四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我國,自古以來素有“禮儀之邦”之美稱。這一條小路已經(jīng)悄悄地伴著我們走到了20xx年。作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該繼續(xù)展示我們“禮儀之邦”的風(fēng)采。
我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事,不過,我們也可以像那默默無聞的小草一樣,向?qū)W校的同學(xué),小區(qū)的朋友,甚至在公共場所,遇見的一些不文明的事與行為,提出善意的忠告。
有一天,放學(xué)回家的路上,同學(xué)們都陸續(xù)的走了,我一個(gè)人低著頭走在大街上,忽然看見一個(gè)什么東西被扔在了路中央,我走近看了看原來這是塊香蕉皮!拔埂蔽乙豢诮凶×饲懊婺膫(gè)人,他回頭看了看我便問:“有什么事情嗎”?我見他身穿一身紫紅色的衣服,白色的褲子,脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾,想必他是少先隊(duì)員吧,我語重心長的問:“你是少先隊(duì)員嗎?”他回答:“是!”“這塊香蕉皮是你扔你嗎!”他一口否決了,我聽了,便再一次問他,可他還是不承認(rèn),我將一股怒火高舉三丈,他見我表情憤怒,便吞吞吐土的說:“是……是我”我說:“小同學(xué),我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該保護(hù)地球媽媽,讓它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄臟,再者說了,你亂扔香蕉皮萬一別人踩到了是會(huì)摔跤的,你這么做不是害人嗎,所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的.香蕉皮,你會(huì)怎么樣,記住以后千萬不能再犯樣的錯(cuò)誤了!”他聽了慚愧的低下了頭,并極其迅速的撿起了香蕉皮,對(duì)我說:“謝謝你姐姐我以后一定注意,謝謝你的提醒!”
是。∽鳛樽鎳囊环葑,我們應(yīng)該為祖國爭光,而不是抹黑,所以讓我們大家一起來創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
四年級(jí)作文 篇2
“這個(gè)孩子啊,怎么就這么不認(rèn)真呢?看他平時(shí)態(tài)度還可以,為什么改不了丟三落四的毛病。堪!”林老師兩手一攤,十分無奈地對(duì)著隔壁班的老師傾訴道。
林老師說的就是我們班的陳晗同學(xué),他的糗事多得不得了,小瑣事都多得堆成山,而且學(xué)習(xí)也不怎么認(rèn)真。不僅老師不太喜歡他,同學(xué)中也沒幾個(gè)人會(huì)跟他玩。
上課了,但老師沒有一如既往走上講臺(tái),而是邁著大步子走到陳晗跟前。
我暗暗嘀咕著:“既然老師沒有講課,想必是陳晗又惹她生氣啦!”雖然我沒有跟他有很深的`交情,可心里也確確實(shí)實(shí)為他捏了一大把汗。
只見林老師先使出體內(nèi)的洪荒之力,重重地敲了敲陳晗的桌子,可憐的陳晗剛要昏昏欲睡,好夢(mèng)卻被林老師威力巨大的洪荒之力給震醒了。瞬間林老師的眼里出現(xiàn)了兩道逼人的目光,怒視著陳晗,身上的青筋爆了出來,一腳轉(zhuǎn)過身,緊緊揪住他的衣領(lǐng),眼里的火花瞪著他的眼睛。陳晗差點(diǎn)跪下來,用呆呆而無助的眼神望著老師,空洞洞的眼神就像啼哭的嬰兒的眼睛一樣。看到這里,所有同學(xué)的心都在“撲通撲通”地跳。
“為什么交上來的課堂作業(yè)本沒寫?為什么把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng)!”林老師火冒三丈,心中的熊熊烈火全部噴射在陳晗臉上。
陳晗用極小的聲音說:“對(duì)……對(duì)不起,老師,我下次再也不敢了!”一說完,他的眼淚立馬就掛了下來,手不聽指喚地在顫抖。
這就是我們班最讓老師頭疼的陳晗同學(xué),他雖然有缺點(diǎn),但是還是有不少優(yōu)點(diǎn)的。我希望陳晗能在學(xué)習(xí)的道路上更加努力,成為一個(gè)讓人敬佩的人,不讓老師頭疼,無奈,生氣,使自己散發(fā)光彩!
