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四年級作文

時間:2024-01-18 08:23:55 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  王廣達,玩玩這個吧,王廣達,過來看看,王廣達……我不想叫這個名字,我要起個新名字。

  鏡頭一:起名。我給我起了一個新名字叫王勝利,因為我每次都考不好,所以我給我起了這個名字,希望干什么事都勝利。

  鏡頭二:點名開始了,老師點:度掉坑、瘋狂雞翅、安全帽,老師點到全部同學頓時開懷大笑,安琪瑞說:“安全帽到”,孔興旺、藍藍多、吳大智,吳錦堂說:“吳大智到”。還用左手做了一個V的動作。章魚前來報到,之后打了一個軍禮。老師說,“中華肉包子”。李尚坤說中華肉包子到,我知道他為什么起這個名字了,因為他喜歡吃肉包子,所以他起了這個名字。

  鏡頭三:記憶之星,你知道為什么叫記憶之星,那就是記憶最好的人,我們的這個游戲玩法是誰記住的同學名字最多,誰就是記憶之星。進行這一輪比賽的是二師兄和哈利波特。第一個是二師兄,他不停的轉動眼睛,大腦在飛快的轉動,一口氣說出了十幾個名字,后來,他一直拍腦袋,又說出兩個名字時間到了。第二個到了哈利波特,他表情放松,同學的`名字的不斷地從他的嘴里冒出來,就像水龍頭里面的水一樣源源不斷,一共說了二十幾個。最后,哈利波特勝利了。

  我非常喜歡這個游戲,這個游戲不僅鍛煉了我們的想象能力,而且鍛煉了我們的記憶能力。

四年級作文 篇2

  下課了,我和閆梓博溜到教室外面去玩。

  當返回教室時,我聽見里面有嘈雜的罵人聲,我們倆擠進去一看,發(fā)現(xiàn)是于航和董健雨兩個人在打架。

  看到他們劍拔弩張的樣子,我和閆梓博飛快沖過去攔著他們,“別打了,別打了。”閆梓博用手推著董健雨,于航就借機跑出了教室,我叫趙思哲他們都一起去追于航。我和閆梓博兩個人一起攔著董健雨,因為身高馬大的董健雨一個人是攔不住的。閆梓博一邊努力推著董健雨一邊對我說:“肖浩然,他力氣太大了,看來無法攔住他呀。”這時廉凱杰也來幫我們,但依然沒有攔住,大家一起走出教室,看到被趙思哲追上的于航安然無恙。(原創(chuàng)作文 )

  董健雨一看到于航又開始憤怒起來,他咆哮的樣子讓人非常害怕,于航不顧大家阻攔準備和董健雨對決。

  一時間,圍觀的`同學多了起來,我和閆梓博趕緊把于航弄得離董健雨遠了一些,廉凱杰和趙思哲也攔著董健雨。這時于航讓我們放手,開始給董健雨講道理……

  于航不卑不亢地說道:“董健雨,今天的事就算過去了,是你把我的筆給弄壞的,就應該承認是你的錯……”聽到這一幕,我就明白了,董健雨既然做錯了事就要實實在在地說實話,大大方方的承擔責任,不應該再說謊話逃避責任。

  董健雨聽到于航接了他的老底,再看看周圍的同學,默默地低下了頭,先前囂張的神色一下子全溜掉了。

  生活中,如果總是說謊那就是搬起石頭砸自己的腳,一定會自食其果的。

四年級作文 篇3

  我最近迷上了折紙,因為我去圖書館時看見有些書是折紙書,真漂亮,我便買下了這一本折紙書。

  我一回家便把自己送在家里折折疊疊,用雙面膠貼,一下子一些“戰(zhàn)利品”就OK了,沒想到老媽一腳踢門進來,看到了我做的“小兵”,便飛快地沒收了這些“小兵”說:“快點做作業(yè),不然你的小命難保,不準再跟我玩那些亂七八糟的'東西!蔽也环䴕饫^續(xù)做,繼續(xù)折,但折完后放在了柜子里面,我心想:呵呵,看你怎么收。

  第二天,我放學回家,打開柜子,咦?我的折紙呢?那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽,哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒,我暈!

  我還是不死心,當起了“清潔工”把垃圾桶里的“小兵”全部救上來了,我歡呼雀躍,因為又可以跟小兵并肩作戰(zhàn)了!突然,老媽神不知,鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器,扔出了窗外,我心里燃燒著火。便說:“我去撿垃圾!比缓蟊阆聵前言臁靶”钡臋C器撿了上來,心里別提多高興了!在一旁洋洋得意。

  “小兵”全部造完后,我又從家里拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說:“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢,我怒火沖天,但想不出辦法來,啊~

  我為了折紙,付出了努力,把時間都費在了它身上,所以成績越來越差,媽媽知道后,便把這些“小兵”都放到她的公司里,我想去,也去不成,而且她還說只要我好好學習,到時候會給我的。所以我決定了,要好好學習,天天向上。

四年級作文 篇4

  暑假第一天,我們晚報小記者團來到了我們心儀己久的日照夏令營,當天下午,我們就來到了盼星星盼月亮才盼到的美麗海灘。

  日照的海永遠是這么美,海天一線,分不清哪里是天,哪里是海。像棉花糖一樣的白云悠閑地在天空中飄來飄去。遠遠望去,潔白的浪頭一個接一個拍打在海灘上,像是迫不及待地想迎接我們這些外地游客。大海媽媽一如既往地撫摸著一些晶瑩剔透的小石子和潔白純美的貝殼,把它們送上岸來。火辣辣的太陽照射在金燦燦的沙灘上,一腳踩在沙灘上不禁“悲喜交加”,喜的`是軟軟的細沙舒服得不想讓你挪步,而悲的是金燦燦的沙灘燙得讓你直蹦!

