實(shí)用的四年級(jí)作文5篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　加油，加油，伴著場(chǎng)上觀眾的吶喊聲，一次別開(kāi)生面的年級(jí)100米比賽拉開(kāi)了序幕。

　　場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，有的在壓腿，有的在活動(dòng)雙臂，我一眼就看到了我們班的小明。只見(jiàn)他看看這個(gè)，看看那個(gè)，微微一笑，臉上一副必勝的表情，看到這些，我也為我們班有這樣一位勇將而自豪。

　　砰！，一聲槍響，起跑線上四位運(yùn)動(dòng)運(yùn)像離弦之箭，似脫韁之馬，向前方?jīng)_出。加油，加油，啦啦隊(duì)的助威聲讓運(yùn)動(dòng)員們精神百倍，渾身上下有了使不完的勁兒。只見(jiàn)我們班的`小明精神煥發(fā)，滿臉通紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果，口型急劇變化，爆發(fā)出超人的力量，漸漸甩掉了其他三位選手。啊啊.，小明開(kāi)始了沖刺，掌握了場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)，在大家觀注下第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

　　奪冠后的小明一下子成為場(chǎng)上的焦點(diǎn)，他不斷向大家揮手致意，感謝觀眾的支持。此時(shí)的觀眾，也向其他三位選手致以熱烈的掌聲，讓他們感受到了觀眾的的鼓勵(lì)。一樣的掌聲，一樣的心情，讓我們深刻感受了友誼第一、比賽第二的崇高境界。

　　我們擁著小明興奮無(wú)比，恨不得把他拋上天來(lái)慶祝我們的勝利。

四年級(jí)作文 篇2

　　街上的民間手藝可真不少，各式各樣，樣樣都受到了我的喜愛(ài)，一次偶然的機(jī)會(huì)，圖書(shū)館里出現(xiàn)了一位畫糖人的老師伯。

　　一進(jìn)圖書(shū)館一群人圍在那位老師伯旁，走近一看，只見(jiàn)觀看的人眼睛里放滿了期待的目光，老師伯正拿著一只富有魔力的勺子，用金黃色的糖漿在發(fā)熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)，老師伯正在制作一條龍，只見(jiàn)他先把龍的`輪廓畫下來(lái)，再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的線條，那龍炯炯有神，制做得十分精彩！

　　我毫不猶豫地拿出十塊錢叫老師伯幫我做兩只雞。只聽(tīng)一聲：“好嘞”。老師伯便從鍋里攪一勺糖漿，滴在石板上，糖漿時(shí)而細(xì)如頭發(fā)，時(shí)而粗如手指，有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫一樣，有時(shí)，像羽毛落地一樣。勺子在他手里揮動(dòng)著，不到一分鐘，老師伯就把一個(gè)糖雞做好了，接下來(lái)，就是要讓糖雞粘在竹簽上，老師伯靈巧閑熟地把竹簽粘上糖漿，再輕柔地把做好的糖雞往上壓一壓，一個(gè)惟妙惟肖的糖雞做好了，看這糖雞晶瑩剔透在陽(yáng)光下的每一個(gè)角落都閃耀著光芒。我大口咬下去，香甜的味道在口中久久不散。

　　糖畫是我國(guó)的傳統(tǒng)手藝，名揚(yáng)世界，我希望這么好的手藝永不失傳。

四年級(jí)作文 篇3

　　“趕快給我交你們組的作業(yè)！”我不耐煩地吼道。

　　“稍等一下，我寫完這句話，馬上就去收。”她抬頭忙賠著笑臉說(shuō)。

　　“快點(diǎn)，我還有事，哪有時(shí)間讓你浪費(fèi)？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。

　　看到我不屑一顧的態(tài)度，她的臉一下由晴轉(zhuǎn)陰，沒(méi)好氣地來(lái)了一句“你不就是一個(gè)收作業(yè)的，有什么了不起的！”

　　“老師讓我收作業(yè)，你懂不懂？有本事你和老師說(shuō)去�！�

　　“別拿老師來(lái)壓我，真是拿著雞毛當(dāng)令箭，你有什么了不起的……”她的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，不依不饒。我吵不過(guò)她，氣憤地回到座位上。同桌見(jiàn)我滿臉通紅氣呼呼地回來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我憤憤地說(shuō)：“讓母老虎咬了一口。”

　　上完課間操回來(lái)，我猛然又回想起剛才和那個(gè)女生吵架的情景，心中的怒火一下子又燃燒起來(lái)�？吹嚼蠋熣�在講臺(tái)上批改作業(yè)，我真想沖到老師那里去告狀�？晌业耐认窆嗔算U一樣動(dòng)不了，大腦不斷地提醒我：冷靜，冷靜。告狀反倒更不好。

