實用的四年級作文7篇[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　今年十月一放假，爸爸媽媽帶著我和妹妹去丹江口水庫玩。同行的還有幾位伯伯,叔叔和阿姨。

　　在路上，我和妹妹討論著，丹江口水庫有什么好玩的啊?就是釣魚，吃魚的地方吧!媽媽告訴我和妹妹說:“丹江口水庫是南水北調(diào)中段水源地，也是國家一級保護水源，我們喝的水是從那里過來的。 ”

　　為了照應(yīng)結(jié)尾“我暗暗想，原來丹江口水庫比我想象的要大得多呀!”這句話，第二段可改為：一路上，我和妹妹討論著，丹江口水庫有什么好玩的啊?就是釣魚，吃魚的地方吧!水庫?會不會很小?媽媽告訴我和妹妹說:“你們可別小瞧丹江口水庫，她是南水北調(diào)中段水源地，也是國家一級保護水源，我們喝的水是從那里過來的。 ”

　　到達目的地的當天下午，我們就去游客中心買了幾張船票。來到丹江口水庫這里，怎么能不坐游船昵?

　　游船開始行駛了，我們都坐在二層的甲板上，游船行駛在兩座大山之間。

　　向游船的`后方看，是泛起的白色浪花，水是墨綠色的。向游船的前看，由于太陽的照射，有點刺眼，藍藍的湖水，藍藍的天空掛著幾朵白云。往遠處看，就像是水天相接。在太陽的照射下，湖面是波光粼粼的，就像撒著一層鉆石一樣美麗。向游船的下面看去，水是墨綠色的，有著兩種顏色，不管哪一種顏色，都可以和山連在一起，就像是一美麗的幅畫面。

　　語言要簡潔，并且要運用一些比喻，寫出看到的美景。改：向后看，墨綠色的錦緞上白色的浪花翻滾。向前看，太陽有點晃眼睛，藍天，白云都有點模糊。往遠處看，分不出哪里是水，哪里是天。只見，太陽的照射下的湖面，波光粼粼的，就像撒著一層鉆石一樣美麗。

　　游船行駛的速度很快，但是，船行駛了一個多小時后，發(fā)現(xiàn)根本就看不到邊，媽媽說:“這才是丹江口水庫的一小部分�！�

　　在游船上，看到了許多美麗的建筑物，如:佛像球型房屋,八角形房屋，綠色的別墅群和塔。球型房屋最.上面的圓球，從遠處看是一個小地球。

　　我暗暗想，原來丹江口水庫比我想象的要大得多呀!

　　時間過的真快呀!不知不覺就到了黃昏。我們才戀戀不舍的回到酒店。

四年級作文 篇2

　　唉，我千不該，萬不該，不該吃了那半碗米飯。

　　那是一個星期六，我本該吃完晚飯，就去學(xué)小提琴的。因為我?guī)屠牙迅闪艘簧衔绲募覄?wù)活，已經(jīng)很累了，再加上一會還要去學(xué)小提琴，我就多吃了半碗。就在準備走的時候，我的肚子稍微有一點不適，之前也有過這樣的疼痛，總是過了一會就好了。所以這一次，我并沒有放在心上。

　　到了老師那里，先聽一下我前面一個同學(xué)的`演奏，我再前去。但是，我的肚子出現(xiàn)了劇烈的不適，疼得連站都站不起來了。媽媽看到如此景象，就跟老師說了一聲，慢慢地把我扶上車去。在車上，劇烈的疼痛讓我扭得和一只麻花差不了多少。媽媽心疼地問：“好一點了嗎？回去用熱水袋給你燙燙。”

　　回到家里，我的肚子上出現(xiàn)了一只熱水袋，用毛巾包著。這時候，媽媽走進來，問我：“好點了吧？”我點了點頭，媽媽也點了點頭，說：“快睡吧，九點半了�！�

　　之后，每當我提起這件事或是回憶起此事，都會對別人說一句：“一想起那件事，我的腸子都要悔青了。”

四年級作文 篇3

　　由于人們個個都成了“低頭族”被手機控制著，而手機又離不開電，因此，電決定出走，讓人們不再依靠自己。

　　電這一走，可苦了人們，在看電視的電視瞬間黑屏，到處都是黑燈瞎火，人們的驚訝聲、責罵聲、嘆息聲響成一片。人們見情況不見好轉(zhuǎn)，便只能無奈的睡了，可又常常被冷無奈的凍醒。正當他們準備閉目養(yǎng)神時，發(fā)現(xiàn)道路口紅彤彤的，仔細一看，才知道是人們在燒火取暖，他們一個挨著一個，無論是富是貧，是高級官員還是平民百姓，都緊緊的靠在一起。起初，人們都只是靜靜的.做著，不知過了多久，終于有人發(fā)話了“今天的月亮真圓��！”人們抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)只有月牙，人們都笑了，這一笑打破了尷尬的場面，不大一會兒，人們便有說有笑的交論起來，孩子們在火堆邊邊跑邊笑，往日那些“小宅男”“小宅女”都將那份不該有的成熟拋棄了，多了一份兒童應(yīng)有的天真。那些高層人員也放下身段，與那些平民百姓交談起一些無關(guān)緊要的雜事。城市到處洋溢著歡聲笑語，過去的人性冷漠已無影無蹤了，往日人群稠密卻極其冷淡的街頭，現(xiàn)在處處都是載歌載舞的人們，好不熱鬧！