  我和好朋友在沙灘上撿一些奇形怪狀的貝殼和一些晶瑩剔透的小石子。大海媽媽真是慷慨,給我們的“禮物”真是漂亮:白如雪、黑如碳、晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的小石子,奇形怪狀、潔白如雪的貝殼。它們經過海水的沖刷,在太陽底下顯得熠熠生輝。

  臨走時,我又用礦泉水瓶裝了一瓶細沙和一瓶海水,我想把清新的海水和柔軟的沙一并帶走。如果有人問我?guī)ё叩氖鞘裁,我會自豪的回答:“我(guī)ё叩氖呛I美!”

四年級作文 篇5

  知道我為什麼我的作文寫的這么奇怪?因為有一件事讓我深深難忘,四年級作文電腦。

  一次,我看見別人有一臺電腦,我就跑回家撒嬌的對媽媽說:媽媽,可不可以給我買臺電腦,媽媽毫不憂郁的對我說:不行,一臺電腦要好幾千呢!聽了這句話我的心里好像被石頭壓了一樣,放聲大哭,媽媽看了看我憂愁的.對我說:好吧!我買給你。聽了這句話,我頓時喜出望外,我對媽媽說:不能騙我。媽媽嘆著氣的對我說:我不騙你!但是我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種憂愁。中午媽媽走了。過了許多天我都沒見到她。

  過了四個月媽媽回家了,最讓我吃驚的是媽媽變的很憔悴,然后我奇怪的問:媽媽,你咋瘦成這樣了?媽媽從她的包里拿出了一疊鮮紅的鈔票,這些錢足可以買臺電腦了。我難過的看著媽媽說:媽媽,我不要電腦了,我只要你身體健康!媽媽幸福的眼淚都留出來了對我說:兒子,你長大了!后來媽媽和爸爸商量還是給我買了臺電腦。

  正是媽媽的這種無私的愛,讓我快樂成長!

四年級作文 篇6

  我特別喜歡網魚!

  為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn),每一次網魚都是那么的有趣!你必須全神貫注,觀察魚的動態(tài),餌的變化,還要注意周邊的環(huán)境、水的情況等等,像一個雕塑一樣定在那里。這同時也鍛煉了我的耐心,因為捉魚時必須先讓自己保持平靜,魚網才能穩(wěn)定,堅持一段時間,魚才敢湊過來,還要等網里的魚足夠的多時才能起網,否則一兩條是很容易跑掉的!

  記得有一次,我跟爸爸上山去玩,在峽谷里無意間發(fā)現(xiàn)一個清澈見底的小溪,而且好像有什么東西在里面蹦來蹦去,走近一看發(fā)現(xiàn)是小巧可愛的小野蝦和小野魚。頓時網魚癮就上來了,跟爸爸說了好久,只給批準了半個小時!

  從背包里取出一個塑料袋,兩邊扎兩個洞,上邊牢牢系在一根樹枝上,里邊放了餅干沫沫,一張“網”就做成了!輕輕地放進水里,然后到不遠處開始捉蝦,計劃等會再來收網。

  蝦雖然敏捷,但好像并不聰明,第一次下手去抓,它們似乎并不明白我在干什么,根本就沒有逃跑的意思,一下就抓到一只,把我樂得不行!這可不得了,也許是動靜太大,等我再想下手時,小蝦們四散而逃,遠遠的.躲進了深水區(qū),任我多有耐心的等待,就是不出來嘍……

  又過了一會兒,也沒什么收獲,我就打算回去收網,卻發(fā)現(xiàn),這些小魚太“精”了,他們從一頭進去,從另一頭出來,吞一口食物就跑,里面的食物都快被吃光了!看來我得另想個辦法。我把一個口系緊,只留一個口,再放上一些餅干沫沫和火腿腸沫沫,再次輕輕地放進去,等待他們上鉤!

  沒過幾分鐘,果然進來一條,吃了一口就想跑,然而那一個洞已經不存在了……又進來一條,又來一條,又來一只小蝦……這回可熱鬧了,大家擠在一起,我禁不住激動的心情,兩眼放光!就在此時,爸爸一句:“澤澤,時間不早了,走吧?!”把我嚇了一大跳!我沖著他又是擠眉又是弄眼,示意小點聲!爸爸看著我的樣子,笑了笑坐在大石頭上休息,而我轉過頭全神貫注的注意著情況,我雙手緊緊的握住樹枝,眼睛牢牢地盯著魚網,屏住呼吸,我都能聽到我的心跳聲!那一刻,仿佛時間已經停止,全世界只有我、魚網、小魚和小蝦!