四年級(jí)作文 篇3
在我的腦海里,有許多人幫助過我,老師、媽媽、同學(xué)……但是,令我印象最深刻的還是一位不知名的陌生姐姐。
那是開學(xué)的第一天,媽媽送我到學(xué)校。當(dāng)我到校門口時(shí),值日生攔住我問:“你的紅領(lǐng)巾和?兀俊蔽乙豢矗涸懔!我把紅領(lǐng)巾和?ǚ旁诩依锪耍一仡^一看,媽媽已經(jīng)不在校門口了,我焦急地把書包翻來覆去地找,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:要是沒有紅領(lǐng)巾和?ǖ脑,那我們的班級(jí)就會(huì)被扣分,我還會(huì)被老師批評(píng)。這時(shí),一位高大,看起來很親切的姐姐走過來問我:“你怎么了?”我說:“我忘記帶紅領(lǐng)巾了!苯憬懵犃,毫不猶豫地從書包里掏出一條備用的紅領(lǐng)巾還有一元錢給我,并說:“你拿一元錢去買?ò桑 闭f完,就匆匆地離去了。我顧不了那么多,就馬上到對(duì)面的'小賣部買了一張校卡。便急忙忙地跑去上課了。
晚上我跟媽媽說了白天發(fā)生的事,媽媽拿了2元錢叫我去買一條紅領(lǐng)巾,還給那位姐姐。第二天,我買了一條紅領(lǐng)巾后,拿著一元錢,站在校門口等了很久,一直沒看到她。
從那以后我再也沒有遇到她,但是她幫助我的事還是深深地在我的腦海里,使我的心里總是暖暖的。陌生的姐姐,謝謝你!
四年級(jí)作文 篇4
我在長葛市金橋中心小學(xué)就讀,我們的學(xué)校在朝陽路中段,未進(jìn)校門,學(xué)校里一幢幢嶄新整齊的教學(xué)樓便映入眼簾,古色古香的大門上鑲嵌著八個(gè)醒目的大字——長葛金橋中心小學(xué)。
每天開校門的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,有序地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校立馬會(huì)看見幾位整齊排列在兩邊的`同學(xué)——禮儀隊(duì)員,他們禮貌地向大家問好并且提醒著同學(xué)們不要亂丟垃圾。禮儀隊(duì)員悅耳的聲音,猶如百靈鳥的歌聲縈繞在耳邊。
我們最漂亮的一幢樓就是學(xué)校最新動(dòng)工修建的2號(hào)教學(xué)樓,紅黃相間的顏色,讓大家感到特別的溫馨,那一扇扇透亮的窗戶猶如一面面鏡子,讓人感覺心情透徹明朗。在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,大家都努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),清晨同學(xué)們朗朗讀書聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,傍晚同學(xué)們帶著一天的收獲滿載而歸。
教學(xué)樓的前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái),上面矗立著筆直的旗桿,旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì)驕傲地站在國旗下,看著它冉冉升起,我們已下定決心,做國家的棟梁之才!旗臺(tái)前面有兩棵筆直茂密的松樹,它直得猶如兩位哨兵,時(shí)刻嚴(yán)陣以待,但又寬廣無私。它的枝葉密不透風(fēng),體育課時(shí)幫同學(xué)們遮擋陽光,站在樹下,沒有一丁點(diǎn)的陽光透過松針照射進(jìn)來。
不但我們的校園是美的,校園里的每一個(gè)人也是美的,同學(xué)們也是美的,老師美的,我們相信她也一定會(huì)越來越美麗!
四年級(jí)作文 篇5
我家有個(gè)”開心果“,就是我的弟弟。他有一雙水汪汪的大眼睛,透出天真無邪的稚氣,高鼻梁小嘴巴,儼然一個(gè)小帥哥,虎頭虎腦的見到他的`人沒有不喜歡他的。
記得他在兩歲的那年,媽媽教他數(shù)數(shù)。媽媽豎起食指告訴他這是“1”,弟弟很聰明很快就學(xué)會(huì)了。媽媽接著又豎起了中指,正準(zhǔn)教弟弟數(shù)“2”弟弟歪著小腦袋,眼睛眨著,嘴里嘟囔著說:“這是爸爸在抽煙!”逗得全家哈哈大笑。
還有一件事,現(xiàn)在想起來還覺得很可笑。一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去姥姥家。到了姥姥家,舅舅給我們買了好多好吃的,其中有弟弟最愛吃的芝麻糖。舅舅故意逗弟弟把糖倒在桌子上讓弟弟數(shù)。這可是弟弟的拿手好戲,對(duì)弟弟來說小菜一碟!弟弟很快就數(shù)出來,一共十顆。舅舅問弟弟:“你給地第四課還有幾顆?”弟弟把糖一個(gè)一個(gè)放在舅舅手里,并把剩下的數(shù)了數(shù),還有六課。舅舅接著又問:“你再給舅舅六顆還剩幾顆?”弟弟有一個(gè)一個(gè)把糖放在舅舅手里,當(dāng)?shù)艿軘?shù)到最后一顆時(shí),迅速搶回舅舅手里的糖,大聲哭叫起來;‘騙人’騙人,不給‘不給’再給,我一個(gè)都沒有了……“你說笑不笑人吶!
我還記得有一次,那是夏夜,弟弟一邊看動(dòng)畫片一邊睡覺。弟弟說:”媽媽我睡不著。“媽媽過去一看,弟弟原來一直眼看動(dòng)畫片一只眼睡覺呢!
弟弟的古靈精怪,天真可愛是他有了個(gè)稱號(hào)——”搞笑專家“他給我家?guī)砹藷o盡的歡樂。
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