　　到了第101天，電回來了，手機準備再次“一統(tǒng)天下”時，卻發(fā)現(xiàn)自己已被遺忘了。

四年級作文 篇4

　　正月初五的晚上，爸爸媽媽帶我來到張店的玉黛湖看花燈展。我們到了那里，哇！人可真多，都已經(jīng)快沒有地方停車了。我緊緊拉住爸爸媽媽的手生怕走丟了。

　　我們走到入口各種各樣的花燈展現(xiàn)在我們眼前。感覺一下子進入了燈的海洋光的世界。首先映入眼簾的是迎賓門它的主體是龍頭，頭似牛，角似鹿，眼似蝦。接著又往里走看到了一個無比巨大的汽車人大黃蜂。我興奮的跑過去，讓媽媽給我拍了一張照片，拍完一看，自己好渺小��！緊接著往里走，有美麗的孔雀開屏，有逼真的光頭強和熊兄弟，有可愛小黃人，有五彩繽紛的海洋世界，當然也少不了雄赳赳氣昂昂的大公雞了。各種各樣活靈活現(xiàn)的花燈。讓我印象最深刻的是春秋戰(zhàn)國時的五霸之首齊桓公沿著湖面圓圓望去魁梧的身材，炯炯有神的眼睛微笑著像是在和我們招手，真是霸氣十足�；�燈展里面的'小吃也很豐富，其中還有我最愛吃的臭豆腐。

　　花燈展不單能飽眼福還弄飽口福。天越來越冷了我們依依不舍的離開了這個夢幻般的地方。好期待下一次的美麗燈展�。�

四年級作文 篇5

　　我愛彈吉他，我最喜歡的樂器就是吉他了，我喜歡聽吉他，更喜歡彈吉他。但一開始，我是不愛吉他的。

　　一天，我獨自在家里收拾房間，無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是這樣的：我的.爸爸和一位朋友站在一起，他們各拿著一個吉他，在月夜下唱著歌。我心想：真帥呀！要是我也有一個吉他就好了！我把這份沖動講述給了剛下班回來的媽媽，沒想到竟受到了媽媽的贊同。

　　“心動不如行動”，我立即和媽媽一起去了“凡音琴行”報名吉他。當時的我還不怎么了解吉他，只是聽說過，那里的老師推薦我學(xué)習民謠吉他，我就報名了。媽媽立刻就為我買了一把幾千塊錢的木吉他。我興奮不已，保留著這份沖動和興趣，我就學(xué)了一年多。每周六都要去琴行學(xué)習，每天放學(xué)回來寫完作業(yè)也要練至少一個小時。從此，我越練越好，受到了家人們的表揚。

　　但隨著年級的升高，我的學(xué)習壓力就越來越重了，媽媽說：“當前還是要以學(xué)習為主�！庇谑�，我從此就不在學(xué)習吉他了�？蛇@份沖動和激情卻還沒有破滅。一次，我們班級上要舉行一次才藝表演，班主任知道我會彈吉他，就讓我把吉他帶到學(xué)校里，彈給同學(xué)們聽。當同學(xué)們聽到我彈的吉他時，都連連贊嘆，這讓我再一次充滿了自信，對吉他又恢復(fù)了興趣。

　　現(xiàn)在，我雖然不再學(xué)習吉他了，但我仍然在繼續(xù)練習吉他，我買了一本吉他書，在家里自學(xué)吉他，雖然沒有老師教，但我也還是學(xué)會了許多曲子，希望在以后，我也能學(xué)會許多曲子。

　　我愛吉他！不僅愛聽吉他，更愛彈吉他！

四年級作文 篇6

　　“五一三天小長假，我可不能錯過這大好的機會，可要好好玩玩，不能虧待自己嘍！”我這樣說過。是啊，五一小長假開始了呢。

　　放學(xué)了，回到家，我迫不及待地問：“五一去哪啊？”媽媽說：“去巴馬，你上電腦科普一下�！闭f干就干，我在百度上輸上了：巴馬兩個字。

　　“原來如此！”我自言自語道。巴馬是有名的長壽之鄉(xiāng)，那里的老人最多能活一百多歲！我驚訝地張開了嘴巴。為什么呢？原來那里的水喝了就可以長壽啊。我在心里暗暗想到：哼哼，去了以后一定要大喝特喝那里的水。噢耶，那么我就能長壽了。

