陽光般的沐浴,在細雨中接受它的洗禮,這種感覺實在妙不可言。

  春天的校園多美!

小學四年級作文 篇2

  我的學校是滎陽市第一小學。一走進校門向左看就是我們的操場,操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大,平時上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時,同學們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!

  我們的教室在東邊的新教學樓,教學樓的三四樓是四年級,在四樓東邊的'第一個教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時候,老師總是把知識講的清清楚楚,同學們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認真聽講。

  在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚,同學們聽得認真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。

  這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。

  我愛你,我的智慧校園。

小學四年級作文 篇3

  假如我有一雙翅膀,那該有多好。上帝,不知是否是您一時粗心,忘了給我這個不起眼的小家伙也加上一對翅膀,我要的那雙翅膀,無論是美麗,還是丑陋,我都不會在乎,只要我能飛翔。

  假如我已經(jīng)擁有了一對翅膀,我會先到那無邊無際的宇宙去看一看,再難我都不會退縮,因為宇宙充滿了神秘,有一顆顆小行星,或許,每一顆小行星里,都像《小王子》里說的一樣,都有一個人。我會去拜訪他們。

  假如我就擁有了一對翅膀,我會去那天空上看一看,那朵朵像棉花似的白云,是否甜絲絲,軟綿綿,讓人垂涎欲滴。

  假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久,我就會去那大自然看一看。采下那絢麗多彩,芬芳清香的花朵;再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶,跟它一起飛呀飛;然后去和那些小動物們,一起玩捉迷藏。

  假如我已擁有那雙翅膀多年,我就會去我從沒見過的大海。那海水是咸的,不像清涼干爽的`山泉,那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花,讓我著迷。

  海上有著五光十色的貝殼,好看極了,拾起它們,會讓我小小的心充滿快樂。

  假如永遠擁有那雙翅膀,我也不會厭煩,因為我愛飛翔。穿過天空;望見大海;

  看見森林。我會笑的樂開懷。我想要一雙翅膀,同鳥兒一起展翅飛翔。

小學四年級作文 篇4

  今天是星期六,我們吃餃子,媽媽給了我一元錢,讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

  我進入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。因為我是第一次一個人來超市購物,不知道香菜放在哪里,我東找西找,可還是沒有找到。這時,一個售貨員阿姨走過來問:”小朋友,你想要什么東西呀?“我說:”我要一些香菜。“阿姨給我指了方向。我走向那里,只見柜臺上擺放著許多綠絲絲的.香菜?蓩寢寷]說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨,可我又不敢開口,所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺去稱,可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟,這一次我拿了九棵香菜,可還是不夠。于是,我又跑了一趟,這一次終于夠了。

  我拿起稱好的香菜向收銀臺走去,付了錢,阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

  經(jīng)過這次購物的經(jīng)歷,使我明白了一個道理那就是:無論做任何事情都要先考慮周全。

小學四年級作文 篇5

  一場大雨過后,美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍藍的天空中,露出了“可愛”的笑容,她看著自己穿著絢麗無比的彩裙,自言自語道:“我原來這么美呀!”

  彩虹得意洋洋地大踏步來到小草邊,不屑一顧地看了小草一眼,傲慢地說:“丑小草,咱們比比看誰最美?”

  小草搖擺著那柔軟的身姿,謙虛地說:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳,無法跟你比。噢,對了,前面不是有一棵銀杏樹嗎?據(jù)說它已有上千年的歷史了,為人們做出了巨大的貢獻。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說:“你的'確配不上和我比美,那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來到大銀杏樹旁,看一看,“原來就這個樣子,就以你這樹葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹很有禮貌地說:“我怎么跟你比呀?你看,我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。

  前面那棵向日葵很不錯,它一年四季向人們貢獻許多果實,你還是去跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來到向日葵身旁,高傲地說:“小野花,你敢不敢跟我比,看誰更美?”向日葵滿臉笑容地說:“我一點也比不上你的美,我成熟后果實的功勞與太陽公公的付出是分不開的,太陽公公的本領(lǐng)、功勞最大,你還是去和它比吧!”

  聽向日葵說完,彩虹得意地來到太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們比比誰最美?”太陽公公笑了笑說:“我不想跟你比美,不過,我必須要告訴你:“美是存在于心靈深處和行動中的,只有像小草、大銀杏樹、向日葵那樣,才能算得上是真正的美!