　　我的耳畔又響起了那位女生的話，也不是完全沒(méi)有道理。我收作業(yè)都快一年了，他們表面上對(duì)我服服帖帖，笑容滿面，可心服的.有幾個(gè)？我努力地回想我到底哪里錯(cuò)了，難道下課后我不該催他們交作業(yè)嗎？突然，我想起老師教育我們時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話：“一個(gè)人想要得到別人的尊重，你就要友善對(duì)待他人。大家都是同學(xué)，沒(méi)有高低貴賤之分，應(yīng)該彼此互相理解，互相包容。學(xué)會(huì)幫助別人。只有這樣，別人才會(huì)更尊重你�！蔽蚁肓讼�，的確是這樣。我收作業(yè)時(shí)對(duì)同學(xué)們的態(tài)度太差了，不是諷刺他們慢得像蝸牛，就是批評(píng)他們收作業(yè)時(shí)不負(fù)責(zé)。我從來(lái)沒(méi)從自身上找原因，把所有的責(zé)任都推給了別人，不知道他們面對(duì)我這樣囂張跋扈的態(tài)度還得忍氣吞聲。原來(lái)，是我傷害了他們，給他們?cè)斐闪颂�大的心理陰影�?/p>

　　我錯(cuò)了，這件事讓我后悔不已。以后，我應(yīng)該尊重每個(gè)同學(xué)，和他們友好相處。

四年級(jí)作文 篇4

　　大年初五，我們一家人去外婆家拜年，外婆家在廣東，趁一個(gè)有空的日子，媽媽帶我們?nèi)�廣州玩。

　　“沙面”聽(tīng)起來(lái)像一碗沙茶醬做得面，可是當(dāng)我們到達(dá)那里的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“隱蔽小島”。因?yàn)樗�是在珠江邊上，又被河道從陸地上分開(kāi)，只有幾座小橋是它的出入口。實(shí)際上，它曾經(jīng)是英法租界，整個(gè)小島的建筑風(fēng)格都是“西洋”式的，讓人有一種到了歐洲的錯(cuò)覺(jué)。在吵吵嚷嚷的市中心里，有這么一個(gè)安靜的小島，讓我一下子心情就愉快起來(lái)。

　　可是，我還沒(méi)來(lái)得及高興，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)重”的問(wèn)題：這里雖然安靜，但是已經(jīng)人山人海，原來(lái)，假期出游是那么艱難，盡管大家都輕聲細(xì)語(yǔ)，但到處都是人擠人，連拍個(gè)照都看不見(jiàn)自己在哪里了。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，幾絲細(xì)雨飄到了我的額頭上，緊接著，雨越下越大，竟然把游客都趕跑了。像我這種經(jīng)歷了杭州寒風(fēng)凍雨的人，怎么會(huì)怕南國(guó)這種暖洋洋的雨呢？不費(fèi)吹灰之力，我們?cè)诒憷�店搞定了裝備：我和表弟每人套一件透明黃雨衣，爸爸媽媽共用一把小紅傘，大家一起踏入雨簾之中。

　　雨“答答答……”打滿了我的雨衣飄到我的臉上，很快，我的鞋子和褲腳也濕了。我們興沖沖地走在無(wú)人的石子路上，那些石塊方方正正的，象國(guó)際象棋的棋格一樣，格子縫里流淌著潺潺的雨水，道路兩旁巨大的樹(shù)蔭把小路引向遠(yuǎn)方，朦朦朧朧的雨霧讓我看不到路的盡頭，只有樹(shù)蔭的小小的間隙漏進(jìn)來(lái)的鉛灰色的天光，反射在濕漉漉的'石塊上，提醒我還是白天。路兩旁散發(fā)著文藝氣息的建筑物，讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。爸爸媽媽回頭呼喚我，我拿起手機(jī)，把他們定格在玫紅色的雨傘之下。我們又路過(guò)一個(gè)街心小花園，那里的銅雕惟妙惟肖：拉著小提琴的“老師”，后面跟著一群幼兒園小班的“小朋友”，一路笑著，走著，我和表弟趕緊跑到后面排隊(duì)。媽媽給我們拍照：“倆傻孩子，穿著黃雨衣還真像小銅人呢！”

　　我想：將來(lái)的某一天，當(dāng)我想起這件事，還會(huì)充滿微笑。

四年級(jí)作文 篇5

　　今日，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我跟妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚(yáng)舒緩的音樂(lè)讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍?jiān)凇班�！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的.！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂(lè)會(huì)給元宵節(jié)帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　我跟姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍。　蔽腋�姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財(cái)吧。實(shí)在是太隨人愿了！

　　我們又趕到了爸爸、媽媽那里，這時(shí)他們正興致勃勃地看著“空城計(jì)”呢！只見(jiàn)諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風(fēng)范�。�

　　今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語(yǔ)形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂(lè)中。

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