　　其實我很想到水晶宮，水晶宮為廊道狀的中型洞穴，洞穴基本上順巖層層面面發(fā)育，除數(shù)處大廳外，總體上洞道高低起伏不大。據(jù)初步調(diào)查，水晶宮的長度總長度1000多米，寬8至50米，高10至80米。洞底局部有軟式和細沙土沉積物。水晶宮內(nèi)的鐘乳石類有重力水趁機累的鵝管、鐘乳石、石筍、石柱、石帶、石旗和各類石幔、石瀑布、石盾等；非重力水晶沉積類的石毛發(fā)、卷曲石、石花等數(shù)十種，形態(tài)多彩多姿，雪白純凈，玲瓏剔透，集天下藝術(shù)珍品于一洞，且正在生長之中，極具觀賞價值和科學(xué)探究價值。

　　第二天，收拾好行李，出發(fā)！

　　要說，我這個人暈車暈的厲害，何況是坐舅舅的私家車。媽呀，來回吐了十幾回，難受死了，吃的東西都給土地爺了！

　　經(jīng)過了半天的路程，終于到巴馬了。我的臉那叫一個白啊……

　　聽說巴馬的魷魚很好吃，正好到的時候已經(jīng)中午了，該吃飯了。我們找了一個小飯館。聽說巴馬的油魚很好吃，我便毫不猶豫地點了一個油魚。

　　菜端上來了，這道菜是許多條小魚，小巧玲瓏。好像用油炸了一下，看起來很膩。我嘗了一口，好好吃啊！油而不膩，好像還有點脆脆的，比想象的好吃多了。

　　吃過飯，我們就胡亂找個景點玩了，是百魔洞。

　　一進百魔洞，一進去，我的第一感想就是：我失明了嗎？太黑了！往前走了一點，亮堂了。

　　百魔洞，為什么叫這個名字呢？想了想，可能是因為石頭奇形怪狀的緣故吧，像一百只魔鬼�？膳隆�…

　　我第一眼看到的是猴子，我的屬相！只見這猴子一副齊天大圣的'模樣，腳底下還踩著筋斗云，手里還拿個桃子，好像在說：“哈哈，俺齊天大圣來了！”

　　然后我就看到了仙女，心情大好。仙女姐姐的頭發(fā)是盤起來的，雖然是石頭，但還是很美。猶如真的仙女一般。

　　后來，我問了問爸爸：“百魔洞那么多奇形怪狀的石頭，是怎么形成的？會不會是人工的呢？”爸爸笑著說：“這些啊，都是大自然的杰作�！甭牭竭@個回答后，我大吃一驚，大自然真神奇。

　　大自然真是奇妙啊，這些竟然都是純天然的，不是人工的��！

　　時間一分一秒地過去了，要走了……巴馬，我以后來看你！你真美！

四年級作文 篇7

　　放學(xué)后，爸媽沒空來接我。我和幾個同學(xué)結(jié)伴走出校門。剛下過雨，路很滑。一個不小心，我跌坐在地上，生疼生疼的。揉了揉摔疼的屁股，我慢慢站起來往回家的路上走去。一個拐角處，許多人圍在一起，好像是出什么事情了。

　　我們幾個連忙趕過去，扒開人群，探了進去。只見一位老人跌倒在地上，一輛掛著籃子的自行車壓在這位老人身上。老人呻吟著，試圖掙扎著爬起來，卻動彈不得，像一只被綁起來的大螃蟹�？催@架勢，這是一位來自鄉(xiāng)下的菜農(nóng)，剛從前面的`菜市場回來。

　　“誰能來扶她一把！”有人提議。

　　“千萬別扶，要是扶了，她賴上你怎么辦？到時候你有口難辨�！币粋�衣著時髦的女子說。人們七嘴八舌地議論起來，但始終沒人上前。

　　這時，老人抬起頭來，用乞求的眼神看著大家，說：“大家行行好，我只是摔僵了，爬不起來，幫我把自行車挪一下就行�！崩先税欀�眉頭，一臉的痛苦和失望。我想沖上去幫忙但又猶豫了。幫還是不幫？我手扶摔疼的屁股，又想起了老師教導(dǎo)我們的話，便撥開人群，大步上前，扶起那輛自行車。幾個同學(xué)也紛紛上來幫忙扶老人坐好。老人看看我們，眼里噙滿了淚花，圍觀的人也放松了表情。

　　可我的眉頭卻擰得緊緊的，這么簡單易行的事，為什么沒有人出手相扶呢？這又是誰的錯？

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