  彩虹聽了太陽公公的話,立刻夾著尾巴落荒而逃,一下子功夫消失得無影無蹤。

  這個故事告訴讓我懂得了:驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。不論在什么時候,都不要像彩虹一樣瞧不起別人,不能光看外表,要心靈美才是真正的美。

小學四年級作文 篇6

  Hello,大家好!我的名字叫周逸航,是一位小學生,很多人多說我的名字像一個男孩子的名字,可我不這么認為。我真正的名字其實不叫周逸航,而叫周一偉,是后來我出生后,爸爸知道我是女孩兒,才改了名。

  我小學五年級,但身高已經(jīng)一米六了,很多人都認為我是初中的學生。我有一點兒胖,頭發(fā)又黑又濃,眼睛炯炯有神。

  我的愛好廣泛,音樂、美術(shù)、奧術(shù)等等。我的愛好和別人最不同的'就是我還喜歡英語。很多人都認為英語很難學,而我卻覺得英語雖難但只要認真、不馬虎,或者邊學邊總結(jié)方法的話,其實也沒有那么難的。

  我的性格很活潑,經(jīng)常和男孩子玩兒,一股子男孩氣。我喜歡惡作劇,每次弟弟來找我,我總是開著門,在門上放一個小水桶,水桶上系根線,把線緊緊地勒在門前,弟弟以來,拌翻了線,水桶的水一下子就落了下來。不過,有時候做多了,弟弟就變聰明了,不再上打不過了。我就會變一法子,我先往前放一放,弟弟進門時愛跳,自從知道有線后,他總會長長地踏進一步,結(jié)果,哈哈,他正好又踩到我的線上,水桶里的水又一次撒到他身上。

  我優(yōu)點不多,缺點不少,馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點,為此媽媽總是吵我。

  這就是我,能和我交個朋友嗎?

小學四年級作文 篇7

  雙休日風和日麗,天氣也出奇地涼爽,我和媽媽還有許多親戚朋友一起去清溪漂流,一來體驗一下漂流的驚險刺激,二來放松一下心情。

  一路上青山綠水,涼風習習,到了清溪漂流服務(wù)區(qū),我們下子車,小孩子們買了水槍,等待著接送車把我們送走。

  接送車終于來了,人們爭先恐后地上了車,車開走了,不過五分鐘,漂流的起點就到了,大家忙著穿上救生衣,坐上汽艇,我和媽媽姐姐一條船。因為我是第一次漂流,心里自然十分緊張,怕自己從船上掉下去。

  媽媽和姐姐開始劃槳,船慢慢騰騰向前移動,“不好”媽媽叫道。話沒說完,就碰到落差了,“!”我們?nèi)齻尖叫,可是船已經(jīng)落了下去,水濺得我們一身都是。落差急促的水流把我們沖出好遠好遠,“有驚無險”,等我們把心情放松下來,接著就要我們自己劃船了,姐姐和媽媽齊心合力、竭盡全力地劃著,船不僅不前進,而且在原地打圈圈,這可急壞了我們,又劃又推又頂,終于領(lǐng)悟了一點劃船方法,船終于緩緩地向前駛?cè),但還是一會兒撞岸,一會兒打圈。

  劃了一會兒,我們來到了一個大瀑布旁,其實說大,也并不大,只是比剛才的落差大一些,一位服務(wù)員送過來一根竹竿,讓媽媽抓住,船順勢游到瀑布口,要下去了,媽媽叮囑我們要抓住繩子,我的心幾乎停止了跳動,太恐怖了。一瞬間,船已經(jīng)被沖了下去,水花濺起了一米多高,劈頭蓋臉地朝我們落下來,三個人變成了三只“落湯雞”!不僅如此,船里也全都是水。船被水流沖出去了很遠,等我們反應過來,看到別人在打水仗,我想反正沒事做,不如也加入打水仗,吸出船里的.水,也好減輕負擔,這不是一舉兩得嗎?于是,我用水槍吸滿水,然后瞄準一對父子,“嗖”得向他們射去,他們中了彈后也不示弱,開始還擊,大家打得難解難分,最后,由于我們是女的多,加上我一個小孩,體力不支,敗下陣來,被他們打得落花流水,潰不成軍,這次不僅水仗沒打贏,而且船里的水也越來越多,沒辦法,我們只好甘拜下風停下來排水,忙活了好一陣子,才把船里的水排出。

  我們繼續(xù)向前劃,船雖然在前進,但是仍然一會兒撞石頭,一會兒打轉(zhuǎn),又行駛到了一個落差旁,這次由于沒有把握好方向,船橫著卡在了落差口,媽媽站了起來,突然一個浪打來,把船沖了下去,我們?nèi)齻大喊!這個落差比上一個大得多,船飛快地從沖了下來,漸起了巨大的浪花,漫天卷地,“嘩”一聲,又是三只驚魂未定的“落湯雞”,天哪!太恐怖了,太刺激了!太危險了!現(xiàn)在回憶起來,我還心驚膽戰(zhàn)。

  波浪把我們送出了很遠很遠,終點也漸漸到了,我們既興奮又快樂,使出了九牛二虎之力拼命往前劃,終于到了終點,我們精疲力竭,我呢氣喘吁吁地爬上岸,依依不舍地看了一眼漂流船,回家了。

  啊,真是一次既驚險又刺激的漂流!這也是一次鍛煉勇氣的挑戰(zhàn),真是有趣有意義!

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