  差不多了!就當網里的食物快要被吃干凈時,我用盡全力往上一拉,嘴里邊念念有詞:上來把你們!“嘩啦”!“魚網”躍出水面,同時,由于塑料袋不漏水,沉甸甸的,把小樹枝折斷了!魚網、水、小魚小蝦飛落在了岸邊,濺了一地,我連忙上手去抓,雖然跑掉了一些,但還是收貨頗豐!我把他們統(tǒng)統(tǒng)裝進了礦泉水瓶里,連魚帶蝦一共有十幾只!把我高興的嘴都合不上了,哈哈哈哈!

  爸爸過來,摸摸我的頭,笑著說:這回滿意了吧。∽甙桑!

  快樂的笑聲響徹山谷……

  我真的特別喜歡網魚,我喜歡想方設法取得勝利的感覺,我喜歡全神貫注去做一件事的感覺!

四年級作文 篇7

  今天,我和爸爸還有表哥來到石頭灘玩,遇到了一些有趣的事。

  首先,就是石頭了。它們的形狀千奇百怪·顏色不一·十分美麗。我精心地挑選著,希望挑到一個最好看,摸起來最光滑的一個石頭,但它們一個比一個好看,我都眼花繚亂了。它們有的.像三角形,有的像圓形,還有的像正方形……

  然后,我的表哥發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,于是爸爸和表哥便去抓小螃蟹了。小螃蟹左閃右躲,像是一個功夫高手,爸爸伸出大手卻怎么也抓不住它。最后爸爸和表哥齊心協(xié)力,終于把小螃蟹抓住了。

  在回家的路上,我看到了許多山羊,我學著羊叫咩——咩——,那些山羊以為我是它們的同伴,也叫了聲咩——。我太開心了,它們竟然會回應我,看來我學羊叫有些在行。

  一個開心的下午結束了。

四年級作文 篇8

  時光飛逝,光陰似箭,轉眼間,我已經長大了,已經不再是過去的小孩子了,我懂得了自信,我懂得了關心他人。

  在小學六年的生活中,給我留下了許多或難忘、或感動、或委屈、或苦惱、或高興……的事情,而其中,我印象最深的事,還是我參加奧英比賽的那件事。

  一天,上課的時候,我們的英語老師說:“大家,這里有一個考試,是‘全國小學生奧英競賽’,有沒有誰想參加?”我聽后,心中定不下主意,不知道到底該不該報名,有點想打退堂鼓,所以便決定回家和爸媽商量一下。

  回到家后,爸爸媽媽聽了這個消息,一致要求我報名參加比賽。

  “孩子,報名參賽不是為了什么,只是對你的英語水平做一個測試!卑职挚嗫谄判牡貏竦。

  “就是,就是,鍛煉一下自己嘛!”媽媽也說道。

  就這樣,父母為我做了很長時間的思想工作,我才決定同意去報名。

  報名后,我每天都早早回家,回家后匆匆忙忙吃完飯,馬上寫作業(yè),寫完作業(yè),又立即去學奧英的.知識,媽媽也為我買了一本奧英輔導書讓我學習、練題。到考試前,我的英語水平有了一定程度的提高。終于到了考試那一天,我認真答題,心中只有一個念頭:考好,得獎,與爸爸媽媽一起分享……最后,我成功了,我的了全國奧英的三等獎!

  從膽怯、氣餒、不敢報名參賽,到自信、認真準備、,我懂得了很多道理,也感謝爸爸媽媽對我的鼓勵和支持,我不再氣餒,最終獲得了成功,這也成為了我小學六年來最難忘的一段記憶。

四年級作文 篇9

  20xx年冬天,外面下著鵝毛大雪,我剛從房里開始出來打雪仗,我‘可愛’的表妹妹許黯月就給了我一個下馬威,朝我身上砸了一個雪球,我佯裝受寒,她趕緊過來扶我,嘴里還說:‘捷姐姐!你沒事吧。 野底缘靡,想這小妮子太容易上當了,于是我手里不知何時已經多了一個雪球,一股腦朝著妹妹砸去,心里暗暗暢快。

  “啊啊啊啊。!姐姐你……你……你偷襲!”妹妹黯月不開心的說,而我卻云淡風輕的對她說:“哎呀!我的.好妹妹!打雪仗里那條規(guī)則說過不允許偷襲了??”黯月她差點被我的這一句話氣的吐血,我眼里閃過一絲陰謀,趁黯月不注意,我又把一個雪球砸在她的臉上,這回,她是徹底的被我打懵了,“哈哈哈哈哈……”我指著妹妹一頓大笑,“哈哈哈哈哈……”妹妹她不知道為什么也笑了起來,于是我們兩人清脆如銀鈴般的聲音傳得很遠很遠……

  可是,別人都不知道,我們好想讓這笑聲永遠不會被打斷……

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